新疆维吾尔自治区2025～2026学年高三上学期自治区普通高考适应性检测月考试卷语文试卷（一）

2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷 语文测试卷（一） (考试时间：150分钟满分：150分) 姓名： 班级： 一、阅读(72分) (一)阅读1（本题共5小题，A9分） 阅读下面的文字，完成1~5题： 材料一： 中国人民抗战净的伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，有力料卫了国宋 主权和领土完整，彻底洗刷了近代以来抗击外来侵略屡战屡败的民族耻厚！ 中国人民抗日战争的伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大)国地位，中国人民赢得了世界爱好 和平人民的尊救，中华民族轰得了崇高的民族声誉！ 中国人民抗日战争的伟大胜利，坚定了中国人民追求民族独立、自由、解放的意志，开启了古老中 国风风涅案、浴火重生的历史新征程！ 中国人民抗日战争胜利是以爱国主义为核心的民族精神的伟大胜利。爱国主义是我们民族精神 的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。爱国主义是激励中国人民维护民族 独立和民族尊严、在历史洪流中奋勇向前的强大精神动力，是引领中国人民和中华民族迸发排山倒海 的历史伟力、战胜前进道路上一切艰难险阻的壮丽旗帜」 中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利。中国共产党自成立之日起 就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。在抗日战争时期，在民族危亡的历史关头，中国共 产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独习·结抗战。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最 前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱」 中国人民杭日战争胜利是全民族众志成城奋勇抗战的伟大胜利。毛泽东同志在全国抗战开始后 就明确提出：“我们主张全国人民总动员的全面抗战，因为只有这种抗战，才是群众战争，才能达到保卫 祖国的目的。”中国共产党坚持兵民是胜利之本，提出和实港持久战的战略总方针和一整套入民战争的 战略战术。敌后根据地军民广泛开展伏击战、地雷战、地道战、麻雀战等游击战，使日本侵略者陷入了 人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作，形成 了共同抗击日本侵略者的战略局面。 中国人民抗日战争胜利是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗的伟大胜利。中国 人民永远不会忘记，世界上爱好和平与正义的国家和人民、国际组织等各种反法西斯力量对中国人民 抗日战争给予的宝贵援助和支持。苏联给予中国抗战有力的物资支持，美国“飞虎队”冒险开辟驼峰航 线，加拿大医生白求思、印度医生柯棣华不远万里来华救死扶伤，德国的拉贝、丹麦的辛德贝格在南京 大屠杀中千方百计保护中国难民，英国的林迈可、国际主义战士汉斯·希伯等记者积极报道和宣传中国 抗战壮举。他们的感人事迹和崇高品格永远铭记在中国人民心中！ 中国人民在杭日战争的壮闲进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱 国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜 2025-2026学年年治区普通高考适应性检测月考试卷语文测试卷（一）第1页共8页 信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实 现中华民族伟大复兴而奋斗。 (摘引自习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》) 材料二： 用户：中国人民抗战胜利原因分析 过深度思考（用时21秒） 首先，我需要明确这个问题的核心是找出中国在抗日战争中获胜的关键因素。可能用户需要的是 学术性的分析，或者是出于学习、研究的目的。接下来，我得考虑用户可能的背景，可能是学生、历史爱 好者，或者是对这段历史感兴趣的人，他可能希望得到全面且有条理的回答。另外还要考虑输出形式， 要不要生成思维导图或时间线，以便更直观地呈现信息。 首先，我应该回顾中国人民抗日战争的基本时间线，然后思考主要的胜利因素。通常，历史事件的 原因分析会涉及内因和外因。内因可能包括全民族统一战线、中国共产党的领导、战略战术等；外因可 能涉及国际援助，比如苏联、美国的支持，以及世界反法西斯同盟的形成。 需要确认哪些因素是关键。比如，全民族统一战线的形成确实至关重要，因为国共合作对抗战胜 利起到了决定性作用。此外，中国共产党在敌后战场的作用，比如游击战和根据地建设，可能也是重要 因素。毛泽东的《论持久战》提出了战略防御、相持和反攻三个阶段，这对指导抗战也有重大意义。还 要考虑中国人民的牺牲精神和顽强毅力。另外，国际因素也不能忽祝，比如太平详战争爆发后，美国参 战，以及苏联出兵中国东北等 还要注意逻辑顺序，将原因按重要性或类别排列，比如国内因素和国外因素分开，或者政治、军事、 社会等方面分点论述。可能需要分为几个大点，每个大点下有子点。 还需腰验证历史事实的准确性，比如苏联对华援助的时间、美国参战的影响，以及日本自身的战略 失误（如资源不足、多线作战等）。这些是属于？日一戈胜利的原因，还是日本失败的原因？可能需要 结合两者，因为敌方的弱点也是己方胜利的因素之一。 还有，是否需要提到中国战场对世界反法西斯战争的贡献？比如牵制了大量日军，从而支持了其 他战场的作战。这可能也是国际援助的原因之一，形成相互支持的局面。 总的来说，回答的结构应该是先概述，再分点详细分析，最后总结；内容全面，结构清晰，客观公正， 涵益国内外的多方面咽素，并确保每个因素都有具体例子或解释，使用户能够理解各个因素的作用和 相互关系。同时，需要注意用词准确，比如“中国人民的抗战”而不仅仅是“中国的抗战”，强调民众的作 用；避免敏感或有争议的表述，比如正确评价国民党的贡献，同时指出其局限性，如腐败或战略失误，但 不过分胶低。 最后，检查是否有透漏的因素，比如经济因素，中国战时的经济状况；或者交化因素，如民族意识的 觉醒。这些可能也是支撑长期抗战的原因之一，但可能不是核心因素，可以简要提及或包含在民众动 员的部分。 (源自AI模型“DeepSeek”) 材料三： 有一些用户指责DeepSeek幻想、胡编乱造，进而认为DeepSeek有问题。其实，生成式AI的本质就 是“幻想”，你怎么可能要求它说的完全准确呢？生成式AI得出的结论，是通过概率和模型推理的结果， 2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷语文测试卷（一）第2页共8页 因此无法完全保证其准确无误。使用过GPT的用户都明白，生成式△1有其局限性，它的判断和输出也 受限于输入数据和训练过程中的假设。完全依赖AI输出并将其作为最终答案的做法是不科学甚至是 愿象的，对此，用户应该保持批判性思维和审慎态度。 (搞编自“量子学派"《DeepSeek不仅是中国的，更是世界的》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.爱国主义既是中华民族精神的核心也是伟大抗战精神的核心，还是中国人民抗战胜利的重要内因。 B中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用仲国人民则在这场战争中孕有了伟大的啦战精神。 C.世界反法西斯力量的援助，骸犬地激发了中国人民的抗战热情和抗敌斗志.值得我们永运松诧。 D持久战”的战略急方针和人民战争”的战略战术，都是基于“兵民是胜利之本”的准确认识。 2.根据材料内容，下列说证确的一项是(3分) A.根据材料二.DeepSeck在止式生成的文章中必然会提到持久战和国际援助，并可能引用毛泽东的理论。 B.DeepSeēk对抗战胜利原因的分析，学习了人脑的思维模式，同时避免了像人脑那样因感性产生的误判。 O.DeepScek.属于生成式AI,有其自身的局限性，所以其推理过程和结果不可能具备人脑的严密性和 准确性。 D.如果患者输入的症状数据足够详尽，那么AI对相关病症的判断就越准确，其自动生成的处方就越可信。 3.下列选项不能体砚材料一中“伟大抗战精神”内涵的一项是(3分) 公1937年8目21日《中苏互不侵犯条约》签订后，苏联向中国提供了1235架飞机、1300门大炮、1.4万 挺机枪和总计2.5亿美元的信用贷款。 B.戴安澜将军遗书：余此次奉命固守东瓜（缅甸同古），现在孤军奋斗，决以全部牺牲，以报国家养育！ 为国战死，事极光荣，望勿以我为念。 C.《大公报》：今天的南北战场上，是争着死，抢着死，因为大家有绝对的信仰，知道牺牲自己是为了换 取中华民族子孙万代的自由。 D.《论持久战》：中国会亡吗？答复：不会亡，最后胜利是中国的。中国能够速胜吗？答复：不能速胜， 必须是持久战。 4.根据材料二，用户如果希望从DeepSeek得到更准确、更清晰的回答，在提问方面还可以做哪些优化？ 请简要说明。(4分) 5.DeepSeek的“深度思考(Rl)”是DeepSeek-V3模型提供的一种增强推理模式，旨在通过更深入的分析 和复杂的推理来提升回答质量。请结合材料二简要分析DeepSeek的“深度思考”体现在哪些方 面。(6分) (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 大卫·科波菲尔（节选） [英]狄更斯 我抬眼看看那上面的一扇窗，只见一个头发花白而神桥揄快的男子在那儿，他怪怪地闭着一只眼 向我点点头又摇摇头，再笑笑，就走开了。就在这时，从房子里走出一个女人，她帽子上又扎了条毛巾， 手上戴着园艺手套，身披一条像收税人的大围裙那样的大园艺口袋，手拿一把大刀。我马上就知道地 是贝西小姐了，因为地大模大样地走出房子，和我可怜的母亲常描迷她当初走进我们布兰德斯通鸡男 2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷语文测试卷（一）第3页共8页 的花园那大模大样完全一样。 “走开！”贝西小姐摇摇头说，并向空中挥动那把刀做了个欧的动作，“快走开！这里不许男孩来！” 她走到花因的一角，弯腰去挖一棵小树的根时，我战战械杭地望着她。我勇气良尽，只抱着怒出去 的想法了，于是我轻轻走过去，在她身边站下，用手指碰碰她。 “对不起，小姐。”我开始说。 她吃惊地拾抬头看看。 “对不起，姨奶奶。” “呃嘿？”贝西小姐叫道，我还从没听过人们用这么吃惊的口气说话呢。 “对不起，姨奶奶我是你的孙子 “哦，上帝！”我姨奶奶说着，一下坐到了花园的小径上了。 “我是大卫·科波菲尔，从萨福克的布兰德斯道来的一我出生的那晚，你去过那儿，见到了我亲爱 的妈妈。她死后，我很不快活，我被冷落，不能上学，被迫去独立谋生，千不适合我干的苦活。所以我跑 到你这里来。我刚动身就被人抢劫了，只好一路走来，从动身后，我就没上床睡过觉。”说到这里，我的 自制力全丧失了：我的双手动了动，本意是向她指明我那福褛行状，证实我所受的苦难，可我一下就大 哭了起来，我想这场哭已愁在我心里整整一个星期了。 我姨奶奶脸上只刺下惊诧的表情，坐在石子上两眼轻着我；我一开始大哭，她就连忙起身，抓住我 的衣领，把我带进了客厅。在客厅里，她做的第一件事是打开一个高橱的锁，从中取出几个瓶子，然后 把每个瓶子里的玩意儿都朝我嘴里倒一点、我想她是想都没想就拿出那几个瓶子的，因为我至今肯定 说我当时尝到了苗香汁、鱼备、色拉油。由于我依然很伤心，不能控制住自己的鸣咽，她向我投下这些 滋补剂后就把我放到沙发上，在我脑袋下垫一条披肩，又把她头上的头巾取下垫到我脚下，以免我会把 沙发套弄脏。然后，她就坐在我前面说过的绿色大扇子或屏风后，这一来我就看不见她的脸了；她每隔 一分钟就叫一声“上帝”，像号炮一样。 过了一些时候，她摇铃了。“珍妮，”我焕奶奶对进来的女何说道，“到楼上去，替我向狄克先生①问 好，并说我想和他谈谈。” 我直挺挺地躺在沙发上（我怕稍动就会惹姨奶奶不快），珍妮见了有些吃惊，但她还是去执行命令 了。姨奶奶背着手在客厅里走来走去，直到那从楼上宙子里对我眨眼的男人笑呵呵地走进来。 “狄克先生，”姨奶奶说，“别装傻了，因为只要你肯，没人能比你更明白。我们都知道这点。所以， 无论怎样也别装傻。” 那男人立刻严肃起来，朝我看看。我觉得他好像要尽求我千万别提到那个窗子。 “狄克先生，”姨奶奶说道，“你听我说起过大卫·科波菲尔吗？好了，别装作没记性，因为你我都知 道是怎么回事。” “大卫科波菲尔？”狄克先生说，我觉得他是不大记得了。“大卫·科波菲尔？哦，对，当然罗。大卫， 的确。” “行了，”块奶奶说，“这就是他的孩子一他的儿子。如果这孩子不像他的母亲，就很像他父 亲了。” “他的儿子？”狄克先生说，“大卫的儿子？千真万确。” “是呀，”姨奶奶继续说道，“他已经于了件好事呢。他跑了出来。哦，他的姐姐奥西·特洛伍德就 2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷语文测试卷（一）第4页共8页 决不会跑掉的。”姨奶奶坚定地摇摇头，表现出她对那从未来到人间的女孩的性格和行为所怀的信心。 “哦！你认为她就不会跑掉？”狄克先生说。 “天哪！看看这个人哪！”我姨奶奶很不客气地叫道，“这是什么话呀？难道我还不知道她不会的？ 她一定会和她的教母兼姨奶奶住在一起，我们会彼此相亲相爱。我倒想请教你，他的姐姐贝西·特洛伍 德会从哪里跑掉，或跑到哪里去？“ “她不会跑的。”狄克先生说。 “那就好吧，“姨妈奶听到这回答后也缓和下来了，“你像外科医生的放血针一样利快，狄克，你又怎 么能装得木呆呆的呢？现在，你看着这儿的小大卫·科波菲尔，我问你一个问题：我把他怎么办好呢？” “你把他怎么办？”秧克先生怯怯地挠挠头发说，“哦！把他怎么办？” “就是，“我姨奶奶神色严肃地举着手指说，“嘿！我要一个很得体适宜的建议。” “攻，如果我是你的话，”狄克先生一面茫然地看着我，一面仔细想着，“我一定—”他似乎因为从 对我打量时得到启发而生出他料想不到的想法，便很轻松地补充道，“我一定把他洗涮千净！” “珍妮，”我姨奶奶感到大胜而平静了下来—但我当时并不理解一并转过身说，“秋克先生给我 们大家指出了正确做法。烧洗澡水！” 虽然这谈话令我很感兴趣，但当这谈话进行时，我不禁观察我姨坊奶、狄克先生、珍妮，达样我对那 房间的通盘观察才可算完全彻底了。 (有删改) 【注】①狄克先生是贝西的一个运米，神经有些不正常，他的家人要把他送进英人院，贝西将他收留并务力培养其 使全的人格。②大卫·科友单尔在出生之前，贝西焕奶奶认为他母亲怀的是一个女孩，并给她取名为贝西·特洛伍德。 6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A见到贝西小姐吃倞的样子，大卫的称呼由“对不起，小姐”转换到了“对不起，姨奶奶”，可以看出他 的聪明伶俐。 B.贝西姨奶奶对是否收留大卫犹疑不定，是狄克先生“把他洗涮干净”的建议才让他留下来，让他结 束了漂泊的生活。 C.在花园里劳作，家里有女佣，主动收留远亲狄克…这些细节从多方面展现出姨奶奶贝西小姐拥 有比较好的家境。 D,狄克是小说的次要人物，作者用其从窗子里对“我”眨眼的细节描写和其重复啰唆的语言描写等， 使其形象鲜明可感。 7.关子文中画线部分，下列说法东正确的一项是(3分) A大卫提及他出生时的事情，拉近了他与姨奶奶间的距离，也使对方打消了对他的疑虑。 B.“被人抢劫”“一路走来”“没上床睡过觉”，这些经历与他的“槛楼行状”形成了照应。 C.大卫自制力丧失，“-一下就大哭了起来”，可见他受尽了委屈，表现出怯懦脆弱的性格特点。 D.“憋在我心里整整一个扈期了”，暗示了大卫从逃离出来到现在至少已有一个星期的时间了。 8.选文在叙述上颇有待色，请简要分析。(6分) 9.福斯特在《小说面面观》中把小说人物分为肩平人物和圆形人物。扁平人物又称漫画人物，性格刻画 单调，缺乏变化；圆形人物则是具有复杂性格的人物。贝西小姐是扁平人物还是圆形人物？作者这 样塑造人物形象有什么效果？请结合文本分析。(6分) 2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷语文测试卷（一）第5页共8页 (三)阅读圃（本题共5小题，20分）》 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 武王既崩，成王少，在强葆之中。周公悉天下闻武王崩而晔，周公乃践作代成王摄行政当固。管权 及其群弟流言于国曰：“周公将不利于成王。”周公乃告太公望、召公奥曰：“我之所以弗辟而摄行政者， 恐天下畔周，无以告我先王太王、王季、文王。三王之忧劳天下久矣，于今而后成。凳无终成毛艺将 必感思我所公为之若些。”于是卒相成王，而使其子伯翁代就封于鲁。周公成伯禽回：“我文王之子，武 王之弟，成王之叔父，我于天下赤不贼矣。然我一沐三提发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤 人。子之鲁，慎危以国骄人。“ 管、茶武庚等果率准爽而反。周公乃奉成王命，兴师东伐，作《大语》。遂诛管叔，杀武庚，放蔡叔。 收般余民，以封康叔于卫，封微子于宋，以奉般祀。宁淮夷东上，二年而毕定。诸候成服宗周。 (节选自《史记·鲁周公世家》) 材料二： 身定、国安、天下治，必资人。得资人，国无不安，名无不荣；失资人，国无不危，名无不辱。先王之 索资人，无不以也。极卑极贱，极远极劳。虞用宫之奇、吴用位子胥之言，此二国者，虽至于今存可也。 则是国可寿也。有能益人之寿者，则人莫不愿之今寿国有道，而君人者而不求，过矣。贤主之于贤者也， 物莫之妨，戚爱习故不以害之，故贤者聚希。喷者所聚，天地不坏，鬼神不害，人事不谋，此五常之本事也。 晋人欲攻郑，令叔向聘秀，视其有人与无人。子产为之诗曰：“子患思我，寒我涉消，子不我思，包无 他士！”叔向归曰：“郑有人，子产在焉，不可攻也。秦、荆近，其诗有异心，不可攻也。”晋人乃极攻郑。孔 子曰：“《诗》云：‘无竞惟人。’子产一称而郑国免。” (节选自《吕氏春秋·求人》)》 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一 处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 武王压蚤终成王少D将以E成周®俄所以伪之H若此。 N.下列对材料中加点的词语、句子及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.“子之鲁”的“之”字与《陈涉世家》中“辍耕之垄上”的“之”含义相同。 B.“二年而毕定”中的“毕”与《口技》中“群响毕绝”的“毕”含义不同。 C.“蹇裳涉洧”的“蹇”字的意思与成语“时乖命赛”的“蹇”含义不同。 D.子不我思，即“子不思我”，与苏轼《赤壁赋》中“而今安在哉”的句式相同。 2.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A.周公在周武王驾崩后勇挑重担，却遭到了管叔等人的怀疑，受到流言的诋毁，对此周公做出了自 已的解释。 B.贤人对于君主自身和国家很重要，有了贤人的帮助自身就会安定，国家就会安宁，反之则国家危 险，名声受损。 C.虞国和吴国因为分别采纳了官之奇和伍子胥的建议而至今存在，这件事证明国君任用贤人可使 国运长久。 D.晋国因为子产放弃了攻打郑国的计划，可见贤才能使国家免于战乱，这一点从孔子的话中也能得 到印证。 2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷语文测试卷（一）第6页共8页 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)于是本相成王，而使其子伯禽代就封于合。 (2)今寿国有道，而君人者而不求，过矣。 14.请结合材料一，分析曹操《短歌行》中“周公吐哺，天下归心”这一典故中包含的历史事实。(3分) (四)阅读V(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗、完成15~16题。 落花（其一）0 宋祁 坚素翻红各自伤，青楼烟雨忍相忘。 将飞更作回风舞，已落犹成半面妆。 沧海客归珠有泪，章台人去骨逾香。 可能无意传双煤，尽付芳心与蜜房、 [注]①1021年，宋祁24岁，布衣游学安州，投蜘文于知州夏辣，以求引荐。席间赋“落花”诗，夏求以为宋祁很 有才，必中甲科。 15.下列对这音诗的理解和赏析)不正确的一项是(3分) A.百联运用借喻、拟人手法，以“素”“红”写落花，以“伤”写愁绪情状。 B.颈联“沧海客归珠有泪”与李商隐的“沧海月明珠有泪”有异曲同工之妙。 C.尾联写落花“无意传双蝶”，却把“芳心”付“蜜房”，体现了价值追求。 D.整首诗构思褙巧，运用典故，以花写人，寓情于景，赋予了落花多重意蕴。 16.沈德潜说：“诗贵寄意，有言在此而意在彼者。”这句话在本诗中是如何得到印证的？请简要分析。(6分) (五)名篇名句献写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)中国是一个有着尊师传统的国家，在《师说》中，韩愈认为因为“ 所以不必苛求老师一定要比弟子强。 (2)在张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中，· ”描绘出一幅洞庭泛舟图，其中 前句言湖之大，后句言舟之小。 (3)很多人在学习古代诗歌时，总是分不清“演”和“颠”，其实二者词义是有区别的。“竣”一般指“山 顶”，如“ ”;而“颠”则泛指“顶部”，如“ ”。 二、语言文字运用（本题共5小题，18.分） 阅读下面的文字，完成18~22题。 随着经济的发展，居民的生产生活方式和饮食结构发生显著变化，使得我国重大慢性病的发展总 体呈现上升曲势。目前，因慢性病致的死亡人数比例已经超过80%，这一数据令人警醒。可以说，慢 性病的防控形式已经变得极为四浚，亟待全社会的高度重视和积极应对。 研究表明，（)。体重异常，特别是超重和肥胖，是导致心脑血管疾病、糖尿病等慢性病的重要 因素。体重异常已成为影响我国居民健康的重大公共问题。为应对这一桃战，国家卫健委等16个部门 于2024年联合启动了“体重管理年”项目，旨在鼓励全民参与体重管理，引导全社会形成重视体重、健康 饮食、积极锻炼等良好的生活习惯。 2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷语文测试卷（一）第7页共8页 将健康体重管理纳入健康中国专项行动中，既是提高居民健康素养的需要更是坚持预防为主，推 动慢性病防拉关口前移的必要举措。 预计到2030年，将实现体重管理支持性环境广泛建立，全民体重管理意识和技能显著提升，人群超 重肥脐上升形势初步减缘，部分人群体重异常状况得以改善。 在个人和家庭层面，要正确认识体重，科学管理体重，掌握体重管理知识与技能。在社会和政府层 面，要加强科学普及和宣传倡导，规范体重管理服务模式，积极营造良好的体重管理社会支持性环境， 加强体重监测与效果评估等工作任务 18.将下列语句填人文中括号内，最恰当的一项是(3分) A.良好的生活习惯有助于控制体重 B.科学管理体重对人体健康意义重大 C.良好的生活习惯能够防控慢性病 D.体重水平与人体健康状况密切相关 19.下列句子中的“将”和文段中加点的将”意义相同的一项是(3分) A.预计到2030年，将实现体重管理支持性环境广泛建立。 B.爷娘闻女来，出郭相扶将。 C.经过缜密调查，警方将嫌疑人依法速捕。 D.将子无怒，秋以为期。 20.文中第一段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。(2分) 21.有同学建议，将划线句中加点的关联词更改为“既是…又是…”，你同意吗？请说明理由。(4分) 22.小艾的父亲今年60岁，平时工作繁忙，所以你食不规律，且缺乏运动。体检时发现体重超标，但他认 为“胖一点没关系，年纪大了都这样”。请根据文中信息，以小艾的口吻，写一段劝说性文字，公健康 :管理的角度说服父亲重视体重问题。（不超过），·只6分) 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 玫瑰花是带刺的，有人却对它情有独钟。于玫瑰丛中捕得一束花，或许会被扎得遍体鳞伤；然而， 有的人只能接受花朵，却不愿意进入玫瑰丛中，他们无法接受带刺的一部分。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。 ·山山巡日者试卷语文测试卷（一）第8页共8页