第一单元名著导读《艾青诗选》（暑假预习清单）分章节阅读训练 2025-2026学年统编版语文九年级上册

新版九上语文：暑假预习清单 《艾青诗选》42题 一、填空题 1.《大堰河——我的保姆》是一首带有自传性质的抒情诗，也是诗人献给自己保姆的一首颂歌，诗人把自己对故土亲人的回忆和思念凝聚在大堰河身上。在诗中，诗人倾诉了他对保姆的深情。 2.《马赛》一诗，诗人从千千万万劳苦大众的情感出发，对马赛进行深沉的思考，刻画了马赛的罪恶形象。 3.《当黎明穿上了白衣》充满了诗人对光的崇敬。这首诗写于1932年1月25日，诗人由巴黎（城市名）到马赛（城市名）的路上。 4.艾青在《煤的对话》一诗中，以“煤”来写苦难的中华民族，赞颂了其不甘平庸、不愿受压迫、抓住机会执着进取的精神。 5.在《雪落在中国的土地上》一诗中，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上／寒冷在封锁着中国呀……”，表达了对下层人民的悲悯，对国家命运的忧伤。 6.1932年，艾青在上海加入了“中国左翼美术家联盟”，从事革命文艺活动。1936年，他出版了第一本诗集《大堰河》。 7.抗战时期是艾青诗歌创作的黄金时期，奠定了他在文学史上的地位。“土地”和“太阳”是这一时期艾青诗歌中的主要意象。 8.抗战时期，艾青从耽于个人回忆和想象的“吹芦笛的诗人”，转变为时代强有力的“吹号者”。 9.在七七事变的前一天，艾青以一个诗人的高度敏感，创作了《复活的土地》一诗，他坚信中华民族必将在战火中重新站起来。 10.抗战时期，艾青还创作了不少长篇叙事诗，如《吹号者》《他死在第二次》《火把》等。 11.艾青的诗歌《吹号者》为我们在中国历史的广场上塑造了一个用生命吹铜号的吹号者形象。 12.在《火把》中，艾青塑造了唐尼这一女性形象，展现了她在火把游行夜（时间）思想情感的变化。在这首诗的影响下，当时的不少青年走上了革命的道路。 13.艾青“归来”后，诗风发生了很大的变化，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。 14.“归来”后的艾青又进入了一个诗歌创作的高峰期，其中《镜子》《鱼化石》在抒情中注入深沉的哲理思考，成为诗人“归来”后的代表作品。 15.《鱼化石》是一首哲理诗（或“咏物诗”），艾青借对一种生物被尘埋的历史事实的描述，抒发了对逝去生命的祭奠与悼惜之情。 16.《维也纳》表达了诗人对奥地利人民的祝福。《一个黑人姑娘在歌唱》表达了诗人对南美黑人的悲惨生活的关注与同情，对不公的世界的揭露和控诉。 17.《在智利的海岬上》是诗人对中国和智利两国人民的美好友谊的赞歌。 18.《礁石》一诗运用了象征的写作手法，诗人表面上礼赞礁石，实则礼赞了一种在磨难面前乐观、自信的人格，礼赞了坚强不屈的民族精神。 19.艾青（1910 — 1996），原名蒋海澄，浙江金华人，中国现当代文学史上的著名诗人。成名作《大堰河——我的保姆》，发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《我爱这土地》被选入人教版中学语文教材。 20.1985年，艾青获得法国文学艺术最高勋章，这是中国诗人得到的第一个国外文学艺术的最高级大奖。 21.艾青的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。 22.艾青以其充满艺术个性的诗歌卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。 23.“咳，就在如此寒冷的今夜／无数的／我们的年老的母亲，都蜷伏在不是自己的家里，就像异邦人／不知明天的车轮，要滚上怎样的路程……——而且／中国的路／是如此的崎岖，是如此的泥泞呀。”选文出自艾青的《雪落在中国的土地上》。 24.《在智利的海岬上》是诗人艾青写给巴勃罗·聂鲁达的一首诗，诗人将诗分为六节。 25.“只是因为有了光，我们的大千世界，才显得绚丽多彩，人间也显得可爱”出自艾青的《光的赞歌》。 26.“为了我的祈愿／诗人啊，你起来吧”出自《黎明的通知》，作者是蒋正涵（原名），他第一次使用笔名“艾青”创作了《大堰河——我的保姆》。他“归来”后创作的哲理诗《鱼化石》,表达了对生命本质的思考。 27.“北方是悲哀的／而万里的黄河／汹涌着混浊的波涛／给广大的北方／倾泻着灾难与不幸；／而年代的风霜／刻画着／广大的北方的／贫穷与饥饿啊。”以上文字出自《艾青诗选》中的《北方》，这首诗抒发了诗人爱国主义的情怀。 二、简答题 1.有人认为，“忧郁”既是艾青早期诗歌创作的灵魂，也是我们解读其诗歌的关键词。请结合艾青早期的诗歌（1932——1937），谈谈你的看法。 答：“忧郁”情结渗透在艾青的诗歌中，是构成他诗歌创作最显著的个性因素。如从《大堰河——我的保姆》一诗中可以看出，诗人的不幸身世和早年的经历使他从小就懂得了农民的困苦，并从保姆身上体会到了“人世生活的凌侮”和“奴隶的凄苦”，这首诗以诗人童年寄养生活的“忧郁”底色表达了诗人对不公道的社会的控诉。 2.每一位有独创性的诗人都有属于自己的意象，这些意象凝聚着诗人独特的思想与情感。“土地”是艾青诗歌中的主要意象。请结合具体诗句，说说这一意象带给你的阅读感受。 示例：诗人在《我爱这土地》一诗中写了“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……”，他用“土地”象征自己的祖国，用直接抒情的方式表达自己对祖国、对人民的挚爱。 3.诗人牛汉曾说过：“在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象。”请以艾青1938年至1945年的诗歌为例，说说你对“艾青是个大形象”的理解。 答：艾青从当时中国的滚滚烽烟中汲取诗情，写下了大量具有时代感和现实性的优秀作品。抗战时期，他通过诗歌表现战乱中人民流离失所、家破人亡的惨痛，如《手推车》《农夫》等；他也通过诗歌表现中华民族在血与火的考验中，坚韧不拔的顽强意志和坚定信念，如《北方》《吹号者》等；他还通过诗歌深切动人地抒发了对祖国、大地、人民的无限眷恋和热切期盼，如《我爱这土地》等。 4.《我爱这土地》中，为什么鸟用“嘶哑的喉咙”歌唱？ 答：在国家危难之时，一只微不足道的鸟也知道奋力抗争，用自己的喉咙发出不屈的声音。“嘶哑的喉咙”，让我们看到这是一只饱经磨难的鸟，它的歌声是用生命唱出来的，诗人借其表达了自己对土地的坚贞和对祖国深沉的爱。 5.艾青是光的使者，一生都歌颂光明。《火把》《黎明的通知》《给太阳》《太阳的话》《光的赞歌》等诗歌形成了他的光谱系列。请结合艾青“归来”后的诗歌，说说这一光谱的内涵。 示例：艾青“归来”后诗歌中的“光”这一意象，是对历史规律的概括、对生活真理的浓缩。如《光的赞歌》中，诗人把光视为智慧、力量、希望的象征，猛烈地鞭笞了反动统治者妄图垄断光明、愚弄人民的本性，同时又尖锐地指出人类的历史发展不可阻挡的真理。这部长篇抒情诗自始至终都体现了英雄气概，热烈讴歌了“那最先去盗取火的人”，赞颂了为中国开创崭新时代的世纪伟人和无名勇士们。 6.《鱼化石》一诗是如何体现“光中也有暗”“暗中也有光”的？ 答：在《鱼化石》一诗中，艾青借对鱼被无故尘埋这一事实的描述，抒发了对逝去生命的祭奠与悼惜之情，寄寓自己的创伤与感叹。艾青既不回避社会生活的阴暗面，也没有言不由衷地唱颂歌，更没有对生活中的阴暗面津津乐道，他始终坚信一切的“暗”在我们这个社会里，最后都会转化为“光”。 7.如何认识《大堰河——我的保姆》中“大堰河”的人物形象？ 答：作者通过对自己的乳母的回忆与追思，塑造了一个善良、勤劳、坚强、伟大的母亲形象，从而抒发了对大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 8.简要分析《黎明的通知》中“通知眼睛被渴望所灼痛的人类／和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。 答：诗人希望借助黎明的通知，去揭露反动派对敌占区人民的蒙蔽和诓骗，扫除萦绕在那些人心头的迷雾、悲观论，让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来，准备迎接这“白日的先驱，光明的使者”——黎明。 9.1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，主要表现是什么？ 答：诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐；感情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉；诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。 10.《刈草的孩子》这首诗体现了诗人怎样的诗歌创作艺术特点？ 答：该诗具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般简练、凝重，体现了“诗中有画”的特点。 11.杨匡汉在《艾青评传》中说：“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在！”结合《艾青诗选》，谈谈你对这句话的理解。 示例：①艾青的很多诗比如《火把》《向太阳》等都以“太阳”“火把”等一系列物象作为诗歌意象。②艾青的作品感情充沛，激人奋进，像太阳一样有着永恒的魅力，像火把一样给人温暖，照亮人们前进的道路。如《火把》一诗中跳跃着像火把一样燃烧的热情，《火把》不仅鼓舞人们寻找方向，而且也照亮了诗人自己的革命道路。《向太阳》“以最高的热度赞美着光明，赞美着民主”，它充满了热情、乐观和希望。 12.著名作家聂华苓女士认为：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”请选择你最有感触的一个方面，结合艾青的诗作，谈谈你的理解。 示例一：雄浑的力量。艾青的诗歌总是充满忧郁，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。如《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上／寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯底层人民的困苦，忧伤祖国的命运。 示例二：直截了当的语言。艾青喜欢用尽情的呼告，肆意的排叙，简洁明快、散文化、口语化的语言。如《黎明的通知》，以“黎明”的口吻、呼唤“诗人啊／你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。全诗自由铺陈，自由抒发，诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出。 13.阅读《艾青诗选》，我们可以感受到艾青诗歌中的“爱与美”。请简要分析艾青诗歌中的“爱”是如何表现的。 答：艾青的诗歌主要通过“土地”“太阳”等意象来表现诗人对祖国和人民的“爱”，以及对光明和理想的追求。 14.艾青被称为“太阳与火把”的歌手，请结合《艾青诗选》中的有关诗篇，谈谈你的理解。 示例：艾青创作的诗歌《向太阳》，以“太阳”象征光明、理想，召唤人们敞开心扉，迎接光明，促使人们树立积极乐观的信念。 15.艾青的《礁石》一诗的结尾是“含着微笑，看着海洋……”，其表现了礁石什么样的精神？有什么含义？请结合诗歌内容，谈谈你的理解。 答：诗句表现了礁石坚韧不拔、乐观自信的精神。诗人作此诗，看似赞颂礁石，实则借咏礁石而咏人抒怀。诗中的“无休止地扑过来”的浪象征着迫害他人的人，“含着微笑，看着海洋”的礁石则象征着伤痕累累却依然不屈的人民。诗人以此句结尾，歌颂了坚强不屈的人民群众。 学科网（北京）股份有限公司 $