第一单元名著导读《艾青诗选》课件 2025—2026学年统编版语文九年级上册

《艾青诗选》 1 学习目标 1. 语言建构与运用:积累核心意象、必背名句及答题术语,掌握诗歌赏析的基础表达逻辑。 2. 思维发展与提升:通过分析核心意象、艺术手法,培养具象到抽象的联想能力与深度赏析思维。 3. 审美鉴赏与创造:感受诗歌沉郁或昂扬的情感基调,体会象征手法与自由体的艺术魅力。 4. 文化传承与理解:领悟诗歌中的家国情怀与光明追求,传承爱国、抗争、逐光的精神内核。 01 作者介绍 02 创作背景 03 作品简介 04 核心诗歌篇目解读 05 核心意象梳理(意象内涵+对应篇目+中考考点) 06 诗歌艺术特色(结合篇目+中考答题术语适配) 07 艾青诗歌的核心主题(中考核心考点,必背) 目录 作者介绍 (一) 4 作者介绍 艾青(1910—1996),原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,中国现当代杰出的诗人、文学家。他出生于封建地主家庭,幼年被寄养在贫苦农妇家,饱尝底层生活的艰辛;青年时期留学法国,接触西方现代艺术与进步思想,归国后投身抗日救亡运动