1.2.2 匀速直线运动-【一本】2025-2026学年新教材八年级物理上册教学课件（沪科版2024）

初中物理 八年级全一册上　HK版 练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 练 高 分 ， 来 一 本 新教材 · 新课件 · 新服务 第一章　运动的世界 学习目标 课堂讲授 课堂练习 课堂小结 第二节　快与慢 第2课时 匀速直线运动 1.知道匀速直线运动的概念。（重点） 2.知道匀速直线运动是一种理想模型。 学习目标 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动 按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 机械运动的分类 课程讲授 沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？ 在直线运动中，分为匀速直线运动和变速直线运动。 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 400m 600m 800m 0 0 10s 20s 30s 40s 100m 800m 300m 500m 每10s走的路程均为200m，则小车一定做匀速直线运动吗？ 不是，因为虽然在一个10s之内通过的路程都相等，但不能肯定车子在每时每刻速度保持不变。 v3=20m/s v1=20m/s v2=20m/s 匀速直线运动 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 400m 600m 800m 1.定义：物体运动速度保持不变的直线运动 2.特点：在任意相等的时间内，通过的路程都相等的直线运动。 说明：1.匀速直线运动是最简单的机械运动。 2.自然界中严格的做匀速直线运动的物体很难找到 平均速度：变速直线运动中，运动物体在一段时间内通过的路程和所用时间的比叫做这段路程（或这段时间）内的平均速度。 平均速度计算式 总路程 总时间 物理意义：平均速度只能粗略表示物体运动的快慢。 平均速度 小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？ 前50m平均速度： 后50m平均速度： 全程平均速度： 全程时间： t/s s/m 0 10 20 30 40 20 40 60 80 t=10s, s=20m t=20s, s=40m t=30s, s=60m 一物体作匀速直线运动v=2m/s 描点！ 匀速直线运动的图像 （1）物体各阶段做什么运动？ （2）速度分别为多少？ 匀速 静止 匀速 1m/s 0m/s 2m/s t v 匀速直线运动 t v 加速直线运动 匀速直线运动 t s O t s O O O 静止 运动形式 匀速直线运动 变速直线运动 平均速度：反映物体在整个运动过程中的平均快慢程度 课堂小结 1.下面列举的物体运动，哪个运动可以看作匀速直线运动（ ） A．人造地球卫星绕地球的运动 B．汽车进站前的一段路程上的运动 C．站在商厦的自动扶梯上上楼的顾客 D．物体释放后自由下落的运动 C 课堂练习 2.以下说法正确的是（ ） A．一物体每秒钟沿直线通过的路程都相等，则它一定是匀速直线运动 B．任何相等的时间内，通过的路程都相等，则它一定是匀速直线运动 C．一物体作匀速直线运动，路程和时间的比值一定不变 D．一物体作匀速直线运动，只需物体的速度大小不变 C （3）骑车者的速度是多少？跑步者速度是多少？ （1）两个人各作什么运动？ （2）谁的速度更大？ （4）图中两条线的交点表示此时骑车者的 与跑步者相等。 匀速直线运动 骑车者 路程 3.看图像解决下列问题 13.3m/s 8m/s 4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( ) D 5.一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是( ) A.80m/s B.10m/s C.5m/s D.无法判断 C 6.小花做匀速直线运动，第1min的速度是1m/s，小花在第2min里通过了 （ ） A.60m的路程 B.120m的路程 C.不知道小花在第2min中的速度，不能求 D.以上都不正确 A 往上海方向（里程：237km） 车次 到达时间（镇江） 开车时间（镇江） 终点站（上海） T131 09:43 09:45 12:31 D413 10:04 10:06 11:53 7.下表是特快T131和动车D413的运行时刻表的一部分，请问： （1）动车D413比特快T131少运行多长时间？ （2）动车D413从镇江到上海的运动过程中平均速度是多少？ （1）动车D413运行时间t1=1h47min=107min 特快T131运行时间t2=2h46min=166min t2-t1=59min （2） 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 $