专题02 光现象(期中专项训练)八年级物理上学期新教材苏科版
2025-11-13
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2份
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49页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二章 光现象 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 光现象 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.20 MB |
| 发布时间 | 2025-11-13 |
| 更新时间 | 2025-11-13 |
| 作者 | 无忧居士 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-09-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54117392.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题02 光现象
题型1 光源及其分类
题型10 平面镜成像规律应用
题型2 光的色散
题型11 探究平面镜成像特点
题型3 光的三原色
题型12 平面镜成像特点作图
题型4透明体颜色
题型13 平面镜成像实质作图
题型5 影子的形成
题型14 光的反射定律应用
题型6 日食与月食
题型15 探究光的反射定律
题型7 小孔成像
题型16 根据光的反射定律作图
题型8 光速
题型17 镜面反射与漫反射
题型9 光的直线传播原理作图
题型18 凸面镜与凹面镜
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题型一 光源及其分类(共3小题)
1.(24-25八年级上·江苏泰州·阶段练习)下列物体中属于天然光源的是( )
A.太阳、镜子、月亮 B.萤火虫、水母、恒星
C.恒星、钻石、蜡烛 D.发光的电灯、火把、萤火虫
【答案】B
【解析】A.太阳自身能发光,是天然光源,镜子与月亮自身不能发光,不是天然光源,故A不符合题意;
B.萤火虫、水母、恒星自身能够发光,是光源,它们是天然存在的,是天然光源,故B符合题意;
C.恒星自身能发光,是天然光源,钻石自身不能发光,不是光源,蜡烛能发光是光源,但为人造物,故不是天然光源,故C不符合题意;
D.萤火虫自身能发光,是光源,且是天然光源;火把和发光的电灯能发光是光源,但为人造物,故不是天然光源,故D不符合题意。
故选B。
2.(2025·江苏盐城·一模)下列物体属于光源的是( )
A.闪亮的钻石 B.鲜艳的花朵 C.皎洁的月亮 D.炽热的太阳
【答案】D
【解析】自身发光的物体才叫光源;闪亮的钻石、皎洁的月亮、鲜艳的花朵自身都不能发光,只能反射其它物体的光,它们都不是光源;太阳自身能够发光,是光源,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3.(24-25八年级上·全国·课后作业)正在 的物体称为光源。如图所示,属于光源的是 (填序号)。
(1)发光的萤火虫 (2)点燃的生日蜡烛 (3)奥运圣火
(4)皎洁的月亮 (5)璀璨的钻石 (6)晶莹的露珠
【答案】 发光 (1)(2)(3)
【解析】[1][2]光是由某些能发出光的物体产生的,我们把正在发光的物体称为光源。发光的萤火虫、点燃的生日蜡烛、奥运圣火正在发光,属于光源;皎洁的月亮、璀璨的钻石、晶莹的露珠自身不能够发光,不属于光源。属于光源的是(1)(2)(3)。
题型二 光的色散(共3小题)
4.(24-25九年级下·江苏苏州·阶段练习)如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜右侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光。将玻璃泡涂黑的温度计放置于AB范围 (选填“A”或“B”)的外侧,会看到示数上升较快。若在三棱镜与光屏之间添加一块蓝色透明玻璃板,则光屏上将看到 (选填“一条蓝光”、“一块蓝屏”或“一块黑屏”)。
【答案】 A 一条蓝光
【解析】[1]太阳光经三棱镜后发生色散,图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光,因此A处为红光、B处为紫光,AB之间为可见光,AB的外侧是不可见光;A的外侧是红外线,红外线热效应强,所以将温度计放到AB范围A的外侧会看到温度上升很快。
[2]透明物体颜色由透过的光的颜色决定,如果放一块蓝色透明的玻璃板,蓝色透明的玻璃板只允许蓝光通过,所以若在三棱镜与光屏之间添加一块蓝色透明玻璃板,则光屏上将看到一条蓝光。
5.(24-25八年级上·江苏无锡·期中)如图所示,太阳光通过三棱镜后分散了,在白屏上出现了彩色光带,这种现象叫光的 ;小华还发现,太阳光通过三棱镜后发生了折射,不同色彩的光的偏折角度不同,其中 光的偏折角度最小, 光的偏折角度最大,这就是不同色光分开的原因。
【答案】 色散 红 紫
【解析】[1][2][3]太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象;三棱镜对不同色光的偏折能力不同,对红光的偏折能力最弱,对紫光的偏折能力最强,所以红光在最上面,紫光在最下面。
6.(24-25八年级上·江苏淮安·期中)小明让一束太阳光照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线。
(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,微微转一转 (选填“三棱镜/光屏”)即可看到彩色光带,这现象最早是由英国物理学家 发现的;
(2)通过该实验,你看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的 (选填“顶部/底部”)方向偏折,此时彩色光带的最下边是 光;
(3)如图,一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使太阳光照射在平面镜上,并 到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带,此时平面镜上方的水类似于三棱镜,轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,墙面上的彩色条纹将 (选填“消失”“不变”或“振动”),这种现象 (选填“是/不是”)光的色散。
【答案】(1) 三棱镜 牛顿
(2) 底部 紫
(3) 折射 消失 是
【解析】(1)[1][2]当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,应微微转一转三棱镜即可看到彩色光带,因为光的色散现象是通过三棱镜实现的,这一现象最早是由英国物理学家牛顿发现的,这就是光的色散现象。
(2)[1][2]通过实验,看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的底部方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫。
(3)[1][2][3]一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,此时平面镜上方的水类似于三棱镜,用该装置来进行太阳光的色散实验,太阳光经过三棱镜折射被分解为七色光,因此在白色的墙上看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,水面不再是平面,光在不平的水面上会发生漫反射,使得各种颜色的光复合成白光,则墙面上的彩色条纹将消失。
题型三 光的三原色(共3小题)
7(18-19八年级上·全国·课后作业)下列单色光中,属于三原色光的是( )
A.紫光 B.蓝光 C.黄光 D.橙光
【答案】B
【解析】光的三原色为红,绿,蓝,其它色光都可以由这三种色光混合得到。
故选B。
8.(24-25八年级上·江苏淮安·期末)如图所示为色光三原色的示意图,中间阴影部分的颜色是( )
A.白色 B.黑色 C.紫色 D.黄色
【答案】A
【解析】光的三原色是红、绿、蓝,同比例的三色光混合合成白光,因此中间阴影部分的颜色是白色,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9.(2025·江苏扬州·一模)补全下面概念图中的空缺. 、 、
【答案】 绿 热 紫外线
【解析】[1]把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因为,把红、绿、蓝叫作色光的三原色。
[2][3]红外线具有热效应,紫外线化学作用强,能使荧光物质发光。
题型四 透明体颜色(共3小题)
10.(24-25八年级上·江苏淮安·阶段练习)太阳光透过红色玻璃照到白纸上,在白纸上的光斑呈( )
A.绿色 B.红色 C.白色 D.紫色
【答案】B
【解析】太阳光通过红色玻璃,其他色光被吸收,而红色光透过,照在白纸上光斑呈红色。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
11.(24-25八年级上·江苏连云港·期中)在学校庆元旦晚会上,科技小组的同学向大家展示了激光射爆气球的有趣实验。如图所示,红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球,用红色激光照射透明的红色、不透明绿色两个气球时,下列说法正确的是( )
A.红色激光笔发出的光对眼睛没有危害
B.绿色不透明气球可能会爆破
C.红色透明气球可能会爆破
D.两个气球都不会爆破
【答案】B
【解析】A.红色激光笔发出的是强度很高的红光,具有一定的能量,直射人的眼睛时会对人的眼睛造成伤害,故A错误;
BCD.红色透明气球,可以透过红色的光,吸收其他颜色的光,当用红色激光笔照射透明的红色气球时,红色透明气球透过红色的光,气球没有吸收光,气球不会爆破,而绿色不透明气球可以吸收部分激光的能量,可能会爆破,故CD错误,B正确。
故选B。
12.(23-24八年级上·江苏宿迁·阶段练习)如图所示,将一块蓝色透明玻璃片甲和一块红色透明玻璃片乙水平放置并部分重叠,然后在正下方的水平桌面上放置一张大白纸,设法将太阳光竖直照射到玻璃片上,则大白纸上各区域所呈现的颜色,下列说法不正确的是( )
A.I区域为蓝色 B.Ⅱ区域为黄色
C.Ⅱ区域为黑色 D.Ⅲ区域为红色
【答案】B
【解析】透明物体的颜色是由透过的色光决定,蓝色透明玻璃片甲只允许蓝色光透过,红色透明玻璃片乙只允许红色光透过,故I区域为蓝色,Ⅲ区域为红色,而蓝色透明玻璃片甲不允许红光透过,红色透明玻璃片乙不允许蓝光透过,故Ⅱ区域为黑色,故ACD正确,不符合题意,B错误,符合题意。
故选B。
题型五 影子的形成(共2小题)
13.(24-25八年级上·江苏淮安·阶段练习)如图所示,晚上小林同学从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中,他的影子长度的变化情况是( )
A.一直在变短 B.一直在变长 C.先变短后变长 D.先变长后变短
【答案】C
【解析】当人在远处时,人与灯光的夹角小,形成的影子长;当人逐渐走近路灯时,人与灯光的夹角会变大,此时形成的影子会变短;当人经过路灯逐渐远离时,人与灯光的夹角又会变小,形成的影子再次变长。因此,当人经过路灯时,影子先变短后变长。
故选C。
14.(24-25八年级上·江苏泰州·阶段练习)用影子辨别方向:如图所示中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则就指向 (选填“东”“南”“西”或“北”),这一技能应用的光学知识是 。
【答案】 北 光的直线传播
【解析】[1][2]OA是最短的影子,说明此时阳光与地面夹角最大,这是正午,又由于正午时太阳在正南方,所以影子在正北方,即OA指向北,影子是由于光的直线传播形成的。
题型六 日食与月食(共3小题)
15.(24-25八年级上·江苏连云港·期中)在某些地区出现了日全食,如图所示是当时地球上观察者看到的日食景象。此时日、地、月三者的相对位置示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】当月球转到地球和太阳之间,这三个天体在一条直线或近于一条直线上时,月球挡住了太阳光,在地球上的某一部分出现月球的影子,在这个影区里的人就观察到日食现象,所以此时日、地、月三者的相对位置正确的是B,故B正确,ACD错误。
故选B。
16.(24-25八年级上·江苏南京·期中)光在真空中的传播速度是 m/s,如图所示,在模拟日食、月食的实验中,若在地球上观察到月食,则这些人应该位于 (选填“甲”或“乙”)处,此时月亮在 (选填“A”“B”或“C”)处。
【答案】 3×108 甲 C
【解析】[1]光在真空中传播的速度是最快的为。
[2][3]月食是由于地球挡住了太阳照向月亮的光,所以我们看不见或只能看见部分月亮;如果地球上观察到月食,这些人应该是位于甲处,此时月亮在C处。
17.(24-25八年级上·江苏宿迁·期中)当太阳光被月球挡住的时候,在地球上的人可能看不到太阳,这就是日食,它的形成主要是因为 所导致的,请列举出一个利用该原理的例子 。如图所示,当人随地球一起运动到 区域内会看见日偏食,在 区域内会看到日全食。(后两空均在“A”、“B”、“C”、“D”四个区域内选填)
【答案】 光在同种均匀介质中沿直线传播 皮影戏 A、C B
【解析】[1]日食是月球转到了太阳和地球中间,挡住了太阳射向地球的光线,处在阴影中的人就能看到日食,属于光的直线传播现象。
[2]皮影戏的原理主要是光的直线传播。当光线在同种均匀介质中沿直线传播时,如果遇到不透明的物体,光线会被挡住,从而形成影子。皮影戏就是利用这一原理,通过操纵皮影道具,在屏幕或白布上形成各种造型和场景的影子,从而完成表演。
[3]当地球运动到A、C区域时候,太阳传播到地球的一部分光被遮挡,形成日偏食。
[4]当地球运动到B区域时,由于B区域太阳光无法照到,形成了日全食。
题型七 小孔成像(共3小题)
18.(24-25八年级上·江苏苏州·期中)如图所示,用自制的针孔照相机在不同的位置观察烛焰,下列说法正确的是( )
①薄膜上出现烛焰的像是倒立的;
②薄膜烛焰的像可能是放大的也可能是缩小的;
③保持小孔和烛焰的距离不变,向后推动内筒,增加筒长,烛焰的像变大;
④保持小孔和烛焰的距离不变,向前推内筒,烛焰的像更明亮。
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
【答案】D
【解析】①针孔照相机成像相当于小孔成像,故薄膜上出现烛焰的像是倒立的,故①正确;
②小孔成像时,所成像的大小与物距和像距有关,孔离物的距离大于孔离屏的距离时,成缩小的像,孔离物的距离小于孔离屏的距离时,成放大的像,故②正确;
③小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长时,即物距不变时,像距变大,像变大,故③正确;
④通过小孔相同多少的光,向前推动内筒,即像距变小时,像变小,同样多少的光线照在较小的面积上,成像更明亮,故④正确,故ABC错误,D正确。
故选D。
19.(24-25八年级上·山西太原·阶段练习)沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若鸢飞空中,其影随鸢而移(如图甲);或中间为窗隙所束。则影与鸢遂相违;鸢东则影西,鸢西则影东(如图乙);又如窗隙中楼塔之影,为窗所束亦皆倒(如图丙)⋯⋯”,则下列说法错误的是( )
A.图甲、图乙、图丙中的现象都可用光的直线传播解释
B.乙图中小孔形状变为三角形时,“像”也会变成三角形
C.乙图中“像”移动的方向与物移动的方向相反
D.丙图中的“楼塔”所成像与物上下颠倒,左右相反
【答案】B
【解析】A.图甲中是影子,图乙、图丙中均为小孔成像,都是由于光的直线传播形成的,故A正确,不符合题意;
B.小孔成像成的像与小孔形状无关,所以乙图中小孔形状变为三角形时,“像”不会变成三角形,故B错误,符合题意;
CD.小孔成像成倒立的实像,所以乙图中“像”移动的方向与物移动的方向相反,丙图中的“楼塔”所成像与物上下颠倒,左右相反,故CD正确,不符合题意。
故选B。
20.(24-25八年级上·四川泸州·期中)在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物,则光屏上的像是倒立的 (填“实像”或“虚像”)。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (选填“改变”或“不变”)。
【答案】 实像 不变
【解析】[1]用制成的小孔成像观察仪观察静物,是小孔成像,是由光沿直线传播而形成的实像。
[2]若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变,因为小孔成像中像的形状与孔的形状无关。
题型八 光速(共3小题)
21.(2025·江苏宿迁·一模)关于光速和光年,下列说法正确的是( )
A.光的传播速度总是 B.光在不同介质中传播速度是相同的
C.光年是天文学上使用的时间单位 D.光年是天文学上使用的长度单位
【答案】D
【解析】A.光在真空中的传播速度约为,在空气中的传播速度接近真空的中传播速度,在液体中传播速度比空气中的小,在固体中的传播速度比在液体中的小,故A错误;
B.光在不同介质中传播速度一般不同,故B错误;
CD.光年指光在一年内通过的路程,是长度单位,故C错误,D正确。
故选D。
22.(24-25八年级上·江苏无锡·期中)光在真空中的传播速度为 m/s;一般田径比赛会采用起点处的裁判员发令后开始比赛,终点计时员通过秒表计时,为了计时准确,应该 (选填“看到冒烟”或“听到声音”)开始计时。
【答案】 3×108 看到冒烟
【解析】[1]光在真空中传播的速度约为3×108m/s,且光在空气中的传播速度近似等于光在真空中传播的速度,而声音在空气中的速度约为340m/s。
[2]因为光在空气中传播的速度远大于声音在空气中传播的速度,则在传播距离相同时,光传播的时间远小于声音传播的时间(即可以忽略光传播的时间),所以,为了使记录的时间更准确,终点计时员应该看到冒烟开始计时。
23.(2024·江苏无锡·一模)物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时将持续发声的手机固定在拔罐器内,逐步抽出罐内空气,听到声音越来越小,最后几乎听不见,由此推理 ;手机上的信号指示灯闪烁,说明 可以在真空中传播。
【答案】 真空不能传声 见解析
【解析】[1]图示中,罐内空气逐步被抽出,声音越来越小,即传声介质变少,声音变小,则当传声介质没有了,即罐内是真空时,无法听到声音,这说明真空不能传声。
[2]罐内是真空了,仍可看到指示灯的闪烁,说明光能在真空中传播。
题型九 光的直线传播原理作图(共3小题)
24.(24-25八年级上·江苏苏州·期中)如图所示,请你根据所学知识画图说明为什么“坐井观天,所见甚小”。
【答案】
【解析】图中A点是青蛙的位置,将A点与井口左边的端点和井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出箭头,即得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围,如下图所示:
25.(23-24八年级上·广东深圳·期末)冬日,两位同学在室外晒太阳,地上留下了他俩的影子(如图)。请你用光学作图的方法确定此时太阳S所在的大致位置。
【答案】
【解析】根据光在空气中沿直线传播的原理可知,将两人的顶端和影子的顶端连接并延长交于一点S,即为灯泡S的位置,如下图
26.(24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习)如图所示,自制针孔照相机,请在如图半透明塑料膜上画出蜡烛AB的像A′B′。
【答案】
【解析】分别连接A、B与小孔,延长两连线与半透明塑料膜的交点分别为像点A'、B',连接点A'、B',并在A'画上箭头,可得像A'B',如图所示:
题型十 平面镜成像规律应用(共3小题)
27.(23-24八年级上·江苏镇江·期末)如图,水平地面上竖直放置一块平面镜,则下列说法正确的是( )
A.将平面镜向上移动,人的像也会向上移动
B.若人靠近平面镜,人的像将变大
C.若平面镜绕底部逆时针转至虚线位置,脚的像与脚之间的距离变小
D.若在平面镜后放置一块木板,人将看不到镜中的像
【答案】C
【解析】A.平面镜竖直向上移动时,像与物体还是关于平面镜所在平面对称的,故像不动,故A错误;
B.像的大小只与物的大小有关,所以人靠近平面镜,人的像不变,故B错误;
C.根据平面镜成像特点可知,平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中,脚到平面镜的距离减小,则脚的像与脚之间的距离变小,故C正确;
D.平面镜成的像是虚像,是由反射光线的反向延长线会聚而成的,用一块木板挡在镜子后的像的前面,不会挡住镜中的像,故D错误。
故选C。
28.(24-25九年级下·四川成都·期中)如图,人在屋内站在竖直的平面镜前,下列说法正确的是( )
A.人在镜子里的像是实像
B.人远离平面镜,她与像的距离变大
C.人靠近平面镜,她在镜中的像变大
D.屋内灯光熄灭,看到人在镜中的像更明亮
【答案】B
【解析】A.由平面镜成虚像的特点可知人在镜子里的像是虚像,故A错误;
B.平面镜成像与物关于镜面对称,所以物距等于像距;人远离平面镜时,由于物距变大,则像距也变大,所以她与像的距离变大,故B正确;
C.平面镜所成的像与物体大小相等,所以人靠近平面镜,她在镜中的像大小不变,故C错误;
D.平面镜成像的原理是光的反射,屋内灯光熄灭,反射的光线会变少,则看到人在镜中的像更暗,故D错误。
故选B。
29.(2025·广东河源·一模)我们照镜子时,成像的大小取决于( )
A.镜面的大小 B.物体距镜子的距离
C.平面镜放置的位置 D.物体本身的大小
【答案】D
【解析】由平面镜成像的特点可知,像与物体大小相等,所以,我们照镜子时,成像的大小取决于物体自身的大小。而镜面的大小、物体距镜子的距离以及平面镜放置的位置,都不会影响平面镜所成像的大小。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
题型十一 探究平面镜成像特点实验(共3小题)
30.(2025·河北邯郸·一模)如图是探究平面镜成像特点实验的情景,下列关于探究过程涉及的问题分析正确的是( )
A.实验中平面镜所成的像可以用光屏呈现出来
B.实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变
C.为了使烛焰的像更清晰,应将蜡烛B点燃后进行实验
D.实验中蜡烛B始终无法跟像完全重合,原因可能是玻璃板没与桌面垂直
【答案】D
【解析】A.平面镜成的像是虚像,用光屏承接不到虚像,故A错误;
B.平面镜所成的像与物体大小相等,成像的大小和蜡烛与玻璃板的距离无关,与放的位置无关,故B错误;
C.若将另一侧的蜡烛点燃,结果使得玻璃后面太亮,其发出的光对蜡烛A的像造成干扰,所以像会更不清晰,故C错误;
D.平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板与桌面不垂直,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,故D正确。
故选D。
31.(2025·江苏宿迁·二模)在探究“平面镜成像特点”的实验中:
(1)实验装置如图甲所示,为顺利完成实验,应选择茶色透明玻璃板并将其 放置在水平桌面上;
(2)将点燃的蜡烛放置在前面,将外形相同、没有点燃的蜡烛在后面移动,直至与的像完全重合,重合现象说明 。此时,蜡烛所处的位置即为像的位置;
(3)改变蜡烛的位置,重复步骤(2),可得三组像与物的位置,如图乙所示,由此可知平面镜成像时, ;
(4)为判断平面镜成像的虚实,用光屏替代蜡烛,然后 (选填“直接”或“隔着”)观察光屏上有无像,根据实验现象可得平面镜所成的像是 像。
【答案】(1)竖直
(2)平面镜成的像的大小与物体大小相等
(3)像与物关于镜面对称
(4) 直接 虚
【解析】(1)玻璃板必须与水平桌面垂直,即保证玻璃板竖直放置另一支完全相同的蜡烛才能与所成的像重合,才可以比较物像大小。
(2)将点燃的蜡烛A放置MN在前面,将外形相同、没有点燃的蜡烛B在后面MN移动,直至与A的像完全重合,物像完全重合可以说明平面镜成的像的大小与物体大小相等。
(3)观察像与物位置的对应关系如图乙,物、像与平面镜距离相等,所以像与物关于镜面对称。
(4)[1][2]当用光屏替代蜡烛B,直接观察光屏,发现光屏上并没有像,由此可知平面镜所成的像是虚像。
32.(2025·江苏淮安·中考真题)“探究平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示。
(1)图甲中观察到的蜡烛A的像是由于光的 形成的。
(2)探究像与物的大小关系时,将点燃的蜡烛A置于玻璃板前,如图乙所示,应该在 (选填“a”“b”或“c”)位置进行观察,然后将另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,移动蜡烛B,发现它在某一位置时与A的像完全重合,由此初步得出:平面镜所成的像与物 相等。
(3)完成实验探究后,小明模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象,如图丙所示,他应该将点燃的蜡烛放在 (选填“玻璃板”或“平面镜”)前,将装满水的烧杯放在该光学元件后,图丁为装置的俯视图,调节时仅向 (选填“①”“②”“③”或“④”)方向移动图丁中的光学元件,可以观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象。
【答案】(1)反射
(2) a 大小
(3) 玻璃板 ③
【解析】(1)平面镜成像的原理是光的反射。蜡烛A发出的光照射到玻璃板上,在玻璃板表面发生反射,反射光线进入人眼,人眼逆着反射光线的方向看去,就看到了蜡烛 A的像。所以图甲中观察到的蜡烛A的像是由于光的反射形成的。
(2)[1]在探究像与物的大小关系时,要在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察蜡烛A的像,因为只有在蜡烛A一侧才能看到蜡烛A在玻璃板中所成的像。由图乙可知,应该在a位置进行观察。
[2]将另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,移动蜡烛B,发现它在某一位置时与A的像完全重合,这说明蜡烛B与蜡烛A的像大小相等,而蜡烛B与蜡烛A完全相同,所以由此初步得出:平面镜所成的像与物大小相等。
(3)[1]要模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象,需要利用平面镜成像来实现。而玻璃板既能反射光成像,又能透过光看到后面的物体,便于确定像的位置;平面镜只能反射光成像,无法看到后面的物体,不便于进行该实验。所以他应该将点燃的蜡烛放在玻璃板前。
[2]图丁中,要使蜡烛的像在装满水的烧杯中(看起来像在水中燃烧),根据平面镜物与像到平面镜的距离相等可知,需要调节光学元件(玻璃板)向③方向移动,使蜡烛的像与烧杯的位置对应,从而观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象。
题型十二 平面镜成像特点作图(共3小题)
33.(24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习)如图所示,平面镜后面有一木板,请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。
【答案】
【解析】由平面镜成像特点可知,像与物关于镜面轴对称,平面镜成像的原理是光的反射,故镜后的木板并不影响成像,故先画出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:
34.(23-24八年级上·江苏南京·期中)按要求作图(请保留作图痕迹),如图所示,是AO在平面镜中成的像,请作出平面镜的位置。
【答案】
【解析】
根据像与物关于平面镜对称可知,分别连接A、,B、,作,的中线就是平面镜的位置,根据像是虚像可知,的这一面在平面镜里面,用符号表示,如图所示:
35.(22-23八年级上·江苏连云港·期末)O′是O在平面镜中成的像,在图中画出平面镜,并画出线段AB在该平面中成的像。
【答案】
【解析】由平面镜成像规律可知,像与物关于平面镜对称,所以连接OOˊ,做OOˊ的垂直平分线,则垂直平分线为平面镜所在位置,做出平面镜后面的阴影;由于平面镜成的像与物关于平面镜对称,所以过平面镜做A点和B点的对称点Aˊ和Bˊ,连接AˊBˊ为AB在平面镜中的像,如下图所示:
题型十三 平面镜成像实质作图(共3小题)
36.(2023·湖南永州·模拟预测)S′是发光点S在平面镜中的像,A点是发光点S经平面镜反射后经过的一点。请你根据平面镜成像的特点,用作图法确定发光点S的位置,并完成经A点的光路图。
【答案】
【解析】平面镜成像时,像和物关于镜面对称,首先作出像点的对称点S,S点即为物点,连接,与镜面的交点为入射点O,连接SO为入射光线,OA为反射光线,如图
37.(24-25八年级上·陕西延安·期末)口腔健康直接或间接影响着全身健康,与每个人都息息相关。如图表示牙医借助镜子观察患者牙齿,请画出人眼通过平面镜看到牙齿的光路图。
【答案】
【解析】先通过平面镜作出牙齿S的对称点,即为S的像;连接、眼睛A交平面镜于点O,连接SO即为入射光线,OA为反射光线,如图所示:
38.(24-25八年级上·江苏徐州·阶段练习)如图所示,S是一个发光点,S发出的一条光线经竖直放置的平面镜反射后,反射光线的一部分如图中AB所示,请在图中画出平面镜的位置和完整的光路图。
【答案】
【解析】过S点作一条水平线交AB的反向延长线于S',S'即为S的像,过SS'的中点C作垂直线CD交AB反向延长线于D点,该线即为平面镜的位置;连接SD即为入射光线,DB为反射光线,如图所示:
题型十四 光的反射定律应用(共3小题)
39.(24-25八年级上·江苏南通·期中)暑假时小明一家自驾外出游玩,中午时分,强烈的太阳光几乎垂直射向地面,小明看到正前方一辆汽车后窗反射的阳光很强烈,稍靠近或远离前车,依旧十分刺眼,你认为前车的车型最可能是( )
A.甲车 B.乙车 C.丙车 D.都有可能
【答案】B
【解析】分析后窗玻璃的方位,只有乙的后窗玻璃与地面成45°左右的夹角,太阳光以垂直地面的方向照射到此型式的后窗玻璃上,其反射光以与地面平行的方向射出,直射入人的眼睛,如图所示:
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
40.(24-25八年级上·江苏南京·阶段练习)如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面保持成45°射向平静的液面方向不变,下列说法正确的是( )
A.当液面下降时,光点S'将向左
B.盛液体的容器倾斜时,光点S'的位置改变
C.当液面上升2时,光点S'的位置向左移动2cm
D.当液面下降2cm时,光点S'的位置向右移动4cm
【答案】D
【解析】A.当液面下降时,反射点会向右移动,因此方向光线与标尺的交点会向右移动,故A错误;
B.盛液体的容器倾斜时,液面不变,则光点S'的位置不变,故B错误;
C.当液面上升2cm时,根据光的反射定律可知,光点S'的位置向左移动,根据数学勾股定理和长方形可得光点S'移动的距离为
故C错误;
D.当液面下降2cm时,反射点会向右移动,因此方向光线与标尺的交点会向右移动,根据数学勾股定理和长方形可得光点S'移动的距离为
故D正确。
故选D。
41.(24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习)若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜( )
①水平向右移动一段距离
②绕入射点O逆时针转过一定角度(<90°)
③绕入射点O顺时针转过一定角度(<90°)
④竖直向下移动一段距离
A.①和②都可行 B.②和③都可行 C.②和④都可行 D.①和④都可行
【答案】C
【解析】①将平面镜水平向右移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,不能中目标;
②只将平面镜绕O点逆时针转动一定角度,入射角变大,根据反射角等于入射角可知,反射角也随之变大,则入射点向左边移动,则反射光线也向左移动,光斑会向下移动,能中目标;
③只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度,入射角变小,根据反射角等于入射角可知,反射角也随之变小,则入射点向右边移动,则反射光线也向右移动,光斑会向上移动,不能中目标;
④将平面镜竖直向下移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向左移动,则反射光线也向左移动,光斑会向下移动,能中目标;故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
题型十五 探究光的反射定律(共3小题)
42.(25-26八年级上·江苏·阶段练习)在“探究光反射时反射角与入射角大小关系”的实验中,器材有:红色激光笔、绿色激光笔、平面镜、不可折转光屏、量角器。
(1)如图甲所示,将光屏置于平面镜上,红色激光笔沿光屏左侧发出的光束AO射向平面镜上O点,经反射,在光屏右侧未出现反射光束,你认为出现此种情况原因是: ;图示位置,反射光线、入射光线和法线 (选填“在”或“不在”)同一平面内;
(2)在(1)正确操作后,当入射光线AO向法线靠近时,看到反射光线 (选填“靠近”或“远离”)法线。
(3)如图乙保持入射点不变,多次改变入射方向,在光屏上记录每次实验的光路aa′、bb′和cc′,如图乙所示。根据光屏上的信息可得结论,反射角与入射角的大小 。
(4)如图丙所示,当绿色激光束沿光屏右侧反射光线BO射入时,可以观察到光屏左侧的红色与绿色光束混合后变成浅黄色,此现象说明光路是 。
【答案】(1) 光屏没有与平面镜垂直放置 在
(2)靠近
(3)相等
(4)可逆的
【解析】(1)[1]出现此种情况的原因是:光屏没有与平面镜垂直放置。因为在光的反射实验中,光屏需要与平面镜垂直,这样才能在光屏上显示出反射光线。
[2]根据光的反射定律,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。即使光屏没有正确放置,反射光线、入射光线和法线仍然在同一平面内。
(2)在光的反射中,反射角等于入射角。当入射光线AO向法线靠近时,入射角减小,反射角也随之减小,所以看到反射光线靠近法线。
(3)保持入射点不变,多次改变入射方向,从光屏上记录的每次实验的光路 aa′、bb′ 和 cc′ 可以看出,反射角始终等于入射角。
(4)将一束光贴着半圆形光屏沿BO方向射到O点,可以观察到光屏左侧的红色与绿色光束混合后变成浅黄色,其反射光线沿OA方向射出,该现象说明在反射时,光路是可逆的。
43.(2025·江苏南通·中考真题)在“探究光的反射定律”实验中,平面镜水平放置,一块白色纸板竖直地立在平面镜上,纸板由P、Q两部分组成,可绕接缝ON翻折,如图所示。
(1)一束激光紧贴纸板,沿AO射向镜面上的O点,反射后沿OB射出,纸板能显示激光路径,是因为激光在其表面发生了 反射;减小入射光与镜面的夹角,反射角变 ;用另一束光沿BO方向入射,反射光沿OA方向射出,这表明在反射现象中光路是 的;
(2)将纸板Q向前或向后翻折,纸板上 看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在 ;
(3)多次实验,在纸板上画出光线,为比较反射角与入射角的大小关系,接下来的操作是 。
【答案】(1) 漫 大 可逆
(2) 不能 同一平面
(3)利用量角器测出入射角和对应反射角的大小,比较反射角与入射角的大小关系
【解析】(1)[1]只有在纸上发生漫反射,才能从各个角度看清光的传播路径。
[2]减小入射光与镜面的夹角,入射角增大,由于反射角等于入射角,则反射角变大。
[3]如果让光沿BO方向入射,反射光将沿OA方向射出,可知将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,这表明:在光的反射现象中,光路是可逆的。
(2)[1][2]将纸板Q向前或向后翻折,此时P、Q不在同一平面上,则在纸板Q上不能看到反射光,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(3)为比较反射角与入射角的大小关系,可以利用量角器测出入射角和对应反射角的大小,比较反射角与入射角的大小关系。
44.(2025·江苏泰州·一模)探究光的反射定律,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白板、底座、透明玻璃罩等。
(1)小红用如图甲所示的装置进行探究:让一束光斜射到平面镜上,在入射点O放置白板并调整位置,发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光,测得此时白板与镜面成角,说明白板与镜面的位置关系是: ,实验表明:光反射时, ;
(2)小红继续探究:
①如图乙所示,白板竖直立在水平放置的平面镜上,入射光线AO紧贴纸板射向镜面,白板上能看到反射光线(图中未画出);
实验序号
入射角
反射角
①
②
③
②当图中角逐渐减小时,发现反射角的大小将 ;
③不断改变入射光的方向,读出入射角和反射角的大小,将测得的数据记录在表格中,分析可知:反射角与入射角大小 ;
(3)小明用如图丙所示装置探究:平面镜置于水平底座中心,激光笔发出一束光从透明玻璃罩A处射向平面镜上的O点。
①为了在不同方向都能观察到光的传播路径,应在平面镜上方喷些 ;
②小明观察到反射点在玻璃罩B处,接着他让光线逆着BO的方向射向平面镜上的O点,发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:在光的反射中,光路 。
【答案】(1) 垂直放置 见解析
(2) 变小 相等
(3) 水雾 是可逆的
【解析】(1)[1][2]白板与镜面成90°角时,白板能同时呈现入射光和反射光,说明白板应垂直镜面,才能同时看到入射光和反射光;白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光,由此可知:反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(2)[1][2]由表格中的实验数据知道,随着入射角变小,反射角随之减小,大小相等,可得出在光的反射中,反射角等于入射角。
(3)[1]为了在不同方向都能观察到光的传播路径,应在平面镜上方喷些烟雾,这是利用了光照在烟雾上会发生反射,可以通过烟雾显示光路。
[2]如果让光逆着反射光的方向射到镜面上,那么它被反射后就会逆着原来入射光的方向射出,这个现象表明在光的反射现象中,光路是可逆的。
题型十六 根据光的反射定律作图(共3小题)
45.(24-25八年级上·江苏扬州·期中)在图中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及其度数。
【答案】
【解析】过入射点O作出垂直于反射面的法线,根据反射角等于入射角作出反射光线OB,入射角为
则反射角为,作图如下:
46.(23-24八年级上·江苏无锡·期末)自行车尾灯是由许多相互垂直的小平面镜构成。如图(a)所示,图(b)为其两个平面镜的简化示意图,请在图(b)中画出入射光依次经过这两个平面镜的反射光路图。
【答案】
【解析】过入射点作垂直于反射面的法线,根据反射角等于入射角画出反射光线;然后过第二次的入射点作法线,仍然根据反射角等于入射角画出反射光线的方向,注意二次反射光线与原来的入射光线平行。如图所示:
47.(23-24八年级上·江苏苏州·阶段练习)如图所示,小明想要用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中,请你画出平面镜,并完成光路。
【答案】
【解析】由于反射光线竖直射入井内,过入射点O竖直向下做出反射光线;然后作入射光线与反射光线夹角的角平分线即为法线,过O点作法线的垂线,即平面镜的位置,如图:
题型十七 镜面反射与漫反射(共3小题)
48.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)雨后的夜晚,走在有积水的路上。当迎着月光时,为了避让水洼,不要走地面上较亮的地方。对于这种情况光的传播路线,下列光路中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】迎着月光走,月光经积水水面发生镜面反射,即水洼发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水洼处亮;而地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑,所以为了避让水洼,应走“较暗”的地面,故ACD错误,B正确。
故选B。
49.(24-25八年级上·江苏泰州·期末)在暗室里,将一张白纸平铺在桌面,平面镜放在白纸上,用手电筒照射镜面和白纸,人眼沿图示光照方向观察, (选填“白纸”或“镜面”)被照射的部分更亮些,原因是光在其表面发生了 反射。
【答案】 白纸 漫
【解析】[1][2]如图,当手电筒按一定角度照射白纸和平面镜,平面镜发生镜面反射,反射光线较集中,人眼沿图示光照方向观察,几乎没有反射光线进入人眼,人眼感觉平面镜是暗的;白纸表面是粗糙的,发生漫反射,反射光线射向四面八方,有光线进入人眼,人眼感觉白纸是亮的。
50.(24-25八年级上·全国·课后作业)一束平行光分别照射到光滑和凹凸不平的物体表面,如图甲、乙所示,其中图甲光路为 反射的光路图,图乙光路为 反射的光路图,图乙中的光线 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
【答案】 镜面 漫 遵循
【解析】[1][2][3]平行光线入射到平而光滑反射面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射。甲图光路为镜面反射的光路图,乙图光路为漫反射的光路图;无论镜面反射还是漫反射,每一条光线都遵循光的反射定律。
题型十八 凸面镜与凹面镜(共3小题)
51.(24-25八年级上·江苏盐城·期中)面镜在各行各业中都有广泛的应用,利用 面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水;道路拐弯处的反光镜是 面镜;牙医用于查看牙齿背面的反光镜是 面镜。
【答案】 凹 凸 平
【解析】[1]凹面镜具有聚光能力,所以利用凹面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水。
[2]凸面镜具有发散光线的能力,道路拐弯处的反光镜是凸面镜,可以拓宽司机的视野。
[3]平面镜可以反射光线,牙医用于查看牙齿背面的反光镜是平面镜,观察的是患者牙齿的虚像。
52.(24-25八年级上·江苏无锡·期中)在居民小区或马路边能看到如图所示的“镜子”,这是人们利用光的 规律,在路的急拐弯处装上的 (填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”),以减少事故的发生;教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生 (填“镜面反射”或“漫反射”),这种反射 (选“遵循或”不遵循”)光的反射定律。
【答案】 反射 凸面镜 漫反射 遵循
【解析】[1][2]当光照到镜子上,会反射,镜子是应用了光的反射规律,在路的急拐弯处装上的凸面镜,可以扩大视野,以减少事故的发生。
[3][4]教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,说明光向各个方向反射,这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故,漫反射同样遵守光的反射定律。
53.(24-25八年级上·江苏泰州·阶段练习)如图是一条盘山公路,当汽车在AB路段行驶时,由于光的 ,司机看不到BC路段的情况:为了让司机看到对向车道的情况,应该在 (填“A”、“B”或“C”)位置安装一块 镜。
【答案】 直线传播 B 凸面
【解析】[1]由于光在同种均匀介质中沿直线传播,汽车在AB路段行驶时司机看不到BC路段的情况。
[2][3]凸面镜是利用光的反射来改变光的传播方向的,应该在B位置安装一块凸面镜,BC路段上的物体反射出的光线射到凸面镜上,经过凸面镜的反射射向AB路段,从而使人在AB路段上能够看清楚BC路段的情况。
$专题02 光现象
题型1 光源及其分类
题型10 平面镜成像规律应用
题型2 光的色散
题型11 探究平面镜成像特点
题型3 光的三原色
题型12 平面镜成像特点作图
题型4透明体颜色
题型13 平面镜成像实质作图
题型5 影子的形成
题型14 光的反射定律应用
题型6 日食与月食
题型15 探究光的反射定律
题型7 小孔成像
题型16 根据光的反射定律作图
题型8 光速
题型17 镜面反射与漫反射
题型9 光的直线传播原理作图
题型18 凸面镜与凹面镜
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题型一 光源及其分类(共3小题)
1.(24-25八年级上·江苏泰州·阶段练习)下列物体中属于天然光源的是( )
A.太阳、镜子、月亮 B.萤火虫、水母、恒星
C.恒星、钻石、蜡烛 D.发光的电灯、火把、萤火虫
2.(2025·江苏盐城·一模)下列物体属于光源的是( )
A.闪亮的钻石 B.鲜艳的花朵 C.皎洁的月亮 D.炽热的太阳
3.(24-25八年级上·全国·课后作业)正在 的物体称为光源。如图所示,属于光源的是 (填序号)。
(1)发光的萤火虫 (2)点燃的生日蜡烛 (3)奥运圣火
(4)皎洁的月亮 (5)璀璨的钻石 (6)晶莹的露珠
题型二 光的色散(共3小题)
4.(24-25九年级下·江苏苏州·阶段练习)如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜右侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光。将玻璃泡涂黑的温度计放置于AB范围 (选填“A”或“B”)的外侧,会看到示数上升较快。若在三棱镜与光屏之间添加一块蓝色透明玻璃板,则光屏上将看到 (选填“一条蓝光”、“一块蓝屏”或“一块黑屏”)。
5.(24-25八年级上·江苏无锡·期中)如图所示,太阳光通过三棱镜后分散了,在白屏上出现了彩色光带,这种现象叫光的 ;小华还发现,太阳光通过三棱镜后发生了折射,不同色彩的光的偏折角度不同,其中 光的偏折角度最小, 光的偏折角度最大,这就是不同色光分开的原因。
6.(24-25八年级上·江苏淮安·期中)小明让一束太阳光照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线。
(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,微微转一转 (选填“三棱镜/光屏”)即可看到彩色光带,这现象最早是由英国物理学家 发现的;
(2)通过该实验,你看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的 (选填“顶部/底部”)方向偏折,此时彩色光带的最下边是 光;
(3)如图,一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使太阳光照射在平面镜上,并 到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带,此时平面镜上方的水类似于三棱镜,轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,墙面上的彩色条纹将 (选填“消失”“不变”或“振动”),这种现象 (选填“是/不是”)光的色散。
题型三 光的三原色(共3小题)
7(18-19八年级上·全国·课后作业)下列单色光中,属于三原色光的是( )
A.紫光 B.蓝光 C.黄光 D.橙光
8.(24-25八年级上·江苏淮安·期末)如图所示为色光三原色的示意图,中间阴影部分的颜色是( )
A.白色 B.黑色 C.紫色 D.黄色
9.(2025·江苏扬州·一模)补全下面概念图中的空缺. 、 、
题型四 透明体颜色(共3小题)
10.(24-25八年级上·江苏淮安·阶段练习)太阳光透过红色玻璃照到白纸上,在白纸上的光斑呈( )
A.绿色 B.红色 C.白色 D.紫色
11.(24-25八年级上·江苏连云港·期中)在学校庆元旦晚会上,科技小组的同学向大家展示了激光射爆气球的有趣实验。如图所示,红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球,用红色激光照射透明的红色、不透明绿色两个气球时,下列说法正确的是( )
A.红色激光笔发出的光对眼睛没有危害
B.绿色不透明气球可能会爆破
C.红色透明气球可能会爆破
D.两个气球都不会爆破
12.(23-24八年级上·江苏宿迁·阶段练习)如图所示,将一块蓝色透明玻璃片甲和一块红色透明玻璃片乙水平放置并部分重叠,然后在正下方的水平桌面上放置一张大白纸,设法将太阳光竖直照射到玻璃片上,则大白纸上各区域所呈现的颜色,下列说法不正确的是( )
A.I区域为蓝色 B.Ⅱ区域为黄色
C.Ⅱ区域为黑色 D.Ⅲ区域为红色
题型五 影子的形成(共2小题)
13.(24-25八年级上·江苏淮安·阶段练习)如图所示,晚上小林同学从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中,他的影子长度的变化情况是( )
A.一直在变短 B.一直在变长 C.先变短后变长 D.先变长后变短
14.(24-25八年级上·江苏泰州·阶段练习)用影子辨别方向:如图所示中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则就指向 (选填“东”“南”“西”或“北”),这一技能应用的光学知识是 。
题型六 日食与月食(共3小题)
15.(24-25八年级上·江苏连云港·期中)在某些地区出现了日全食,如图所示是当时地球上观察者看到的日食景象。此时日、地、月三者的相对位置示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
16.(24-25八年级上·江苏南京·期中)光在真空中的传播速度是 m/s,如图所示,在模拟日食、月食的实验中,若在地球上观察到月食,则这些人应该位于 (选填“甲”或“乙”)处,此时月亮在 (选填“A”“B”或“C”)处。
【答案】 3×108 甲 C
【解析】[1]光在真空中传播的速度是最快的为。
[2][3]月食是由于地球挡住了太阳照向月亮的光,所以我们看不见或只能看见部分月亮;如果地球上观察到月食,这些人应该是位于甲处,此时月亮在C处。
17.(24-25八年级上·江苏宿迁·期中)当太阳光被月球挡住的时候,在地球上的人可能看不到太阳,这就是日食,它的形成主要是因为 所导致的,请列举出一个利用该原理的例子 。如图所示,当人随地球一起运动到 区域内会看见日偏食,在 区域内会看到日全食。(后两空均在“A”、“B”、“C”、“D”四个区域内选填)
题型七 小孔成像(共3小题)
18.(24-25八年级上·江苏苏州·期中)如图所示,用自制的针孔照相机在不同的位置观察烛焰,下列说法正确的是( )
①薄膜上出现烛焰的像是倒立的;
②薄膜烛焰的像可能是放大的也可能是缩小的;
③保持小孔和烛焰的距离不变,向后推动内筒,增加筒长,烛焰的像变大;
④保持小孔和烛焰的距离不变,向前推内筒,烛焰的像更明亮。
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
19.(24-25八年级上·山西太原·阶段练习)沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若鸢飞空中,其影随鸢而移(如图甲);或中间为窗隙所束。则影与鸢遂相违;鸢东则影西,鸢西则影东(如图乙);又如窗隙中楼塔之影,为窗所束亦皆倒(如图丙)⋯⋯”,则下列说法错误的是( )
A.图甲、图乙、图丙中的现象都可用光的直线传播解释
B.乙图中小孔形状变为三角形时,“像”也会变成三角形
C.乙图中“像”移动的方向与物移动的方向相反
D.丙图中的“楼塔”所成像与物上下颠倒,左右相反
20.(24-25八年级上·四川泸州·期中)在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物,则光屏上的像是倒立的 (填“实像”或“虚像”)。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (选填“改变”或“不变”)。
题型八 光速(共3小题)
21.(2025·江苏宿迁·一模)关于光速和光年,下列说法正确的是( )
A.光的传播速度总是 B.光在不同介质中传播速度是相同的
C.光年是天文学上使用的时间单位 D.光年是天文学上使用的长度单位
22.(24-25八年级上·江苏无锡·期中)光在真空中的传播速度为 m/s;一般田径比赛会采用起点处的裁判员发令后开始比赛,终点计时员通过秒表计时,为了计时准确,应该 (选填“看到冒烟”或“听到声音”)开始计时。
23.(2024·江苏无锡·一模)物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时将持续发声的手机固定在拔罐器内,逐步抽出罐内空气,听到声音越来越小,最后几乎听不见,由此推理 ;手机上的信号指示灯闪烁,说明 可以在真空中传播。
题型九 光的直线传播原理作图(共3小题)
24.(24-25八年级上·江苏苏州·期中)如图所示,请你根据所学知识画图说明为什么“坐井观天,所见甚小”。
25.(23-24八年级上·广东深圳·期末)冬日,两位同学在室外晒太阳,地上留下了他俩的影子(如图)。请你用光学作图的方法确定此时太阳S所在的大致位置。
26.(24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习)如图所示,自制针孔照相机,请在如图半透明塑料膜上画出蜡烛AB的像A′B′。
题型十 平面镜成像规律应用(共3小题)
27.(23-24八年级上·江苏镇江·期末)如图,水平地面上竖直放置一块平面镜,则下列说法正确的是( )
A.将平面镜向上移动,人的像也会向上移动
B.若人靠近平面镜,人的像将变大
C.若平面镜绕底部逆时针转至虚线位置,脚的像与脚之间的距离变小
D.若在平面镜后放置一块木板,人将看不到镜中的像
28.(24-25九年级下·四川成都·期中)如图,人在屋内站在竖直的平面镜前,下列说法正确的是( )
A.人在镜子里的像是实像
B.人远离平面镜,她与像的距离变大
C.人靠近平面镜,她在镜中的像变大
D.屋内灯光熄灭,看到人在镜中的像更明亮
29.(2025·广东河源·一模)我们照镜子时,成像的大小取决于( )
A.镜面的大小 B.物体距镜子的距离
C.平面镜放置的位置 D.物体本身的大小
题型十一 探究平面镜成像特点实验(共3小题)
30.(2025·河北邯郸·一模)如图是探究平面镜成像特点实验的情景,下列关于探究过程涉及的问题分析正确的是( )
A.实验中平面镜所成的像可以用光屏呈现出来
B.实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变
C.为了使烛焰的像更清晰,应将蜡烛B点燃后进行实验
D.实验中蜡烛B始终无法跟像完全重合,原因可能是玻璃板没与桌面垂直
31.(2025·江苏宿迁·二模)在探究“平面镜成像特点”的实验中:
(1)实验装置如图甲所示,为顺利完成实验,应选择茶色透明玻璃板并将其 放置在水平桌面上;
(2)将点燃的蜡烛放置在前面,将外形相同、没有点燃的蜡烛在后面移动,直至与的像完全重合,重合现象说明 。此时,蜡烛所处的位置即为像的位置;
(3)改变蜡烛的位置,重复步骤(2),可得三组像与物的位置,如图乙所示,由此可知平面镜成像时, ;
(4)为判断平面镜成像的虚实,用光屏替代蜡烛,然后 (选填“直接”或“隔着”)观察光屏上有无像,根据实验现象可得平面镜所成的像是 像。
32.(2025·江苏淮安·中考真题)“探究平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示。
(1)图甲中观察到的蜡烛A的像是由于光的 形成的。
(2)探究像与物的大小关系时,将点燃的蜡烛A置于玻璃板前,如图乙所示,应该在 (选填“a”“b”或“c”)位置进行观察,然后将另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,移动蜡烛B,发现它在某一位置时与A的像完全重合,由此初步得出:平面镜所成的像与物 相等。
(3)完成实验探究后,小明模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象,如图丙所示,他应该将点燃的蜡烛放在 (选填“玻璃板”或“平面镜”)前,将装满水的烧杯放在该光学元件后,图丁为装置的俯视图,调节时仅向 (选填“①”“②”“③”或“④”)方向移动图丁中的光学元件,可以观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象。
题型十二 平面镜成像特点作图(共3小题)
33.(24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习)如图所示,平面镜后面有一木板,请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。
34.(23-24八年级上·江苏南京·期中)按要求作图(请保留作图痕迹),如图所示,是AO在平面镜中成的像,请作出平面镜的位置。
35.(22-23八年级上·江苏连云港·期末)O′是O在平面镜中成的像,在图中画出平面镜,并画出线段AB在该平面中成的像。
题型十三 平面镜成像实质作图(共3小题)
36.(2023·湖南永州·模拟预测)S′是发光点S在平面镜中的像,A点是发光点S经平面镜反射后经过的一点。请你根据平面镜成像的特点,用作图法确定发光点S的位置,并完成经A点的光路图。
37.(24-25八年级上·陕西延安·期末)口腔健康直接或间接影响着全身健康,与每个人都息息相关。如图表示牙医借助镜子观察患者牙齿,请画出人眼通过平面镜看到牙齿的光路图。
38.(24-25八年级上·江苏徐州·阶段练习)如图所示,S是一个发光点,S发出的一条光线经竖直放置的平面镜反射后,反射光线的一部分如图中AB所示,请在图中画出平面镜的位置和完整的光路图。
题型十四 光的反射定律应用(共3小题)
39.(24-25八年级上·江苏南通·期中)暑假时小明一家自驾外出游玩,中午时分,强烈的太阳光几乎垂直射向地面,小明看到正前方一辆汽车后窗反射的阳光很强烈,稍靠近或远离前车,依旧十分刺眼,你认为前车的车型最可能是( )
A.甲车 B.乙车 C.丙车 D.都有可能
40.(24-25八年级上·江苏南京·阶段练习)如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面保持成45°射向平静的液面方向不变,下列说法正确的是( )
A.当液面下降时,光点S'将向左
B.盛液体的容器倾斜时,光点S'的位置改变
C.当液面上升2时,光点S'的位置向左移动2cm
D.当液面下降2cm时,光点S'的位置向右移动4cm
41.(24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习)若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜( )
①水平向右移动一段距离
②绕入射点O逆时针转过一定角度(<90°)
③绕入射点O顺时针转过一定角度(<90°)
④竖直向下移动一段距离
A.①和②都可行 B.②和③都可行 C.②和④都可行 D.①和④都可行
题型十五 探究光的反射定律(共3小题)
42.(25-26八年级上·江苏·阶段练习)在“探究光反射时反射角与入射角大小关系”的实验中,器材有:红色激光笔、绿色激光笔、平面镜、不可折转光屏、量角器。
(1)如图甲所示,将光屏置于平面镜上,红色激光笔沿光屏左侧发出的光束AO射向平面镜上O点,经反射,在光屏右侧未出现反射光束,你认为出现此种情况原因是: ;图示位置,反射光线、入射光线和法线 (选填“在”或“不在”)同一平面内;
(2)在(1)正确操作后,当入射光线AO向法线靠近时,看到反射光线 (选填“靠近”或“远离”)法线。
(3)如图乙保持入射点不变,多次改变入射方向,在光屏上记录每次实验的光路aa′、bb′和cc′,如图乙所示。根据光屏上的信息可得结论,反射角与入射角的大小 。
(4)如图丙所示,当绿色激光束沿光屏右侧反射光线BO射入时,可以观察到光屏左侧的红色与绿色光束混合后变成浅黄色,此现象说明光路是 。
43.(2025·江苏南通·中考真题)在“探究光的反射定律”实验中,平面镜水平放置,一块白色纸板竖直地立在平面镜上,纸板由P、Q两部分组成,可绕接缝ON翻折,如图所示。
(1)一束激光紧贴纸板,沿AO射向镜面上的O点,反射后沿OB射出,纸板能显示激光路径,是因为激光在其表面发生了 反射;减小入射光与镜面的夹角,反射角变 ;用另一束光沿BO方向入射,反射光沿OA方向射出,这表明在反射现象中光路是 的;
(2)将纸板Q向前或向后翻折,纸板上 看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在 ;
(3)多次实验,在纸板上画出光线,为比较反射角与入射角的大小关系,接下来的操作是 。
44.(2025·江苏泰州·一模)探究光的反射定律,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白板、底座、透明玻璃罩等。
(1)小红用如图甲所示的装置进行探究:让一束光斜射到平面镜上,在入射点O放置白板并调整位置,发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光,测得此时白板与镜面成角,说明白板与镜面的位置关系是: ,实验表明:光反射时, ;
(2)小红继续探究:
①如图乙所示,白板竖直立在水平放置的平面镜上,入射光线AO紧贴纸板射向镜面,白板上能看到反射光线(图中未画出);
实验序号
入射角
反射角
①
②
③
②当图中角逐渐减小时,发现反射角的大小将 ;
③不断改变入射光的方向,读出入射角和反射角的大小,将测得的数据记录在表格中,分析可知:反射角与入射角大小 ;
(3)小明用如图丙所示装置探究:平面镜置于水平底座中心,激光笔发出一束光从透明玻璃罩A处射向平面镜上的O点。
①为了在不同方向都能观察到光的传播路径,应在平面镜上方喷些 ;
②小明观察到反射点在玻璃罩B处,接着他让光线逆着BO的方向射向平面镜上的O点,发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:在光的反射中,光路 。
题型十六 根据光的反射定律作图(共3小题)
45.(24-25八年级上·江苏扬州·期中)在图中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及其度数。
46.(23-24八年级上·江苏无锡·期末)自行车尾灯是由许多相互垂直的小平面镜构成。如图(a)所示,图(b)为其两个平面镜的简化示意图,请在图(b)中画出入射光依次经过这两个平面镜的反射光路图。
47.(23-24八年级上·江苏苏州·阶段练习)如图所示,小明想要用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中,请你画出平面镜,并完成光路。
题型十七 镜面反射与漫反射(共3小题)
48.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)雨后的夜晚,走在有积水的路上。当迎着月光时,为了避让水洼,不要走地面上较亮的地方。对于这种情况光的传播路线,下列光路中正确的是( )
A. B. C. D.
49.(24-25八年级上·江苏泰州·期末)在暗室里,将一张白纸平铺在桌面,平面镜放在白纸上,用手电筒照射镜面和白纸,人眼沿图示光照方向观察, (选填“白纸”或“镜面”)被照射的部分更亮些,原因是光在其表面发生了 反射。
50.(24-25八年级上·全国·课后作业)一束平行光分别照射到光滑和凹凸不平的物体表面,如图甲、乙所示,其中图甲光路为 反射的光路图,图乙光路为 反射的光路图,图乙中的光线 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
题型十八 凸面镜与凹面镜(共3小题)
51.(24-25八年级上·江苏盐城·期中)面镜在各行各业中都有广泛的应用,利用 面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水;道路拐弯处的反光镜是 面镜;牙医用于查看牙齿背面的反光镜是 面镜。
52.(24-25八年级上·江苏无锡·期中)在居民小区或马路边能看到如图所示的“镜子”,这是人们利用光的 规律,在路的急拐弯处装上的 (填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”),以减少事故的发生;教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生 (填“镜面反射”或“漫反射”),这种反射 (选“遵循或”不遵循”)光的反射定律。
53.(24-25八年级上·江苏泰州·阶段练习)如图是一条盘山公路,当汽车在AB路段行驶时,由于光的 ,司机看不到BC路段的情况:为了让司机看到对向车道的情况,应该在 (填“A”、“B”或“C”)位置安装一块 镜。
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