内容正文:
优*密卷
第六单元素养评估卷
)用时:60分钟
二年级上册语文·P
1满分:100分
题号
二
三
四
总分
等级
得分
◎二年级(3)班开展了“革命伟人”主题分享会,快来一起参加吧!
州
一、分享前的准备。(63分)
⊙⊙⊙
弥
州颜
1.选择正确的读音。(6分)
睡觉(ju色
jiào)
铺开(pù
pu)
t茂盛(sheng
cheng)
感觉(jué
jiào)
床铺(pù
pu)
盛饭(sheng
cheng)
2.我是拼写小能手。(18分)
封
在那个nian dai
zhi
tong
道合的zhànshi
阳
拟
们,一起对抗dijūn
他们受人爱
da
3.选字填空。(9分)
慕
墓幕
扫(
报(
羡(
抄
炒
)菜
)写
(
)架
系
锋峰蜂
蜜(
山(
利
4.巧填量词。(6分)
草
秋风
落
叶
新
扁担
头巾
龙舟
>
5.选词填空。(8分)
(1)周总理端着盛满清水的银碗向人们(
)。
泼洒
(2)晶莹的水珠(
)在鲜艳的花瓣上。
洒落
(3)奥运会上,各国选手各显其能,(
)非常激烈。
斗争
(4)在井冈山艰苦(
)的年代,毛主席住在茅坪村
竞争
的八角楼。
6.给句子加上合适的标,点符号。(6分)
(1)这棵树的叶子真美啊
(2)多么幸福啊
1961年的泼水节
(3)大家见了
越发敬爱朱德同志
不好意思再藏他的扁担
7.分享时可以引用一些学过的内容,根据所学内容填空。(10分)
(1)穷且益坚,不坠
之志。
(2)老师常用《后汉书》中的名句“
竞成”来教导我
们,做人做事要有志气,通过坚持不懈的努力,终会成功。
(3)当我听到“一个人应该存有高尚远大的理想”时,我想到了“志
当
”这句名言。
(4)他
着草鞋,
着斗笠,
起粮食,跟大家
一块儿爬山。
(5)根据课文内容,选择合适的答案。
①平易近人,和蔼可亲
②照亮了中国革命胜利的道路
③毫不畏惧,宁死不屈④与战士们同甘共苦
通过学习这一单元的课文,我们认识了一些了不起的人物,
了解了他们的故事。毛主席深夜写文章,写下了光辉著作,
();朱德和同志们一起挑粮食,();周总理和傣族人民一
起过泼水节,他是那么(
);刘胡兰面对敌人的铡刀,()。
二、分享会开始了,有同学分享了课内文段,阅读选文,回答问题。(10分)
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总
理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条
条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑
容满面地来到人群中。他()过一面象脚鼓,(
)起欢乐的鼓
点,(
)着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起(
)舞。
1.根据课文内容选一选,填一填。(4分)
①踩
②跳
③敲
④接
2.选文中形容龙船多的词语是“
”,形容花炮多的词
语是“
”。(2分)
3.文中加,点的“地毯”指的是
。(2分)
4.选文主要写的是(2分)
①傣族人民欢迎周总理。
②傣族人民欢迎周总理并和周总理一起过泼水节。
三、有同学分享了他心目中的伟人冼星海,阅读下文,回答问题。(12分)
洗星海在巴黎
一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除
了,他在远洋轮船上找了一份工作,就趁这个机会到法国巴黎,实现他
学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店里洗碗,在理发店扫地,还
帮助别人看孩子,接电话,抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。
但这都动摇不了他学习音乐的意志。
1.选择下列动词填空(只写序号)。(6分)
①抄
②接
③拉
④看
⑤洗
⑥扫
(
)地
)孩子
)电话
(
)乐谱
)提琴
)碗
2.用“”画出洗星海生活艰苦的句子。(3分)
3.你认为洗星海是一个怎样的人?(3分)
()
①因调皮被学校开除的人。
②为理想不畏艰难,努力奋斗的人。
四、伟人的伟大在于奉献,生活中“妈妈”也是奉献的代名词,看下图,
写一写。(15分)
一群小鸡在玩耍时出现了什么情况?鸡妈妈又是怎么做的?请
把这四幅图连起来写一写。
3
83.(1)绿色(2)温暖
三、1.少年读书迟书山勤
学海
苦
2.千万自自三两只
片
3.示例:原来外面的世界这么宽
广啊!
4.②①
四、可以吗周六我要去爬山,可我的
小背包破了没关系谢谢
五、(一)
1.细长雪白可爱
2.③
3.示例:我会先除去蚜虫。
4.示例:他可能会想,如果我听邻居
的劝告,早点把蚜虫消灭掉,我的
小葫芦就不会落了。
(二)
1.3
2.免子、鸭子听见了公鸡的叫声,都
放下了手里的活,跑来帮公鸡抢
修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修
好了。
3.③
4.示例:人与人之间要和睦相处,要
学会帮助别人。
六、提示:根据图片展开合理想象,写清
楚气球是怎么得到的,又是怎么飞
走的,最后是谁帮小兔子拿回了气
球即可。
第六单元素养评估卷
(jiao
pu
Isheng
-、1.
jué
lpù
cheng
2.年代志同战士
敌军戴
3.墓幕慕炒抄吵蜂
峰锋
4.棵缕片根块条
5.(1)泼洒(2)洒落
(3)竞争(4)斗争
6.(1)!(2),1
(3),
7.(1)青云(2)有志者事(3)存
高远(4)穿戴挑
(5)②④①③
二、1.④③①②
2.一条条一串串
3.撒满凤凰花花瓣的地面
4.②
三、1.⑥④②①③⑤
2.在那饥寒交迫的日子,…饿倒。
3.②
四、提示:要把小花猫进来时发生的事
情写完整、详细。
阶段素养评估卷(二)
-、l.jian ge ming húlúmi
dàng
2.年代红军人民作爱戴
战士每次胜利消息
3.④4.①
二、1.示例:沙抄炒放防房
清晴睛妈蚂吗
2.(1)④(2)③(3)①(4)②
3.(1)示例:美丽的蝴蝶在花丛中飞
来飞去。
(2)一根小草把鲁班的手指划
破了。
4.示例:(1)妈妈一回到家就赶紧
做饭。
4
(2)老师让生病的小红在家休息,
风骨电闪
不料,她又来学校上课了。
4.(1)像灌了蜜汁
三、1.青蛙小鸟天有多大
(2)像一条透明的带子
2.(1)事竟成(2)高远
5.(1)人
(3)青云之志
(2)示例:院子里的小鸡在快乐地
(4)一日不读十日空
跳舞。
(5)书山有路苦作舟
6.24315
四、(一)
三、天苍苍野茫茫千山鸟飞绝
1.清清楚楚明明白白
危楼高百尺
2.清晰解答恰当
四、(一)
3.(1)②①(2)①②
1.33
4.事情往往就是这样,对别人合适
2.示例:现在爸爸无论在家还是上
的东西,对自己不一定合适。
街,都戴着帽子。
(二)
3.海水船只天空太阳
21.35
(二)
2.正确的字:坡园飘采娘
1.颜色多种多样
3.月亮湾小河石桥石桥绿
2.①⑤
树青山山茶树
3.喜爱
4.柿子树上结满了柿子,远远望去,
4.示例:秋天秋风给我们带来了
像一个个红灯笼
一幅丰收景象
五、提示:写清楚图中的动物在哪里,在
5.③
干什么事即可。
五、提示:重点写出电脑中的猫是动画
的,小老鼠认为它是活的猫,被吓呆
第七单元素养评估卷
了…语句通顺即可。
-1.cang mang an liang jie
第八单元素养评估卷
2.低得闭猫伙伴散步
忙汽
-、l.ci wei shǔlia shT
3.④
2.沙线祥椅能干难过
4.①
哭狼猩猩
二、1.(1)千千净王王子
3.①4.②5.③
(2)切一切
唱唱歌
二、①④⑤③⑥⑦②⑧
2.i8
shui谁的
三、之鸟胆小鸡狗龙飞如鱼
艹
4cang苍茫
平静无无半半张望
氵10mò沙漠
1.东张西望2.风平浪静
3.开散习习冰雪大雪
四、1.示例:他没有在比赛中取得好成