内容正文:
2025年初高中衔接古文阅读中“文言主观题”解题突破口阐释与训练
考点:
1.陈继儒《岩幽栖事》、龚炜《巢林笔谈》与戴名世《乙亥北行日记》——主题:心态
2.欧阳修《醉翁亭记》——无关题材
3.(宋)司马光《训俭示康(节选)》——比较说理方式的不同
4.(清)林纾《记超山梅花》——引用作用
5.刘义庆《世说新语》——评论
6.袁枚《随园记(节选)》与欧阳修《醉翁亭记(节选)》——“怎样”模式:比较人生志趣
7.《杨业》——人物特点
【考点研究】
一、中考古文阅读中“文言主观题”解题突破口
1.文本分层与结构梳理
(1)划分层次:
按事件发展、观点递进或逻辑关系划分段落,如《出师表》可分为“形势分析→治国建议→情感表达”三部分。
叙事类文本(如《曹刿论战》)可按“起因→经过→结果”梳理。
(2)抓关键句:
首尾句、议论句、抒情句常体现主旨,如《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧”点明作者志向。
2.主旨与作者观点提炼
(1)核心主题定位:
寓言类文本(如《愚公移山》)需揭示道理,如“坚持不懈终能成功”。
议论类文本(如《生于忧患》)需抓中心论点,如“逆境造就人才”。
作者态度分析:
通过情感词(如“悲”“乐”)或评价性语句(如“甚矣,汝之不惠”)判断作者倾向。
3.人物形象与事件关联
(1)人物特点概括:
结合言行描写,如《陈涉世家》中“燕雀安知鸿鹄之志”体现陈涉的远大抱负。
对比次要人物(如《邹忌讽齐王纳谏》中的妻妾)以突出主要人物形象。
(2)事件作用分析:
事件是否推动情节发展(如《桃花源记》中“渔人复寻”引出结局)。
是否服务于主旨表达(如《陋室铭》中“苔痕上阶绿”烘托高洁志趣)。
4.文化背景与写作意图
(1)结合注释与常识:
如《桃花源记》中“阡陌交通”需联系古代田间道路知识理解。
官职、称谓(如“太守”“孤”)等文化常识影响对人物身份和关系的判断。
(2)写作意图推断:
借古讽今类文本(如《马说》)需联系作者时代背景分析批判意图。
5.答题规范与技巧
(1)分点作答:
按“观点+依据”格式,如“人物形象:①志向远大(依据:‘鸿鹄之志’)②敢于反抗(依据:‘王侯将相宁有种乎’)”。
(2)联系课内迁移:
课外文本的考点多与课内关联,如《邹忌讽齐王纳谏》的“讽谏”手法可迁移至课外同类文本分析。
(3)避免绝对化表述:
如“作者认为……”,需用“可能”“暗示”等留有余地的表达。
通过以上方法,结合文本细读与逻辑分析,可高效突破文言主观题的内容分析难点。
【考点示例】
一、陈继儒《岩幽栖事》、龚炜《巢林笔谈》与戴名世《乙亥北行日记》——主题:心态
【考点解读】
1.用两个四字词语概括场景
2.主题:心态
文本
【甲】山鸟每至五更,喧起五次,谓□报更。盖山中真率漏声①也。余忆曩②居小昆山下,时梅雨初霁,座客飞觞,适闻庭蛙,请以节饮③。因题联云:“花枝送客蛙催鼓,竹籁喧林___________。”可谓山史实录。
——陈继儒《岩幽栖事》
【乙】儿子从未远出,初应省试,不能不一往。阻风沙漫洲④,舳胪相接⑤,郡中宋氏叔侄,移船头就柳阴,棋□其下。崇友拉予看荷花,夕阳反照,荷净花明,萧疏四五人,科头⑥握蕉扇,委影池塘,若绘江上阻风图。二景绝佳。
——龚炜《巢林笔谈》
【丙】行四五里/见西北云起/少顷/雷电交作/大雨如注。行至总铺,雨愈甚;遍叩逆旅主人门,皆不应。于昏黑中寻一草棚,暂避其下。雨止则天已明矣,道路皆水,弥漫不辨阡陌。私叹水利不修,天下无由治也。苟得良有司,亦足治其一邑。惜无有□此为念者。仰观云气甚佳:或如人,或如狮,如怪石,倏忽万状。余尝谓看云宜夕阳,宜雨后,不知日出时看云亦佳也。
——戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①漏声:钟声。漏,古代滴水计时的仪器.②曩(nǎng):从前。③节饮:(按蛙鸣的)节拍饮酒。④沙漫洲:地名。⑤舳舻(zhú lú)相接:船只首尾衔接。⑥科头:不戴冠帽,裸露头髻。
问题1
【乙】文中“二景”指的是哪两个场景?请用两个四字词语概括。(2分)
答案
示例:柳阴弈棋(柳下弈棋、柳下对弈) 池塘观荷(池边赏荷)
解析
点明地点与事件,意近即可。
问题2
闻鸟、蛙之聒噪,因风、雨而受阻,遇此等烦忧之事,当以何种心态来面对?请以三则材料中任意一则为例说说你的看法。(2分)
答案
示例1:当以恬然之心处之。如甲文中,作者面对鸟喧蛙噪,不以为烦,而是将鸟声视为报更的钟声,将蛙鸣当作饮酒的节拍,实在有趣。
示例2:当以淡定、从容之心处之。如乙文中,作者送儿子赶考,被风阻于江上,但他并未心急如焚或焦躁不安,而是在等待之际观人下棋,与友赏荷,并能感受到眼前之景如画一般,实在自然洒脱。
示例3:当以释然、豁达之心处之。如丙文中,路遇大雨,水漫阡陌,但作者并不为自己的困境而烦忧,而是心忧天下,为国计民生、百姓安危而忧,实在可敬可佩。
示例4:当以悠然、闲适之心处之。如丙文中,作者遇雨受阻,在忧己忧民之后,尚能驻足观云,感受大自然之美,实乃雅逸之行径也。
译文1
山中的鸟每到五更时分,便鸣叫五次,人们称它为“报更”。这大概是山里最天然的计时器了。我回忆从前居住在小昆山下时,正值梅雨初停,宾客们举杯畅饮,忽然听到庭院中的蛙鸣,便以蛙声为节拍来饮酒。于是题写对联:“花枝送客蛙催鼓,竹籁喧林鸟报更。”这可以说是山中生活的真实记录。
译文2
我的儿子从未出过远门,这次初次参加省试,不得不让他去一趟。途中因风阻停泊在沙漫洲,江上船只首尾相连。同郡的宋氏叔侄,把船头移到柳荫下,在树下对弈。友人崇某拉我去看荷花,夕阳映照,荷叶洁净,荷花明艳,疏疏落落四五个人,光着头、手持芭蕉扇,身影投在池塘里,宛如一幅《江上阻风图》。这两处景致都极美。
译文3
走了四五里路,忽见西北方乌云密布,顷刻间电闪雷鸣,大雨倾盆。行至总铺时,雨势更猛;挨家挨户敲旅店的门,却无人应答。在昏暗中找到一处草棚,暂且避雨。雨停时天已大亮,但道路全被水淹没,分不清田埂小路。我暗自感叹:水利不修,国家就难以治理。若能有贤能的官员,也足以治理好一个县。可惜没有把这事放在心上的人。抬头看云气变幻极美:有的像人,有的像狮子,有的像怪石,瞬息万变。我曾认为看云适合在夕阳下、雨后,没想到日出时看云也别有一番风味。
二、欧阳修《醉翁亭记》——无关题材
文本
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
问题
阅读本文,请结合文中相关语句概括,这是一座怎样的亭子?(2分)
例:从“作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也”可见,这是一座“友情(谊)之亭”。
答案
示例:①从“峰回路转,有亭翼然临于泉上者”可见,这是一座“造型奇巧之亭”;
②从“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”两句,可见这是一座“山水情趣之亭”;
③从“太守与客来饮于此”可见,这是一座“太守之亭”;
④从“饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也”可见,这是一座“醉翁之亭”;
⑤从“峰回路转,有亭翼然临于泉上者”可见,这是一座“环境优美之亭”;
⑥从“宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也”可见,这是一座“宴饮之亭”(或“欢乐之亭”);
⑦从“醉能同其乐”可见,这是一座“与民同乐之亭”。
问题5
文中写景:写滁人与写太守有什么关系?(3分)
答案
写滁州风景优美,是为写太守与百姓出游作铺垫,写滁州百姓出游是为写太守作铺垫,说明此地政治清明,百姓生活安定和乐,这是太守励精图治、治理有方的结果,表达太守与民同乐的情怀。
【考题对接】
一、(宋)司马光《训俭示康(节选)》——比较说理方式的不同
训俭示康(节选)
(宋)司马光
①吾本寒家,世以清白①相承。吾性不喜华靡,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞赧②弃去之。二十忝科名,闻喜宴独不戴花。同年曰:“君赐不可违也。”乃簪一花。平生衣取蔽寒,食取充腹;亦不敢服垢弊③以矫俗干名④,但顺吾性而已。众人皆以奢靡为荣/吾心独以俭素为美/人皆嗤吾固陋/吾不以为病。应之曰:“孔子称‘与其不逊也宁固。’又曰‘以约失之者鲜矣。’又曰‘士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。’古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。嘻,异哉!”
②御孙曰:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”共,同也;言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲,君子寡欲,则不役于物⑤,可以直道而行;小人寡欲,则能谨身节用,远罪丰家。故曰:“俭,德之共也。”侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身;是以居官必贿,居乡必盗。故曰:“侈,恶之大也。”
【注释】①清白:形容词活用作名词,清正廉洁的家风。②羞赧:害羞。③垢弊:肮脏破烂的衣服。④矫俗干名:故意用不同流俗的姿态来猎取名誉。⑤不役于物:不受外物的牵扯、制约。
1.请摘录选文中表明“侈”的不良后果的语句。
2.选文与诸葛亮的《诫子书》都有劝诫、训示之目的,试比较分析两文的说理方式有什么不同。
一、(宋)司马光《训俭示康(节选)》——说理方式【答案】
1.侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身;是以居官必贿,居乡必盗。故曰:“侈,恶之大也。”
【解析】根据题干“摘录选文中表明‘侈’的不良后果的语句”的提示,找到②段“侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身;是以居官必贿,居乡必盗。故曰:‘侈,恶之大也。’”,可得答案。
2.《诫子书》运用对比说理,不但在大的原则方面对其子严格要求,循循善诱,甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。本文是从“侈”的不良后果直接说理。
【解析】根据②段“御孙曰:‘俭,德之共也;侈,恶之大也。’共,同也;……”可知,本文通过引用御孙的话,对其进行分析解说,直接说理;
根据诸葛亮《诫子书》中的“非澹泊无以明志,非宁静无以致远”“淫慢则不能励精⒅,险躁则不能冶性”等可知,运用对比说理的方式,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。
【译文】
我本来出身在卑微之家,世世代代以清廉的家风相互承袭。我生性不喜欢奢华浪费。从幼儿时起,长辈把金银饰品和华丽的服装加在我身上,总是感到羞愧而把它们抛弃掉。二十岁忝中科举,闻喜宴上独有我不戴花。同年中举的人说:“皇帝的恩赐不能违抗。”于是才在头上插一枝花。一辈子对于衣服取其足以御寒就行了,对于食物取其足以充饥就行了,但也不敢故意穿脏破的衣服以显示与众不同而求得好名声,只是顺从我的本性做事罢了。一般的人都以奢侈浪费为荣,我心里唯独以节俭朴素为美,人们都讥笑我固执鄙陋,我不认为这没什么不好。回答他们说:“孔子说:‘与其骄纵不逊,宁可简陋寒酸,又说:‘因为节约而犯过失的很少’,又说:‘有志于探求真理而以穿得不好吃得不好为羞耻的读书人,是不值得跟他谈论的’,古人把节俭看作美德,当今的人却因节俭而相讥议,哎,真奇怪啊!”
御孙说:“节俭,是最大的品德;奢侈,是最大的恶行。”共,就是同,是说有德行的人都是从节俭做起的。因为,如果节俭就少贪欲,有地位的人如果少贪欲就不被外物役使,可以走正直的路。没有地位的人如果少贪欲就能约束自己,节约费用,避免犯罪,使家室富裕,所以说:“节俭,是各种好的品德共有的特点。”如果奢侈就多贪欲,有地位的人如果多贪欲就会贪恋爱慕富贵,不循正道而行,招致祸患,没有地位的人多贪欲就会多方营求,随意挥霍,败坏家庭,丧失生命,因此,做官的人如果奢侈必然贪污受贿,平民百姓如果奢侈必然盗窃别人的钱财。所以说:“奢侈,是最大的恶行。”
二、(清)林纾《记超山梅花》——引用作用
阅读下面文言文,完成学习任务。
记超山梅花
(清)林纾
①夏容伯,嗜古士也。隐于栖溪。余与陈吉士、高啸桐访之,约寻梅于超山。由溪上易小舟,循浅濑①至超山之北,沿岸已见梅花。里许,至香海楼,观宋梅。梅身半枯,侧立水次;古干诘屈②,苔蟠③其身,齿齿④作鳞甲。年久,苔色幻为铜青。旁列十余树,容伯言皆明产也。景物凄黯无可纪,余索然将返。容伯导余过唐玉潜祠下,花乃大盛。纵横交纠,玉雪一色,步武高下,沿梅得径。远馥林麓,近偃陂陀;丛芬积缟⑤,弥满山谷。几四里始出梅窝,阴松列队,下闻溪声,余来船已停濑上矣。是晚,仍归栖溪。
②迟明⑥,复以小舟绕出山南,花益多于山北。野水古木,渺㵿滞翳⑦。至乾元观,观所谓水洞者。潭水清冽,怪石怒起水上,水附壁而止。石状豁閜⑧,阴绿惨淡。石脉直接旱洞。同游陈寄湖、涤寮兄弟,爇菅⑨入,不竟洞而出。潭之右偏,镌“海云洞”三大字,宋赵清献笔也。容伯饭我观中。余举觞叹息以生平所见梅花咸不如此之多且盛也。容伯言:“冬雪霁后,花益奇丽,过于西溪⑩。”
【注释】①濑(lài):沙石上流过的水。②诘屈:曲折多姿。③蟠:遍及,充满。④齿齿:排列如齿状,形容排列整齐。⑤积缟:重叠堆积的素绢。⑥迟明:天快亮的时候。⑦渺㵿(xiào):水流长远的样子。滞翳:浓阴蔽日。⑧豁閜(xiǎ):虚空。⑨爇(ruò)菅:点燃火把。⑩西溪:位于杭州,是西湖探梅胜地。
1.本文结尾引用容伯的话“冬雪霁后,花益奇丽,过于西溪”,有哪些作用?
二、(清)林纾《记超山梅花》【答案】
1.①侧面烘托超山梅花之盛,借容伯的口吻表达了对超山梅花的盛赞;②引发读者无尽的联想和想象,勾起大家对观赏雪霁之梅的向往和期待;③表达了容伯对冬雪初晴后再次相约赏梅的期待。
【解析】本题考查段落作用。
由第②段“冬雪霁后,花益奇丽,过于西溪”可知,容伯作为熟悉超山梅花的人,通过他的话语,从侧面烘托出超山梅花的繁盛与美丽,表达出对超山梅花的赞美之情,让读者能感受到超山梅花不仅当下可观,雪后更是别具风姿;容伯点明冬雪初晴时超山梅花会更显奇丽,甚至超过西溪的梅花,而读者知晓西溪是赏梅佳处,便会不禁去想象超山雪后梅花究竟是何等艳丽,进而对观赏雪霁时的超山梅花心生向往与期待;此外,容伯主动说出冬雪霁后梅花更美的情况可知,能看出他满心期待着冬雪初晴,好再次与大家一同去超山赏梅,流露出对后续赏梅之约的憧憬。
【导语】本文以游踪为线,先写超山北梅之古寂,再绘山南梅之繁盛,衬以古洞、题刻,层次分明。善用细节摹梅,如宋梅“古干诘屈”“苔作鳞甲”,又以“玉雪”“积缟”喻花,形色兼具。文末叹梅之盛、引冬雪之奇,余味悠长,尽显超山梅景之独特。
【参考译文】
夏容伯,是个酷爱古代文化的读书人,隐居在栖溪。我和陈吉士、高啸桐去拜访他,约定一起到超山探寻梅花。我们从溪岸边换乘小船,顺着浅浅的沙石滩溪流驶到超山的北面,沿途已经能看见梅花。走了大约一里路,来到香海楼,观赏宋代的古梅。这棵梅树树干已半枯,斜立在水边;古老的枝干曲折交错,苔藓遍布树干,像整齐的齿状排列,又似鳞甲般覆盖。因为年代久远,苔藓的颜色变得像青铜一样。古梅旁边排列着十几棵梅树,容伯说都是明代种植的。这里的景物凄凉暗淡,没什么值得记述的,我兴致索然,准备返回。容伯却领着我经过唐玉潜祠的下方,(眼前的)梅花才开得极为繁盛。梅枝纵横交错,洁白如美玉白雪,无论行走在高处还是低处,顺着梅花就能找到小路。远处的香气弥漫山林,近处的梅花俯垂在斜坡上;浓密的香气与洁白的花瓣像重叠堆积的白绢,装满了整个山谷。大约走了四里路才走出梅丛,成排的苍松在道路两侧,脚下能听见溪水的流淌声,我们来时乘坐的小船已经停在浅滩上了。当天晚上,我们仍然回到栖溪。
天快亮的时候,我们又乘小船绕到超山的南面,这里的梅花比山北更多。野外的溪水与古老的树木,(相映成趣),溪水悠远流淌,树木浓阴蔽日。来到乾元观,参观人们所说的水洞。洞中的潭水清澈清凉,奇形怪状的石头在水上突兀耸立,溪水顺着石壁流淌,到石壁处就停下了。石头的形状空旷开阔,覆盖着的暗绿色苔藓让(环境)显得凄凉冷清。石头的纹理脉络直接连通到旱洞。一同游览的陈寄湖、陈涤寮兄弟,点燃火把进入(旱洞),没走到洞的尽头就出来了。潭水的右侧,刻着“海云洞”三个大字,是宋代赵清献(赵抃)的笔迹。容伯在乾元观请我吃饭。我举起酒杯感叹,因为我生平所见过的梅花,都没有这里的数量多、开得茂盛。容伯说:“冬天雪后放晴,这里的梅花会更加奇丽,比西溪的梅花还要美。”
三、刘义庆《世说新语》——评论
钟毓(yù)兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”
(选自南朝·宋·刘义庆《世说新语》)
1.你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理?
三、刘义庆《世说新语》【答案】
1.钟会的说法应该更有道理,因为偷窃已不附礼仪,再拜那就是假的遵守礼仪了。
【注释】①托:假装。②酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。③寝:睡觉。④因:趁机。⑤时:当时。⑥何以:为什么。⑦觉:醒。⑧值:当......时。⑨且:尚且,暂且。
【参考译文】
钟毓兄弟小时候,正赶上父亲午睡时,趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时睡后醒来,姑且装睡看看他们要干什么。钟毓行礼后喝酒,钟会喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓说:“酒是完成礼仪的,不敢不行礼。”又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷本来就不是礼仪,所以不行礼。”
四、袁枚《随园记(节选)》与欧阳修《醉翁亭记(节选)》——“怎样”模式:比较人生志趣
【甲】金陵自北门桥西行二里,得小仓山。山自清凉胚胎①,分两岭而下,尽桥而止。蜿蜒狭长,中有清池水田,俗号千河沿。河未干时,清凉山为南唐避暑所,盛可想也。登小仓山,诸景隆然上浮。凡江湖之大,云烟之变,非山之所有者,皆山之所有也。
康熙时,织造隋公当山之北巅构堂皇②,都人游者,翕然盛一时,号曰隋园,因其姓也。后三十年,园倾且颓弛,禽鸟厌之,百卉芜谢。余购以月俸,茨③墙剪阖④,易檐改涂。皆随其丰杀繁瘠,就势取景,而莫之夭阏⑤者,故仍名曰随园,同其音,易其义。
落成叹曰:“使吾官于此,则月一至焉;使吾居于此,则日日至焉。”遂乞病,率弟香亭、甥湄君移书史居随园。闻之苏子曰:“君子不必仕,不必不仕。”然则余之仕与不仕,与居兹园之久与不久,亦随之而已。夫两物之能相易者,其一物之足以胜之也。余竟以一官易此园,园之奇,可以见矣。
己巳三月记。
(节选自袁枚《随园记》,有删改)
【注释】①胚胎:此指小仓山为清凉山余脉。②堂皇:广大的堂厦。③茨:用茅或苇盖屋子。④阖:草帘子。⑤夭阏(è):阻塞。
【乙】然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐。醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
1. 阅读【甲】文,概括“随园”名称的由来。
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2. 【甲】【乙】两部分文字分别体现了作者怎样的人生志趣?请简要分析。
四、袁枚《随园记(节选)》与欧阳修《醉翁亭记(节选)》【答案】
1. ①最初建造它的主人姓“隋”,人们称之为隋园;②三十年后作者修葺颓圯荒芜的隋园,因势取景,取了和“隋园”同音的“随园”的名称;③表现作者洒脱放任的处世观,辞官后憧憬在此处悠游山林,享受自在随性、洒脱不羁的生活。
2. 甲文作者愿意花三百两银子买下颓圯荒芜的园子并修葺取名“随园”,并以辞官来换取与园子的日日相伴,体现了作者不慕官场名利,享受自在随性,向往洒脱不羁生活的人生志趣;乙文作者寄情于山水,享受山水之乐,且能与游人同乐,表现了作者热爱大自然,陶醉于山水的喜悦,体现了他与民同乐的志向和积极的人生态度。
【译文1】
从金陵城的北门桥向西走两里路,便到了小仓山。小仓山从清凉山延伸而来,分成两脉山岭蜿蜒而下,最终延伸到桥边为止。山势曲折细长,中间有清澈的池塘和稻田,民间称之为“千河沿”。河水尚未干涸时,清凉山曾是南唐皇帝的避暑胜地,当年的盛况可想而知。登上小仓山,四周的景色仿佛从地面隆起般浮现眼前。无论是浩渺的江湖,还是变幻的云烟,只要不是山本身拥有的景致,此刻都成了山的一部分。康熙年间,织造隋公在山顶北端建造了宏伟的殿堂,游人如织,盛极一时,人们称之为“隋园”,正是取自他的姓氏。三十年后,园林倾颓荒废,连飞鸟都不愿栖息,花草凋零。我用俸禄买下这座园子,修补围墙,修剪草木,翻新屋檐,重新粉刷。一切顺应自然的繁盛与凋零,依山势造景,不强行改变,因此仍称“随园”,但音同义异。园林建成后,我感叹道:“若在此为官,每月只能来一次;若在此居住,则每日都能来。”于是称病辞官,带着弟弟香亭、外甥湄君,携书史迁居随园。想起苏轼曾说:“君子不一定要做官,也不一定不做官。”那么,我为官与否,以及在此园居住的长短,也不过是随缘罢了。两样事物能够交换,必定是因为其中一样更值得珍惜。我最终用官职换得这座园子,它的奇妙之处,由此可见。
己巳年三月记。
【译文2】
然而鸟雀只懂得山林的乐趣,却不懂人的快乐;人们只知道跟随太守游玩而快乐,却不知道太守以他们的快乐为快乐。醉了能同众人一起欢乐,醒来又能用文章记述这种快乐的人,就是太守。太守是谁?是庐陵人欧阳修。
五、《杨业》——人物特点
业①不知书,忠烈勇武,有智谋。练习攻战,与士卒同甘苦。代②北苦寒,人多服毡罽③,业但挟纩④,露坐治军事,傍⑤不设火,侍者殆僵仆⑥,而业怡然无寒色。为政简易,御下有恩,故士卒乐为之用。朔州之败,麾下尚百余人,业谓曰:“汝等各有父母妻子,与我俱死无益也,可走还,报天子。”众皆感泣不肯去。
【注释】①业:即杨业,又名杨继业,山西太原人,宋代著名将领。②代:地名,治所在今山西代县。③毡罽(jì):毛织品。④纩(kuàng):丝棉絮。⑤傍:同“旁”。⑥殆僵仆:几乎倒下。
1.从选文记载的“朔州之败”事件中,可以看出杨业这个形象有哪两个特点?
五、《杨业》【答案】
1.忠诚刚烈(忠烈);体恤下属(御下有恩)
【解析】“忠烈勇武,有智谋”是对其特点的直接概括,“汝等各有父母妻子,与我俱死无益也”体现其对下属的关系。
【译文】
杨业不懂得兵书,为人忠烈勇武,很有智谋。训练、作战时,和士兵同甘共苦。讨伐代北苦寒之地
的时候,别人大都使用毛毯,杨业只是裹着棉衣坐着处理军务,旁边也不设置火炉,侍从的人几乎冻僵了,但是杨业神色轻松没有一点怕冷的表情。他治理政事很简便,统治属下很有恩德,所以士兵乐意为他效命。朔州战败时,他属下还有一百多人,杨业对他们说:“你们各自有自己的父母和妻子儿女,和我一起战死,没有好处啊,你们可以跑回去,禀报皇上。”众人都感动哭泣不肯离开他。
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