河南省新乡市2025-2026学年高二上学期9月月考历史试题

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2025-09-26
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2025—2026学年度高二9月联考 历史试题 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟,满分100分 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 甲骨文记载,商王常用“王占曰:吉,得”等语句占卜田猎、战争等事务;而西周早期青铜器铭文多以“王令XX”开头,记录册命、赏赐等活动。这一差异反映出 A. 神权与王权分离 B. 国家治理模式的转型 C. 专制统治的确立 D. 血缘宗法制度的强化 2. 汉武帝时将全国分为十三部,即13个监察区,各设部刺史一人,监督地方郡守及强宗豪右;到东汉末年,州牧、刺史“内亲民政,外领兵马”,如袁绍“兼督冀、青、幽、并四州”“众数十万”。这一变化表明东汉末年 A. 地方监察体系不断完善 B. 中央集权得到加强 C. 形成了内轻外重的局面 D. 治国思想发生转变 3. 曹魏初年,由各州郡分别推选大中正一人,所推举的大中正,必为在中央任职官员且德名俱高者。大中正再产生小中正。中正官依据世(家世出身)、状(才能表现)、行(品德品行)三个方面的标准品评人才。由此可知,魏初这一制度 A. 进一步加强了君主专制 B. 导致了门阀士族逐渐衰落 C. 克服了察举制选官弊端 D. 强化了中央对选官的控制 4. 以下是关于唐代枢密院的演变。对此解读正确的是 时间 记载 宪宗元和三年(808年) 枢密使正式成为常设官职,并明确规定由宦官专任 宪宗元和四年(809年) 延英殿议事时,“枢密使必侍侧” 穆宗长庆元年(821年) 枢密使王守澄“预机密事” 宣宗大中六年(852年) 诏书载“置枢密院于银台门”,规定其“承受表奏,宣付中书门下” A. 宰相官职已名存实亡 B. 中枢机构分权细化 C. 统治者试图加强皇权 D. 枢密使掌管决策权 5. 宋神宗时期,王安石出台方田均税法,将土地依照一定的标准重新丈量并登记造册,地分五等,旧地等级高的户多纳税,反之则少纳税。他还规定各县征收农业税的数额以最初的定额为限,凡超旧额的行为一律禁止。由此可见,这项改革有助于 A. 消除土地兼并的隐患 B. 合理分配税收负担 C. 减轻对农民人身控制 D. 推动户籍制度完善 6. 元代行省制度“立中书省一,行中书省十有一。掌国庶务,统郡县,镇边鄙。”行省长官“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之”,但无中央诏令不得更改赋税、调动军队。这表明行省制度 A. 沿袭前代路级分权模式 B. 推动元朝中枢机构的成熟 C. 体现了因俗而治的特点 D. 兼具中央集权与地方分权 7. 与康熙帝相比,雍正帝对准噶尔的战争更具主动进攻性、规模更大,他整合原有的议政王大臣会议与内阁等中枢机构的政治力量,创建了一个临时性的中枢机构。清朝中枢机构的这一变化 A. 实现了中枢权力的制衡 B. 使中枢决策机制发生异变 C. 加剧了清代吏治的腐败 D. 表明君主专制的空前强化 8. 乾隆年间,对外省官员考课除大计之外,还增设了密考制度,即每年年底,各省督抚将“藩道府各员贤否,加注考语,例不咨部”,径送皇帝。由此可推知密考制度 A. 造成督抚权力膨胀 B. 完善了基层官员选拔流程 C. 提高政府行政效率 D. 利于地方治理水平的提高 9. 民国初年,甄别、甄用本是作为选拔官员的补充进行的,由于政府所需文官数目庞大,考试录取人数有限,甄别与甄用成了文官任用或在任用后取得合法资格的主要途径。例如,1914年举行的县知事考试共录取619名,1915年保举推荐县知事2408人。这反映了当时 A. 近代文官制度基础奠定 B. 地方官僚腐败现象严重 C. 选官制度处于转型时期 D. 人才选拔极具有开放性 10. 1917 年 6 月 12 日,马星驰在《新闻报》发表漫画《这把交椅能坐几人》。漫画中身着各式服装的人员,在来自四方的手臂推动下,全部挤在一张座椅上。这些人中,有头戴皇冠的皇帝,有身穿军服的军阀,有身着晚清服饰的官僚,头戴瓜皮帽的士绅。该漫画 A. 抨击袁世凯复辟帝制 B. 讽刺北洋政府内部的权力之争 C. 呼吁民主政治的实施 D. 批评张勋复辟引起政局的乱象 11. 陕甘宁边区采取“普遍、直接、平等、无记名之投票选举制”。边区民众不分阶级阶层,可以直接选出从乡、市到边区的各级参议会议员,参议会是各级最高权力机关,拥有立法、议政、监督权,可选出同级政府。这些措施 A. 属于社会主义革命内容 B. 体现了“三三制”原则 C. 践行了人民民主的原则 D. 旨在开展边区土地改革 12. 下表为 1978—1984 年我国农业产业的发展情况,据此可知这一时期 农业产值占比 粮食种植面积(千公顷) 经济作物种植面积(以棉花为例) 80.0% 120587.3 / 74.1% 112883.9 同比增长 42.3% A. 农业产业结构得到优化 B. 农产品的市场竞争激烈 C. 市场经济体制不断发展 D. 粮食安全问题逐渐凸显 13. 雅典民主制的根本原则是政治平等,公民享有近乎绝对平等的政治权利,直接参与国家的管理。在参与人数有限的地方,普遍采取抽签和轮流的方式。由此可见雅典 A. 人民政治权利平等 B. 民主制度弊端凸显 C. 民主具有灵活性 D. 催生近代民主政治 14. 中世纪早期的政教理论认为世俗只是精神权力的附属物。13 世纪欧洲出现“亚里士多德革命”,王权派理论家根据亚里士多德的理论,将国家视为自然的秩序,提出国家建立在自然法的基础上,其存在的目的是为了共同体的福祉。这一认识 A. 将自然法作为统治的基础 B. 直接推动了宗教改革运动 C. 奠定了政教合一的政治观 D. 从理论上支持王权的加强 15. 18 世纪 60 年代,英王乔治三世支持东印度公司扩张以充实国库,1773 年《东印度公司规范法案》以议会立法的形式削弱了王室在印度的权力。1784 年《印度法案》进一步将印度殖民地治理权收归议会。这反映出英国 A. 议会开始成为权力中心 B. 三权分立机制形成 C. 国王失去了国家管理权 D. 君主立宪制的发展 16. “两官分途”是西方文官制度确立过程中形成的一项重要原则,即政务官与事务官相分离,政务官由选举产生,有任期且与内阁共进退;事务官由考试选拔录用,实行职务常任制,不与内阁共进退。该原则的落实 A. 实现了政治与管理的结合 B. 提高了政府的行政效率 C. 减少了中央决策的失误 D. 利于政府工作的稳定性 二、非选择题:本题共 4 小题,共 52 分。 17. 阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料一 渊源于先秦的大一统思想和理念,在秦汉以后转化为政治实践,形成了中央集权国家治理体系。这一体系既反映了先秦以来历史文化传承的某些因素,更深刻体现了战国以后社会生产力的发展在国家治理体系上的政治诉求。我国历史上秦汉唐宋元明清所创造的文明高峰,都与这一治理体系所发挥的巨大作用不可分割。中华民族之所以产生并长期凝聚不散,也是这一治理体系延续不断的结果。 ——摘编自卜宪群《从历史中汲取智慧》 材料二 五代时期,地方行政长官全属军人。宋太祖杯酒释兵权,把各将官的兵权削了,武臣不再带兵,自然也不再管地方民政。在唐代,各道首长是观察使,观察使是由御史台派出去考察地方行政的,也并不是正式的地方行政长官。这些官,在宋代又称监司官,每一路共有四个监司官,称为帅、漕、宪、仓。这四个就等于都不是地方长官,而是中央派到地方来监临指挥地方的。此四司中,以漕使,即转运使为最重要,地方财政都在他手,他须把地方全部财富转运到中央去。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 (1) 根据材料一,指出秦汉时期中央集权国家治理体系的形成原因,并概括其历史作用。(8 分) (2) 根据材料二并结合所学知识,指出宋代对地方行政管理作出的调整。(4 分) 18. 阅读材料,完成下列要求。(14 分) 材料一 1832 年,英国议会通过改革法案,规定:重新分配议席,取消许多已经衰败的选区(“衰败选区”),减少一些选区的议席,将空出的议席分配给新兴工业城市和人口较多的郡;降低选民财产资格,工业资产阶级和农村中的富裕农民获得了选举权。此后,英国又先后进行了 1867 年、1884 年等多次议会改革,逐步扩大选举权范围。 ——摘编自《英国政治制度史》 材料二 在人民代表大会制度确立之前,中国共产党经过了 28 年的探索,积累了比较丰富的实践经验。1931 年在瑞金召开的中国工农兵会议第一次全国代表大会,选举产生了具有全国性质的中华苏维埃共和国政权,使工农兵代表会议制度从中央到地方得到了普遍实施。参议会制度则是抗日民族统一战线下的一种特殊组织形式,采用“三三制”原则组建抗日根据地政权。1945 年 10 月陕甘宁边区政府决定,先将乡参议会改为人民代表会,作为乡级最高行政权力机关,随着解放战争的迅速发展,解放区根据地的政权大多成立了人民代表会。 ——摘编自郭德宏等《中华人民共和国专题史稿》 (1) 根据材料一并结合所学知识,分析英国 1832 年议会改革的背景,并指出这次改革的意义。(8 分) (2) 结合所学知识,分别说明材料二中三个时期形成不同政权组织的原因。(6 分) 19. 阅读材料,完成下列要求。(14 分) 材料一 近代西方国家参考和借鉴中国科举制度,制定了近代文官考试选拔制度。西方文官制度的一条基本原则是文官政治中立,不参与党派活动,文官自身更不能组织党派或政治组织,使政府工作在政党轮流执政时可以稳定运行。文官考试重视公平公正、人人平等原则,重视考生业务素质与能力,还制定不同职务的具体选拔标准。晚清选官制度,虽模仿西方进行了一系列改革,但这一切本质上都是为了满足皇权统治需要,而不是整个社会需要。在官员选拔中,满族贵族始终保持特权地位。中国自古就是儒家思想与教育体系和选官制度合而为一,晚清时期儒家经典依然是选官考试的主要内容。 ——摘编自张靖《晚清选官制度变革研究》 材料二 中国公务员必须始终与党中央保持一致,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。中国共产党是领导各项事业的核心力量,公务员制度是党的干部制度的一个组成部分,在公务员的管理上,强调要坚持党的组织领导,保持党对政府重要领导人选的推荐权。我国公务员制度没有“政务官”与“事务官”的划分,这是由于我国是中国共产党执政的国家,不搞多党轮流执政,所以不存在政务官与事务官的截然分野,而西方文官制度则实行“两官分途”。做人民公仆,为人民办事,对人民负责,受人民监督,这是中国公务员最根本的行为准则。 ——摘编自俞悦《从英美文官制度看中国“公务员”热》 (1) 根据材料一并结合所学知识,分析晚清与近代西方在文官选拔上的差异,试归纳官员选拔中应该遵循的基本原则。(8分) (2) 根据材料二并结合所学知识,分析现代中国公务员制度的独特性。(6分) 20. 阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 中国古代治国理念强调“治国就是治吏”,官员是国家命令和法律的重要执行者,也是统治人民的主要工具,官员的贤能与否直接关系到整个政权的兴衰和民心的向背。为了防止权力滥用,进行选才与用人管理,历代明君都致力于建立有效的治官机制。中国古代官员的选拔与管理经历了一个漫长的发展阶段,对封建政权的发展产生了重要的影响。 ——摘编自《从西周上谋到清朝京察大谋,官府为何重视治官》 根据上述材料并结合所学知识,围绕“中国古代官员与国家治理”,拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,表述清晰) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026 学年度高二 9 月联考 历史参考答案及评分意见 1. B【解析】商代通过占卜决定田猎、战争等事务,神权与王权结合紧密;西周早期以“王令”记录册命、赏赐等活动,更强调王权的直接运作。这种差异反映了国家治理模式从依赖神权向强化王权的转型,B 项正确;通过神权与王权结合,有利于巩固统治,从这个角度看西周也会积极利用神权,神权与王权分离说法错误,排除 A 项;专制统治说法与商周时期史实不符,排除 C 项;虽然西周时期确实强化了血缘宗法制度,但题目中描述的变化主要体现在决策方式上,“王令”凸显世俗王权,而非利用血缘关系纽带,排除 D 项。 2. C【解析】据题干“汉武帝时刺史仅负责监察地方,到东汉末年,州牧、刺史‘内亲民政,外领兵马’,如袁绍等掌握多州军政大权”,并结合所学知识,这一变化反映出地方势力膨胀,中央集权削弱,形成内轻外重、干弱枝强的局面,C 项正确;材料体现的是地方监察官员演变为割据势力,并非监察体系完善,排除 A 项;东汉末年中央对地方的控制大大减弱,排除 B 项;材料并未涉及关于治国思想的相关信息,排除 D 项。 3. D【解析】据题干“各州郡分别推选大中正一人,所推举的大中正,必为在中央任职官员且德名俱高者。大中正再产生小中正。中正官依据世、状、行三个方面的标准品评人才”,并结合所学知识可知,这一制度为九品中正制,该制度将品评人才的权力收归中央任命的中正官手中,改变了东汉时期地方豪强掌控察举的局面,加强了中央对选官权的控制,D 项正确;九品中正制主要涉及选官制度,与加强君主专制无直接关联,排除 A 项;九品中正制选拔的依据有家世出身,有利于门阀士族的发展,排除 B 项;察举制存在人才选拔的主观性、阶层固化等问题,九品中正制并没有完全克服这些问题,排除 C 项。 4. C【解析】根据材料信息可知,唐代枢密使参与核心决策,分担中书门下的部分职能。这一系列变化说明唐代统治者试图通过设立新的中枢机构(枢密院)和任用亲信宦官来加强皇权,C 项正确;材料信息不能说明相权名存实亡,选项与唐朝史实不符,排除 A 项;唐代枢密院的设立主要是皇权强化而非制度性分权,排除 B 项;决策权依旧在皇帝手中,排除 D 项。 5. B【解析】据材料可知,方田均税法按照土地质量等重新丈量土地并确定纳税额,还规定以最初定额征收,这有助于改变过去赋税负担不均的情况,合理分配税收负担,B 项正确;方田均税法并不能消除土地兼并隐患,土地兼并的根源在于封建土地私有制,该法只是在一定程度上抑制土地兼并带来的税收不均问题,排除 A 项;改革措施与农民人身控制关系不大,排除 C 项;方田均税法的重点是土地和赋税,与户籍制度完善关联不大,排除 D 项。 6. D【解析】根据材料可知,“掌国庶务,统郡县,镇边鄙”“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之”体现了行省拥有较大的权力,具有地方分权的特点;“无中央诏令不得更改赋税、调动军队”表明行省的权力受到中央的严格制约,体现了中央集权。所以行省制度兼具中央集权与地方分权,D 项正确;材料中未提及行省制度与前代路级分权模式的沿袭关系。而且行省制度是元朝在制度方面的创新,和前代路级分权模式有较大区别,排除 A 项;行省制并非中枢机构,排除 B 项;行省制体现了治理的一体化,而非因俗而治,排除 C 项。 7. D【解析】根据材料并结合所学知识可知,清世宗时期创建的新军政中枢机构指的是军机处,军机处是清朝君主专制加强的产物,一方面,权力高度集中于皇帝一人手中,减少了权力分散和决策过程中的掣肘,从而大大提高了皇权的权威性和决策的效率;另一方面,军机处的办事流程高效快捷,保密性强,使皇帝能够更加隐秘、果断地处理政务,确保皇权的行使不受外界因素的干扰和阻碍,D 项正确;虽然清朝形成了内阁与军机处双轨辅政的模式,但军机处主要处理的是全国机密重大事务,具有封闭性;内阁则负责处理大量的公开性政务。这种权力分工是强化君主专制的结果,而非实现中枢权力的制衡,排除 A 项;封建帝制时代,决策权在皇帝手中,排除 B 项;吏治腐败是封建专制制度的固有缺陷,与军机处建立无必然联系,排除 C 项。 8. D【解析】据材料可知,密考制度要求督抚直接向皇帝汇报官员考评,不经过吏部。此举旨在绕过常规行政流程,使皇帝直接掌握官员动态,一定程度利于地方治理水平的提高,D 项正确;密考制度是皇帝加强控制的手段,而非扩大地方督抚权力,排除 A 项;密考制度属于对官员的考核而非选拔,排除 B 项;材料描述的是对官员的考核考察制度,无法得出行政效率的变化情况,排除 C 项。 9. C【解析】根据材料“甄别、甄用本是作为选拔官员的补充进行的,由于政府所需文官数目庞大,考试录取人数有限,甄别与甄用成了文官任用或在任用后取得合法资格的主要途径”可知,民国初年的选官制 度中,考试、甄别、甄用同时存在,甄别主要是指对已经在文官职位上工作的人,通过检验毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考查学识与工作经验等决定其能否留任,甄别是旧人事制度向现代文官制度转变的一个重要措施,说明选官制度新旧并存、处于转型时期,C项正确;孙中山的文官考试思想奠定了近代文官制度的基础,排除A项;题干强调民国初年的选官制度,不涉及地方官僚腐败,排除B项;题干中除考试外,还有甄别、甄用,不能体现人才选拔的开放性,排除D项。 10. B【解析】根据材料及所学知识可知,北洋军阀统治时期,各派势力在争一把座椅,说明各种势力在当时争权夺利,都想掌握中国政权,造成政局混乱,B项正确;漫画反映的是1917年北洋军阀的乱象,1916年袁世凯复辟帝制已失败,与题干时间不符,排除A项;漫画一般具有讽刺意味,“全部挤在一张座椅上”,主要是表达争夺权力,而不是呼吁实施民主政治,排除C项;“张勋复辟”发生在1917年7月1日—1917年7月12日,与题干时间不符,排除D项。 11. C【解析】据材料可知,边区政府采取普遍、直接、平等、无记名之投票选举制,民众不分阶级阶层都能直接选出各级参议会议员,且参议会作为最高权力机关能选出同级政府,体现了人民能够广泛参与政治,行使民主权利,践行了人民民主原则,C项正确;陕甘宁边区实行的选举措施是为了团结各阶层抗战,而不是社会主义革命,社会主义革命是在建国后进行的,时间也不符合,排除A项;材料中强调的是"普遍、直接、平等、无记名之投票选举制"以及民众不分阶级阶层进行选举等内容,并没有提及"三三制"原则中人员构成比例相关信息,排除B项;材料中阐述的是选举制度和政权建设方面的内容,与土地革命没有直接关联,且抗日战争时期边区并未实行土地改革,排除D项。 12. A【解析】据材料可知,1978—1984年,农业产值占比从80.0%下降到74.1%,粮食种植面积从120587.3千公顷下降到112883.9千公顷,经济作物种植面积同比增长42.3%。这说明在种植业结构方面,经济作物种植面积大幅增加,粮食种植面积有所减少,这是农业产业结构调整的体现,A项正确;材料中并未提及农产品市场竞争的相关内容,无法从表格数据得出农产品市场竞争激烈这一结论,排除B项;1992年才提出建立社会主义市场经济体制的目标,排除C项;虽然粮食种植面积有所减少,但仅从这一数据不能直接得出粮食安全问题逐渐凸显的结论,因为粮食产量还受单产等多种因素影响,排除D项。 13. C【解析】根据材料"在参与人数有限的地方,普遍采取抽签和轮流的方式"可知,这表明雅典民主在不同的情况下,能根据实际灵活地选择参政方式,体现了雅典民主具有一定的灵活性,C项正确;在雅典,只有公民享有政治权利,而雅典的公民是指本邦成年男性,妇女、奴隶、外邦人被排除在公民群体之外,所以不是雅典"人民"都享有政治平等权利,排除A项;材料旨在突出雅典民主的灵活性,并未涉及其弊端的相关信息,排除B项;材料主要强调的是雅典民主自身的一些特点,如政治平等、公民直接参与以及在特定情况下的参政方式,并没有体现雅典对近代民主政治作用的相关内容,排除D项。 14. D【解析】王权派理论家提出国家相关新理论,把国家存在目的定义为共同体福祉,这就将国家与王权联系起来,从理论层面说明王权存在是为了共同体,从而在理论上支持了王权的加强,D项正确;虽然提到国家建立在自然法基础上,但题干强调的是王权派理论家利用此理论的意图,并非单纯说将自然法作为国家统治基础,且从整体看,其核心目的不是突出自然法作为统治基础,排除A项;材料中不能体现亚里士多德理论对于宗教改革的直接作用,排除B项;中世纪早期政教理论体现基督教神学主导地位,而王权派理论家提出新理论,是想摆脱教会对世俗权力的过多控制,并非政教合一,排除C项。 15. D【解析】据材料信息可知,18世纪60年代至1784年,英国议会权力不断扩大,对王权的限制加强,这反映出英国君主立宪制不断发展完善,D项正确;议会成为权力中心的标志是1689年《权利法案》的颁布,排除A项;材料主要体现的是议会与王权在印度事务管理权上的变化,未涉及三权分立机制的相关内容,排除B项;18世纪英国国王虽权力逐渐受限,但在政治生活中仍有一定象征意义和礼仪性职责,排除C项。 16. D【解析】根据材料及所学可知,政务官随内阁更迭而变动,体现了政治的流动性和对民意的回应;事务官实行常任制,凭借专业能力长期负责具体行政事务,不受政党更替影响。这种分离避免了政党轮流执政时行政体系的剧烈动荡,确保了政府日常功能的持续稳定运行,D项正确;文官制度政务官与事务官分离,实现了政治与管理的分离,排除A项;题干更突出的是"两官分途"对政府稳定性的保障,未直接体现行政效率的提升,排除B项;事务官主要负责执行而非决策,"两官分途"无法直接"减少中央决策失误",排除C项。 17.【答案】 (1)原因:先秦大一统思想的影响;战国以后社会生产力发展的政治诉求。(4分) 历史作用:推动秦汉唐宋元明清文明高峰的出现;促进中华民族的凝聚与延续。(4分) (2)派文臣任知州;州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约;设路级建置,并在各路建立转运司在内的四个路级机构,互不统属且相互掣肘;各路转运使把本路所辖各州的赋税上交中央财政。(4分,任答2点) 【解析】(1)第一小问形成原因,根据材料一“渊源于先秦的大一统思想和理念”可得出,先秦大一统思想的影响;根据材料一“战国以后社会生产力的发展在国家治理体系上的政治诉求”可得出,战国以后社会生产力发展的政治诉求。第二小问历史作用,根据材料一“所创造的文明高峰,都与这一治理体系所发挥的巨大作用不可分割”可得出,推动秦汉唐宋元明清文明高峰的出现;根据材料一“中华民族之所以产生并长期凝聚不散,也是这一治理体系延续不断的结果”可得出,促进中华民族的凝聚与延续。 (2)由材料“武臣不再带兵,自然也不再管地方民政”可得出,派文臣任知州;由材料“在宋代又称监司官,每一路共有四个监司官,称为帅、漕、宪、仓。这四个就等于都不是地方长官,而是中央派到地方来监临指挥地方的”可得出,设路级建置,并在各路建立转运司在内的四个路级机构,互不统属且相互掣肘;由材料“即转运使为最重要,地方财政都在他手,他须把地方全部财富转运到中央去”及所学可得出,各路转运使把本路所辖各州的赋税上交中央财政;结合所学,为了分割地方事权,州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。 18.【答案】 (1)背景:工业革命的开展,工业资产阶级力量壮大;旧的议会选举制度存在弊端(如“衰败选区”),无法适应资本主义发展需求;社会矛盾激化,资产阶级和人民群众要求改革的呼声高涨。(4分,任答2点)意义:扩大了工业资产阶级的政治权利,推动英国代议制发展和民主化进程;促进了英国资本主义经济的发展;有利于英国社会与政治稳定。(4分,任答2点) (2)土地革命时期,开辟了“工农武装割据”的道路,工农联合开展武装斗争,反抗国民政府的统治;抗日战争时期,中国社会的主要矛盾是中日民族矛盾,首要任务是团结抗战,实行“三三制”有利于团结各阶层共同抗日,巩固抗日民族统一战线;解放战争时期,主要矛盾是人民群众与国民党的专制独裁的矛盾,需要联合人民共同反抗国民党专制独裁。(6分) 【解析】(1)背景:据材料“1832年,英国议会通过改革法案,规定:重新分配议席,取消许多已经衰败的选区(“衰败选区”),……降低选民财产资格,工业资产阶级和农村中的富裕农民获得了选举权”并结合所学可知,19世纪上半期随着工业革命的开展,工业资产阶级力量壮大,而旧的议会选举制度(衰败选区)不能反映他们的利益,导致他们要求改革。意义:据所学可知,1832年议会改革的开展,工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权,扩大了工业资产阶级的政治权利,进一步完善了资产阶级代议制,为后来改革奠定基础,推动资本主义经济发展,有利于社会政治稳定。 (2)根据材料二“1931年在瑞金召开的中国工农兵会议第一次全国代表大会,选举产生了具有全国性质的中华苏维埃共和国政权”可知,土地革命时期建立中华苏维埃共和国;根据材料二“议会制度则是抗日民族统一战线下的一种特殊组织形式,采用‘三三制’原则组建抗日根据地政权”可知,抗日战争时期实行“三三制”;根据材料二“1945年10月陕甘宁边区政府决定,先将乡参议会改为人民代表会,作为乡级最高行政权力机关”可知,解放战争时期组建人民代表会。据所学分析社会主要矛盾可得出,土地革命时期,开辟了“工农武装割据”的道路,工农联合开展武装斗争,反抗国民政府的统治;抗日战争时期,中国社会的主要矛盾是中日民族矛盾,首要任务是团结抗战,实行“三三制”有利于团结各阶层共同抗日,巩固抗日民族统一战线;解放战争时期,主要矛盾是人民群众与国民党的专制独裁的矛盾,需要联合人民共同反抗国民党专制独裁。 19.【答案】 (1)差异:西方:文官政治中立;重视公正和平等;重视考查实际能力。(2分,任答2点)晚清:为君主专制服务;存在身份的不平等;重视儒家经典考查,脱离实际。(2分,任答2点) 基本原则:公平公正、德才兼备、根据时代发展适时调整。(4分,任答2点,言之成理即可) (2)政治立场明确;坚持党管干部原则;不搞“两官分途”;坚持服务于民的宗旨。(6分,任答3点) 【解析】(1)差异:西方:根据材料“西方文官制度的一条基本原则是文官政治中立”可知,文官政治中立;根据材料“文官考试重视公平公正、人人平等原则”可知,重视公正和平等;根据材料“重视考生业务素质与能力,还制定不同职务的具体选拔标准”可知,重视考查实际能力。晚清:根据材料“但这一切本质上都是为了满足皇权统治需要,而不是整个社会需要”可知,为君主专制服务;根据材料“在官员选拔中,满族贵族始终保持特权地位”可知,存在身份的不平等;根据材料“中国自古就是儒家思想与教育体系和选官制度合而为一,晚清时期儒家经典依然是选官考试的主要内容”可知,重视儒家经典考查,脱离实际。基本原则:根据材料“文官考试重视公平公正、人人平等原则”“视考生业务素质与能力,还制定不同职务的具体选拔标准”并结合所学知识,可知公平公正、德才兼备、根据时代发展适时调整。 (2)根据材料二“中国公务员必须始终与党中央保持一致,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。”可知,政治立场明确;根据材料二“在公务员的管理上,强调要坚持党的组织领导,保持党对政府重要领导人选的推荐权。”可知,坚持党管干部原则;根据材料二“我国公务员制度没有‘政务官’与‘事务官’的划分……而西方文官制度则实行‘两官分途’。”可知,不搞“两官分途”;根据材料二“做人民公仆,为人民办事,对人民负责,受人民监督,这是中国公务员最根本的行为准则。”可知,坚持服务于民的宗旨。 20.【答案】示例 论题:中国古代选官制度对国家治理起到关键作用。(2分) 阐述:先秦时期实行世卿世禄制,贵族子弟凭借血缘关系继承官职,一定程度上维护了贵族统治,但不利于选拔人才。秦汉时期推行察举制,地方长官举荐人才,注重品德和才能,为国家选拔了一批优秀人才,促进了社会阶层流动,加强了中央集权。魏晋南北朝时期实行九品中正制,初期选拔了一些人才,但后期门第成为主要标准,导致士族门阀垄断官场,政治腐败,国家治理混乱。隋唐时期开始实行科举制,通过考试选拔人才,打破门第限制,扩大了统治基础,提高了官员文化素质,为国家治理提供了大量人才,推动了文化教育发展,对中国历史发展产生深远影响。 综上所述,中国古代选官制度不断发展演变,其合理与否对国家治理能力和王朝兴衰有着重要影响。(10分) (注:也可从官员管理的角度命题,如:中国古代官员的考核与监督制度是国家治理的重要组成部分。言之有理即可。) 【解析】首先,根据材料“中国古代治国理念强调‘治国就是治吏’”可知,官员的选拔与管理是国家治理的关键。可从官员的选拔角度拟定命题为:中国古代选官制度对国家治理起到关键作用。中国古代官员选拔制度经历了从世卿世禄制到察举制、九品中正制,再到科举制的演变。科举制的确立和完善,使得官员选拔更加公平、公正,为国家选拔了大量有才能的官员,提高了国家治理的整体能力。例如,隋唐时期科举制的推行,打破了世家大族对仕途的垄断,使得寒门子弟也有机会进入仕途,为国家注入了新鲜血液。还可从官员的管理角度拟定论题为:官员的考核与监督制度也是国家治理的重要组成部分。中国古代对官员的考核与监督制度非常严格,如汉代的“上计”制度、唐代的“考课”制度、明代的“巡按”制度等。这些制度有效地监督了官员的行为,防止了贪污腐败现象的发生,维护了国家的稳定和繁荣。例如,唐代的“考课”制度通过定期考核官员的政绩,决定其升迁或降职,激励官员勤政廉政。明代的“巡按”制度则通过派遣御史巡查地方,加强对地方官员的监督,确保政令畅通。中国古代通过不断完善官员选拔、考核与监督制度,从而提高了国家治理能力。官员的选拔与管理不仅是国家治理的核心,也是王朝长治久安的重要保障。 学科网(北京)股份有限公司 $

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河南省新乡市2025-2026学年高二上学期9月月考历史试题
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