精品解析:湖南常德市临澧县第一中学2026-2027学年高一上学期第一次阶段性测试历史试题

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2026-10-21
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临澧一中高一年级第一次阶段性测试试卷 历史 一、选择题 1. 两河流域的耶莫遗址出土了磨光石斧和彩陶。研究发现,当地居民已栽培小麦和饲养家畜。与该遗址的时代和文化特征最接近的是( ) A. 大汶口遗址 B. 元谋人遗址 C. 二里头遗址 D. 殷墟遗址 【答案】A 【解析】 【详解】A.大汶口遗址位于中国山东,属于新石器时代中晚期文化。其主要特征包括使用磨制石器、制作精美的彩陶、以及发达的农业和家畜饲养,这与耶莫遗址的新石器时代文化特征比如磨制石器、陶器、农耕畜牧最为接近,正确。 B.元谋人遗址属于旧石器时代早期,只会打制粗糙的石器,不会制作陶器,也没有农业,错误。 C.二里头遗址代表夏代晚期,属于青铜时代,已经进入早期国家阶级社会,出现了青铜器、宫殿等,错误。 D.殷墟遗址代表商代晚期,属于高度发达的青铜时代,有甲骨文、大规模青铜器等,错误。 故选A项。 2. 距今5300年左右的河南巩义双槐树遗址被誉为“早期中华文明的胚胎”。有学者对其重要遗迹及出土代表性器物作了整理,结果如图。据此可知,中华文明的起源与早期发展具有( ) A. 原生性,且内外兼收 B. 主体性,且绵延赓续 C. 向心性,且辐射四方 D. 多源性,且融汇一体 【答案】D 【解析】 【详解】A.“内外兼收”的“外”指外来域外文化,屈家岭和大汶口都是中华本土区域文化,错误。 B.“绵延赓续”强调文明传承不间断、时间延续,材料只展示同一时期汇聚的不同区域文化,错误。 C.“向心性、辐射四方”是周边文化向中心汇聚后,中心文化再向外传播,材料只体现了各地文化汇聚到双槐树遗址,错误。 D.双槐树遗址有中原、江汉平原、山东等不同区域的文化风格,说明中华文明起源有多个源头,而这些不同区域的文化在双槐树遗址汇聚,说明相互融合,正确。 故选D项。 3. 如表为西周中晚期部分青铜铭文记载的土地交换情况。据此可推知,当时( ) 篇目 卫盉 五祀卫鼎 九年卫鼎 鬲从簋 散氏盘 吴虎鼎 当事人及土地流向 由大贵族向庶人 由诸侯向庶人 由大贵族向庶人 贵族之间 诸侯之间 家族内部之间 A. 敬天保民观念开始出现 B. 传统土地制度有所松动 C. 社会阶层间流动性增强 D. 铁犁牛耕得到广泛使用 【答案】B 【解析】 【详解】A.敬天保民观念在西周初年已经出现,并非西周中晚期才开始出现,错误。 B.西周实行井田制,土地归周天子所有,禁止私自流转,材料出现贵族、诸侯私下交换、流转土地的现象,说明井田制这一传统土地制度出现松动,正确。 C.材料仅体现土地流转,没有庶人上升为贵族、贵族阶层变动等阶层流动的相关信息,无法得出阶层流动性增强,错误。 D.铁犁牛耕出现于春秋战国时期,西周时期尚未出现,不符合史实,错误。 故选B项。 4. 春秋战国是社会大变革时代,符合时代变化的是( ) ①世袭取代禅让 ②井田瓦解小农兴起 ③争霸转为兼并 ④私学取代官学 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】A.①世袭取代禅让发生在夏朝建立时期,并非春秋战国,①错误。 B.②春秋战国铁犁牛耕推广,井田制逐步瓦解,小农经济兴起,②正确;③春秋以争霸战争为主,战国演变为大规模兼并战争,③正确。 C.①世袭取代禅让发生在夏朝建立时期,并非春秋战国,①错误;④春秋战国私学兴起,但官学并未被私学取代,二者并存,④错误。 D.④春秋战国私学兴起,但官学并未被私学取代,二者并存,④错误。 故选B项。 5. 文化是民族的血脉。中华优秀传统文化源远流长,博大精深。下列项中,由老子提出且体现朴素辩证法的是( ) A. “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索” B. “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” C. “鸡犬之声相闻,民至老死不相往来” D. “天时不如地利,地利不如人和” 【答案】B 【解析】 【详解】A.“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原《离骚》,不是老子的言论,错误。 B.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”是老子的观点,体现祸福相互转化的朴素辩证法思想,正确。 C.“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”是老子的政治理想,体现小国寡民思想,不涉及辩证法,错误。 D.“天时不如地利,地利不如人和”出自《孟子》,不是老子的言论,错误。 故选B项。 6. 某同学整理了古代中国某一历史阶段的部分关键词,对这一阶段特征概括最为合适的是( ) 政治 诸侯纷争 经济 铁犁牛耕 思想 百家争鸣 民族 华夏认同 A. 政权并立到国家统一 B. 南方开发与民族交融 C. 社会变革与文化奠基 D. 内忧外患与救亡图存 【答案】C 【解析】 【详解】A.政权并立到国家统一,侧重历史由分裂走向统一的发展趋势,题干只体现诸侯纷争的分裂局面,缺少走向统一的相关信息,不能概括该阶段,错误。 B.南方开发与民族交融是魏晋南北朝的时代特征,题干没有江南经济开发的相关内容,时代不符,错误。 C.材料关键词对应的是春秋战国时期,政治诸侯争霸、经济生产力革新、思想百家争鸣、民族华夏认同兴起,全方位体现社会剧烈变革,同时奠定中华传统文化根基,概括贴合时代特征,正确。 D.内忧外患与救亡图存是近代晚清的时代特征,与春秋战国无关,错误。 故选C项。 7. 关于秦朝九卿的职能如下表,据此可知秦朝( ) 名称 主要职能 名称 主要职能 郎中令 主管宫廷警卫 宗正 主管皇室事务 卫尉 主管宫门屯卫 廷尉 主管司法 少府 主管皇室财政 典客 主管外交事务与少数民族 治粟内史 主管国家财政 奉常 主管宗庙礼仪与教育事务 太仆 主管舆马     A. 中枢机构的行政效率较高 B. 政治制度体现家国同构 C. 开始建立统一多民族国家 D. 中央任命取代血缘世袭 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格仅罗列秦朝九卿各自执掌的事务,未体现政务处理的流程与速度,无法判断中枢机构的行政效率高低,错误。 B.九卿之中,郎中令、宗正、少府等官职负责宫廷警卫、皇室事务、皇室财政,治粟内史、廷尉等官职负责国家政务,皇室事务与国家政务由同一套中枢机构管理,体现家国同构的政治特征,正确。 C.秦朝在公元前221年完成全国统一,正式建立起统一多民族国家,这是整体时代背景,表格中的官职职能无法体现国家建立的过程,错误。 D.表格只记载九卿的分管范围,未提及官员选拔与任用的方式,不能得出中央任命取代血缘世袭的结论,错误。 故选B项。 8. 里耶秦简中的“官署日常事务”简记载了官署集中办公时段大致为早上六七点至下午四五点,以及各类地方行政事务皆需记录在案等内容。据此可知秦朝( ) A. 建立了完备的邮驿制度 B. 统一了公文的书写要求 C. 地方行政管理走向规范 D. 地方行政事务繁琐复杂 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只讲官署集中办公时段和行政事务记录,未涉及邮驿传递、驿站等内容,错误。 B.材料说“事务皆需记录在案”,强调记录制度,并未说明公文书写格式、文字要求统一,错误。 C.官署有明确集中办公时间,地方行政事务须记录在案,说明秦朝地方行政运作有制度约束,管理趋于规范,正确。 D.材料只说明事务需要记录,不能据此判断事务本身繁琐复杂,错误。 故选C项。 9. 下图是秦朝统一货币示意图,据此可知( ) A. 货币材质发生根本变化 B. 重农抑商政策逐渐松动 C. 秦开创了货币铸印年号的先例 D. 全国的商品贸易变得更加便利 【答案】D 【解析】 【详解】A.秦朝统一货币主要是形制统一为圆形方孔钱,材质仍以铜为主,没有根本改变,错误。 B.秦朝厉行重农抑商,材料与政策松动无关,错误。 C.年号铸钱始于汉代,秦朝货币无年号,错误。 D.统一货币消除了货币形制、重量混乱的障碍,直接便利全国商贸流通,正确。 故选D项。 10. 元封元年(前110),汉武帝在各郡国设置官员,负责将应缴纳贡物统一折价征收当地土特产品,一部分运往京师,一部分运至价贵地区出售,有时还在出售地继续收购特产,易地辗转贩卖。这一措施旨在( ) A. 加强地区间经济联系 B. 增加朝廷的财政收入 C. 调节市场的供需关系 D. 稳定地方郡国的物价 【答案】B 【解析】 【详解】A.“加强地区间经济联系”是政策带来的客观影响,并非汉武帝推行该制度的主观目的,错误。 B.官府统一收购各地贡品土特产,转运到物价高昂的地区售卖,还辗转购销,借助物资异地贸易赚取商业利润,增加了朝廷的财政收入,正确。 C.该政策属于均输制度,调节供需属于附带效果。均输法首要目标不是调控市场,而是官府参与贸易获利,错误。 D.平准法侧重于平抑京师物价,材料中各地物资远距离贩运牟利,并非以稳定地方物价为目标,错误。 故选B项。 11. 《汉书·地理志》载:汉武帝设河西四郡后,“徙关东贫民,充实边地;开渠引水,劝课耕桑;置驿通邮,通商西域。诸郡官吏多遴选中原儒生、文法吏赴任,推行汉法、兴办乡校。自此,河西民俗渐改,华夏礼制广为传布”。这一系列举措旨在( ) A. 彻底解除匈奴军事威胁 B. 逐步完善边疆治理体系 C. 提升西部地区发展水平 D. 确立儒家思想正统地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.解除匈奴军事威胁更多依靠军事打击,题干未涉及,错误。 B.从人口充实、经济开发、交通建设、文化传播等多方面对河西四郡进行治理,完善了边疆地区的治理体系,使得河西地区民俗改变,华夏礼制传布,正确。 C.从统治者的角度,其主要目的是加强对边疆的治理,巩固统治,而不是单纯为了提升发展水平,错误。 D.确立儒家思想正统地位的是“罢黜百家,尊崇儒术”的思想政策,和题意无关,错误。 故选B项。 12. 汉武帝时设十三州部为监察区。东汉以后,“州”逐渐超越监察功能,衍生出“州里”“州党”等地域认同概念,刺史(州牧)权位渐重,被尊称为“使君”。这一变化带来的影响是( ) A. 推动了察举制的形成 B. 完善了朝廷的监察体系 C. 抑制了豪强地主势力 D. 埋下了地方割据的隐患 【答案】D 【解析】 【详解】A.察举制形成于汉武帝时期,而题干中的变化是东汉以后才出现的,时间逻辑不符,错误。 B.“州”从监察区演变为行政区,刺史(州牧)权力膨胀,反而削弱了朝廷的监察体系,错误。 C.刺史(州牧)权位渐重,容易与地方豪强勾结,而非抑制豪强地主势力,错误。 D.东汉以后,州的功能从监察区变为行政区,刺史(州牧)掌握地方行政、军事大权,形成地方势力,埋下了地方割据的隐患,正确。 故选D项。 13. 下表可以用来说明两汉时期( ) 史学 《史记》《汉书》 文学 汉赋、乐府诗、五言诗 农学 《氾胜之书》《四民月令》 医学 《神农本草经》 A. 史学体系完备 B. 文学艺术繁荣 C. 科技成果显著 D. 文化成就斐然 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格仅列举了《史记》和《汉书》两部史书,无法直接证明史学体系完备,错误。 B.文学仅是表格展示的其中一个方面,不能涵盖农学和医学等其他领域的成就,错误。 C.史学和文学不属于科技范畴,科技成果显著无法概括表格中所有领域的成就,错误。 D.表格展示了汉代在史学、文学、农学、医学等多个领域均有代表性成果,说明文化成就斐然,正确。 故选D项。 14. 东晋时期,大臣范宁向朝廷上书:如今四方边境相对安定,没有大规模战事,国家粮仓、府库却日渐空虚。……大量人口逃避赋税徭役,脱离国家版籍,官府搜检却无法收回。这主要由于( ) A. 均田制使百姓负担加重 B. 农民起义此起彼伏 C. 北民南迁激化人地矛盾 D. 门阀士族势力强大 【答案】D 【解析】 【详解】A.均田制出现于北魏时期,东晋还没有推行均田制,错误。 B.材料明确提到四方边境安定、无大规模战事,不存在农民起义此起彼伏的情况,错误。 C.北民南迁会带来人地矛盾,但这不是大量人口隐匿脱离国家户籍的主要原因,错误。 D.东晋门阀士族势力强大,士族大量隐匿依附人口,这些依附民不纳入国家户籍、不承担国家赋役,官府难以清查收回,造成国库空虚,正确。 故选D项。 15. 魏晋前期,河西地区墓葬壁画主题基本沿袭两汉,壁画中非汉民族的画面数量较少;魏晋后期,该地区墓葬壁画主题更加丰富,新增羌女送行、农耕劳作等生产生活图景,多民族共处的画面也更多地展现。这一变化体现了( ) A. 民族交流交融趋势逐渐加强 B. 游牧与农耕文明双向交流 C. 中原文化主导区域经济开发 D. 北方少数民族完成封建化 【答案】A 【解析】 【详解】A.魏晋后期河西地区墓葬壁画中多民族生产生活、多民族共处的内容大幅增加,体现了这一时期河西地区各民族在生产生活中的交流与交融不断加深,正确。 B.题干仅体现了河西地区出现农耕劳作等内容,未涉及游牧文化对农耕文明的影响,无法体现双向交流,错误。 C.魏晋时期河西地区是多民族共同开发,无法体现中原文化在区域经济开发的主导作用,错误。 D.魏晋后期北方少数民族加快了封建化进程,并未完成封建化转型,错误。 故选A项。 16. 魏晋南北朝时期,北方流民大量南迁,带来北方的耕具与耕作技术,江南地区从“火耕水耨”变为“耕稼兴修,亩收数钟”。这一变化的核心影响是( ) A. 区域农业发展水平取决于气候 B. 曲辕犁在江南地区得到全面推广 C. 古代经济重心南移的进程完成 D. 江南地区的经济文化影响力提升 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调的是北方人口南迁带来技术进步,和气候无关,且“取决于气候”表述绝对,错误。 B.曲辕犁出现于唐代,与魏晋南北朝时间不符,错误。 C.古代经济重心南移完成于南宋,并非魏晋时期,错误。 D.北方流民南迁带去先进耕具与耕作技术,推动江南农业大幅发展,江南经济实力增强,进而提升其经济文化影响力,正确。 故选D项。 二、非选择题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 汉武帝为联络大月氏夹击匈奴,于建元三年(公元前138年)派张骞出使西域。张骞率众逾葱岭,经大宛、康居抵大月氏。虽未能达成军事联盟,但张骞详探了西域各国的地理、物产、风俗等,被誉为“凿空”。元狩四年(公元前119年),张骞再度出使,加强汉与西域诸国联系,促其遣使来汉。此后,汉设河西四郡,置使者校尉于乌垒、轮台屯田;宣帝时改设西域都护府,命郑吉总管西域事务。中原的丝绸、冶铁技术、井渠法等传入西域,西域的葡萄、苜蓿、核桃、良马以及胡乐、胡舞等也源源不断地输入中原,形成了“使者相望于道”的盛况。 ——摘编自李天石《中国古代史教程》 材料二 张骞出使之前,中国与西域的贸易联系是存在的,但短途贩运的贸易方式,影响了文化上的相知,以至于历史记载也长期处于空白状态。张骞出使,在世界整体性的拼图上完成了最后的填充。因为中国的加入,世界主要文明体终于联结起来。丝绸之路的开通,世界文明获得了空前的交流渠道,“中国、印度、西亚和希腊罗马四大古代文明有了直接的交流和影响……任何文明的发展不再是相对孤立地进行了”。重大文明成果如中国的“四大发明”,通过丝绸之路向西传播;苜蓿、西瓜等物品传入中国。这不仅仅是丰富了各个文明个体的物质生活,更提高了世界文明的整体质量。 ——摘编自孟宪实《丝绸之路:文明交流互鉴之路——读〈从张骞到马可·波罗〉》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括张骞“凿空”的主要贡献,并指出西汉保障丝绸之路畅通的措施。 (2)根据上述材料并结合所学知识,阐释丝绸之路对古代世界文明发展的历史价值。 (3)请为当今共建“一带一路”的倡议拟写一条宣传标语,并说明理由。 【答案】(1)主要贡献:开启了中原王朝与西域的官方联系(“凿空”之功);促进了中原与西域的物质文化交流;丰富了中原对西域地理、物产及人文的了解;为后来西域都护的设立和丝绸之路的发展奠定了基础。 措施:击败匈奴,扫除敌对势力;设立河西四郡、西域都护府,加强管辖;派遣使者开展官方贸易,推动商旅往来。 (2)历史价值:推动了沿线各国的商品流通与经贸发展,丰富了各地人民的物质生活(如丝绸、瓷器西传,瓜果、作物东来);推动了不同文明的碰撞与融合;加强了中原王朝与边疆少数民族及中亚、欧洲各族的联系,促进了统一多民族国家的巩固与发展;丝绸之路突破了地域限制,推动古代世界不同区域文明的联系,为近代全球贸易网络形成提供历史借鉴。 (3)示例一标语:传承丝路精神,共创美好未来。 理由:呼应古代丝绸之路和平合作、开放包容的精神内核,契合当今全球化背景下各国合作共赢的时代主题。 示例二标语:互联互通,命运与共。 理由:强调基础设施建设与民心相通的重要性,体现了“一带一路”倡议旨在构建人类命运共同体,促进共同发展。 【解析】 【小问1详解】 贡献:本小问可从对外交往格局、认知拓展、文化交流、后世发展等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 贡献 张骞率众逾葱岭,经大宛、康居抵大月氏;张骞再度出使,加强汉与西域诸国联系,促其遣使来汉 打通中原通往西域的通道,建立中原与西域官方往来渠道→中原和西域之间形成官方层面的联系,实现凿空的历史突破 开启了中原王朝与西域的官方联系(“凿空”之功) 中原的丝绸、冶铁技术、井渠法等传入西域,西域的葡萄、苜蓿、核桃、良马以及胡乐、胡舞等也源源不断地输入中原 中原与西域之间物产、技术、文化实现双向的传播往来→两地之间物质与文化层面实现互相交流 促进了中原与西域的物质文化交流 张骞详探了西域各国的地理、物产、风俗等 实地探查获取西域各类信息,填补中原对西域的认知空白→中原政权掌握西域地区多方面的实际情况 丰富了中原对西域地理、物产及人文的了解 此后,汉设河西四郡,置使者校尉于乌垒、轮台屯田;宣帝时改设西域都护府 张骞出使完成前期开拓,为后续治理西域、丝路发展创造前提条件→为汉朝治理西域以及丝路持续发展打下基础 为后来西域都护的设立和丝绸之路的发展奠定了基础 措施:本小问可从军事行动、行政管辖、官方交往等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 措施 结合所学知识:汉武帝时期发动对匈奴的军事反击,解除匈奴对西域通道的威胁 以军事手段削弱敌对势力,消除丝路通行的外部阻碍→扫除丝绸之路上的军事威胁 击败匈奴,扫除敌对势力 汉设河西四郡,置使者校尉于乌垒、轮台屯田;宣帝时改设西域都护府,命郑吉总管西域事务 在西域地区设置各级军政机构,实施有效的管辖治理→依靠行政机构管控西域地方 设立河西四郡、西域都护府,加强管辖 张骞再度出使,加强汉与西域诸国联系,促其遣使来汉,形成“使者相望于道”的盛况 开展官方外交活动,带动使者、商人往来通行→通过官方的对外交往带动商贸活动开展 派遣使者开展官方贸易,推动商旅往来 【小问2详解】 历史价值:本小问可从经贸发展、文明交融、国家建设、世界文明联系等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 历史价值 中原的丝绸、冶铁技术、井渠法等传入西域,西域的葡萄、苜蓿、核桃、良马以及胡乐、胡舞等也源源不断地输入中原;苜蓿、西瓜等物品传入中国 各地物产实现跨区域流通交换,改善各地民众物质生活→沿线地区物资互通,丰富民众生活物资种类 推动了沿线各国的商品流通与经贸发展,丰富了各地人民的物质生活(如丝绸、瓷器西传,瓜果、作物东来) 中国、印度、西亚和希腊罗马四大古代文明有了直接的交流和影响;重大文明成果如中国的“四大发明”,通过丝绸之路向西传播 不同地域文明之间成果互相传播借鉴,打破彼此隔绝状态→不同文明之间产生碰撞,互相吸收对方的文明成果 推动了不同文明的碰撞与融合 汉王朝对西域开展管辖,中原和西域长期保持人员、物资往来 拉近中原和边疆少数民族的联系,巩固多民族国家的发展局面→强化中原与边疆以及域外地区的联系,巩固统一多民族国家 加强了中原王朝与边疆少数民族及中亚、欧洲各族的联系,促进了统一多民族国家的巩固与发展 世界主要文明体终于联结起来,任何文明的发展不再是相对孤立地进行了 打破各文明地域隔绝,实现跨大洲文明联动,为后世全球交往提供历史参照→推动古代世界文明互联,给后世全球贸易留下历史参照 丝绸之路突破了地域限制,推动古代世界不同区域文明的联系,为近代全球贸易网络形成提供历史借鉴 【小问3详解】 标语及理由:本小问可从丝路精神传承、时代主题契合等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 标语及理由 结合所学知识:古代丝绸之路承载和平合作、开放包容的精神传统,当代一带一路倡议主张各国协同发展 古丝路精神延续到当代国际交往,强调合作与共赢→标语需呼应丝路精神内核,聚焦共创未来这一美好愿景 标语:传承丝路精神,共创美好未来。理由:呼应古代丝绸之路和平合作、开放包容的精神内核,契合当今全球化背景下各国合作共赢的时代主题 结合所学知识:一带一路倡议推进基础设施互联互通与民心相通,其目标是构建人类命运共同体 强调各国通过互联互通实现相互依存、共同发展,理念指向命运共同体建设→标语应突出互联互通与共享共赢的价值取向 标语:互联互通,命运与共。理由:强调基础设施建设与民心相通的重要性,体现了“一带一路”倡议旨在构建人类命运共同体,促进共同发展 18. 阅读材料,完成下列要求 材料 春秋战国时期,王室衰微、礼崩乐坏,社会历经剧烈变革。面对战乱纷争、制度重构的时代变局,儒、墨、道、法等诸多学派纷纷著书立说、周游讲学。各家立足自身立场,围绕治国理政、人伦道德、社会秩序、人与自然关系等议题阐发主张,彼此诘难辩驳、相互借鉴吸收,形成百家争鸣的文化盛况。这一思想浪潮不仅塑造了早期中华民族精神内核,也深刻影响后世中国社会发展轨迹。 要求:围绕材料主旨,结合春秋战国史相关所学知识,自拟具体论题,展开论述;论题明确,史论结合,逻辑清晰,史实准确,150-200字。 【答案】示例 论题:社会大变革推动百家争鸣局面出现 春秋战国时期社会经济、政治、阶级发生剧烈变动,为思想繁荣奠定时代根基。政治上周天子权威衰落,诸侯割据争霸,旧礼乐制度无法维系社会秩序;经济上井田制瓦解,土地私有制逐步发展;原本依附贵族的士阶层独立活跃,成为思想传播主力。 面对乱世困局,诸子各派提出不同救世方案。儒家倡导仁政德治,追求和谐人伦与稳定社会;法家主张严刑峻法、中央集权,契合富国强兵的争霸需求;道家主张顺应自然,反思战乱纷争的弊端。各派思想相互争辩又取长补短,思想氛围空前自由。 百家争鸣是时代变革的思想缩影,不仅丰富了古代思想宝库,更为后世治国理念、民族精神传承留下宝贵思想财富。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:           第一步:根据材料“春秋战国时期,王室衰微、礼崩乐坏,社会历经剧烈变革。面对战乱纷争、制度重构的时代变局,儒、墨、道、法等诸多学派纷纷著书立说、周游讲学。各家立足自身立场,围绕治国理政、人伦道德、社会秩序、人与自然关系等议题阐发主张,彼此诘难辩驳、相互借鉴吸收,形成百家争鸣的文化盛况”等信息可知,春秋战国时期原有的政治秩序瓦解,分封制、宗法制受到冲击,社会处于转型阶段。各阶层、各学派从自身立场出发,提出不同的治国理念和社会方案,并通过论辩与交流互相启发,形成了思想领域的活跃局面。因此可以拟定论点为:社会大变革推动百家争鸣局面出现。 第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从旧秩序瓦解、社会阶层流动、多元思想竞争、相互借鉴融合等角度分析。春秋战国时期,周室衰微,礼崩乐坏,社会动荡。井田制瓦解,土地私有制发展,士阶层崛起,成为思想传播主力。儒家倡仁政,法家主集权,道家法自然,各学派相互争辩借鉴,形成百家争鸣。这是社会大变革在意识形态领域的深刻反映,为后世政治文化奠定了多元思想基础。 第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升,强调百家争鸣是时代变革的思想缩影,不仅丰富了古代思想宝库,更为后世治国理念、民族精神传承留下宝贵思想财富。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 临澧一中高一年级第一次阶段性测试试卷 历史 一、选择题 1. 两河流域的耶莫遗址出土了磨光石斧和彩陶。研究发现,当地居民已栽培小麦和饲养家畜。与该遗址的时代和文化特征最接近的是( ) A. 大汶口遗址 B. 元谋人遗址 C. 二里头遗址 D. 殷墟遗址 2. 距今5300年左右的河南巩义双槐树遗址被誉为“早期中华文明的胚胎”。有学者对其重要遗迹及出土代表性器物作了整理,结果如图。据此可知,中华文明的起源与早期发展具有( ) A. 原生性,且内外兼收 B. 主体性,且绵延赓续 C. 向心性,且辐射四方 D. 多源性,且融汇一体 3. 如表为西周中晚期部分青铜铭文记载的土地交换情况。据此可推知,当时( ) 篇目 卫盉 五祀卫鼎 九年卫鼎 鬲从簋 散氏盘 吴虎鼎 当事人及土地流向 由大贵族向庶人 由诸侯向庶人 由大贵族向庶人 贵族之间 诸侯之间 家族内部之间 A. 敬天保民观念开始出现 B. 传统土地制度有所松动 C. 社会阶层间流动性增强 D. 铁犁牛耕得到广泛使用 4. 春秋战国是社会大变革时代,符合时代变化的是( ) ①世袭取代禅让 ②井田瓦解小农兴起 ③争霸转为兼并 ④私学取代官学 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 文化是民族的血脉。中华优秀传统文化源远流长,博大精深。下列项中,由老子提出且体现朴素辩证法的是( ) A. “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索” B. “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” C. “鸡犬之声相闻,民至老死不相往来” D. “天时不如地利,地利不如人和” 6. 某同学整理了古代中国某一历史阶段的部分关键词,对这一阶段特征概括最为合适的是( ) 政治 诸侯纷争 经济 铁犁牛耕 思想 百家争鸣 民族 华夏认同 A. 政权并立到国家统一 B. 南方开发与民族交融 C. 社会变革与文化奠基 D. 内忧外患与救亡图存 7. 关于秦朝九卿的职能如下表,据此可知秦朝( ) 名称 主要职能 名称 主要职能 郎中令 主管宫廷警卫 宗正 主管皇室事务 卫尉 主管宫门屯卫 廷尉 主管司法 少府 主管皇室财政 典客 主管外交事务与少数民族 治粟内史 主管国家财政 奉常 主管宗庙礼仪与教育事务 太仆 主管舆马     A. 中枢机构的行政效率较高 B. 政治制度体现家国同构 C. 开始建立统一多民族国家 D. 中央任命取代血缘世袭 8. 里耶秦简中的“官署日常事务”简记载了官署集中办公时段大致为早上六七点至下午四五点,以及各类地方行政事务皆需记录在案等内容。据此可知秦朝( ) A. 建立了完备的邮驿制度 B. 统一了公文的书写要求 C. 地方行政管理走向规范 D. 地方行政事务繁琐复杂 9. 下图是秦朝统一货币示意图,据此可知( ) A. 货币材质发生根本变化 B. 重农抑商政策逐渐松动 C. 秦开创了货币铸印年号的先例 D. 全国的商品贸易变得更加便利 10. 元封元年(前110),汉武帝在各郡国设置官员,负责将应缴纳贡物统一折价征收当地土特产品,一部分运往京师,一部分运至价贵地区出售,有时还在出售地继续收购特产,易地辗转贩卖。这一措施旨在( ) A. 加强地区间经济联系 B. 增加朝廷的财政收入 C. 调节市场的供需关系 D. 稳定地方郡国的物价 11. 《汉书·地理志》载:汉武帝设河西四郡后,“徙关东贫民,充实边地;开渠引水,劝课耕桑;置驿通邮,通商西域。诸郡官吏多遴选中原儒生、文法吏赴任,推行汉法、兴办乡校。自此,河西民俗渐改,华夏礼制广为传布”。这一系列举措旨在( ) A. 彻底解除匈奴军事威胁 B. 逐步完善边疆治理体系 C. 提升西部地区发展水平 D. 确立儒家思想正统地位 12. 汉武帝时设十三州部为监察区。东汉以后,“州”逐渐超越监察功能,衍生出“州里”“州党”等地域认同概念,刺史(州牧)权位渐重,被尊称为“使君”。这一变化带来的影响是( ) A. 推动了察举制的形成 B. 完善了朝廷的监察体系 C. 抑制了豪强地主势力 D. 埋下了地方割据的隐患 13. 下表可以用来说明两汉时期( ) 史学 《史记》《汉书》 文学 汉赋、乐府诗、五言诗 农学 《氾胜之书》《四民月令》 医学 《神农本草经》 A. 史学体系完备 B. 文学艺术繁荣 C. 科技成果显著 D. 文化成就斐然 14. 东晋时期,大臣范宁向朝廷上书:如今四方边境相对安定,没有大规模战事,国家粮仓、府库却日渐空虚。……大量人口逃避赋税徭役,脱离国家版籍,官府搜检却无法收回。这主要由于( ) A. 均田制使百姓负担加重 B. 农民起义此起彼伏 C. 北民南迁激化人地矛盾 D. 门阀士族势力强大 15. 魏晋前期,河西地区墓葬壁画主题基本沿袭两汉,壁画中非汉民族的画面数量较少;魏晋后期,该地区墓葬壁画主题更加丰富,新增羌女送行、农耕劳作等生产生活图景,多民族共处的画面也更多地展现。这一变化体现了( ) A. 民族交流交融趋势逐渐加强 B. 游牧与农耕文明双向交流 C. 中原文化主导区域经济开发 D. 北方少数民族完成封建化 16. 魏晋南北朝时期,北方流民大量南迁,带来北方的耕具与耕作技术,江南地区从“火耕水耨”变为“耕稼兴修,亩收数钟”。这一变化的核心影响是( ) A. 区域农业发展水平取决于气候 B. 曲辕犁在江南地区得到全面推广 C. 古代经济重心南移的进程完成 D. 江南地区的经济文化影响力提升 二、非选择题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 汉武帝为联络大月氏夹击匈奴,于建元三年(公元前138年)派张骞出使西域。张骞率众逾葱岭,经大宛、康居抵大月氏。虽未能达成军事联盟,但张骞详探了西域各国的地理、物产、风俗等,被誉为“凿空”。元狩四年(公元前119年),张骞再度出使,加强汉与西域诸国联系,促其遣使来汉。此后,汉设河西四郡,置使者校尉于乌垒、轮台屯田;宣帝时改设西域都护府,命郑吉总管西域事务。中原的丝绸、冶铁技术、井渠法等传入西域,西域的葡萄、苜蓿、核桃、良马以及胡乐、胡舞等也源源不断地输入中原,形成了“使者相望于道”的盛况。 ——摘编自李天石《中国古代史教程》 材料二 张骞出使之前,中国与西域的贸易联系是存在的,但短途贩运的贸易方式,影响了文化上的相知,以至于历史记载也长期处于空白状态。张骞出使,在世界整体性的拼图上完成了最后的填充。因为中国的加入,世界主要文明体终于联结起来。丝绸之路的开通,世界文明获得了空前的交流渠道,“中国、印度、西亚和希腊罗马四大古代文明有了直接的交流和影响……任何文明的发展不再是相对孤立地进行了”。重大文明成果如中国的“四大发明”,通过丝绸之路向西传播;苜蓿、西瓜等物品传入中国。这不仅仅是丰富了各个文明个体的物质生活,更提高了世界文明的整体质量。 ——摘编自孟宪实《丝绸之路:文明交流互鉴之路——读〈从张骞到马可·波罗〉》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括张骞“凿空”的主要贡献,并指出西汉保障丝绸之路畅通的措施。 (2)根据上述材料并结合所学知识,阐释丝绸之路对古代世界文明发展的历史价值。 (3)请为当今共建“一带一路”的倡议拟写一条宣传标语,并说明理由。 18. 阅读材料,完成下列要求 材料 春秋战国时期,王室衰微、礼崩乐坏,社会历经剧烈变革。面对战乱纷争、制度重构的时代变局,儒、墨、道、法等诸多学派纷纷著书立说、周游讲学。各家立足自身立场,围绕治国理政、人伦道德、社会秩序、人与自然关系等议题阐发主张,彼此诘难辩驳、相互借鉴吸收,形成百家争鸣的文化盛况。这一思想浪潮不仅塑造了早期中华民族精神内核,也深刻影响后世中国社会发展轨迹。 要求:围绕材料主旨,结合春秋战国史相关所学知识,自拟具体论题,展开论述;论题明确,史论结合,逻辑清晰,史实准确,150-200字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南常德市临澧县第一中学2026-2027学年高一上学期第一次阶段性测试历史试题
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