内容正文:
好问好殷仿写打卡练习(想象篇)
第?天想象之童话寓言
榜样好句,读一读。
牙齿先生想把吃食物的功劳据为已有,于是他一直咬着食物,不让舌头阿姨帮忙把食
物吞下去。结果嘴巴里塞满了食物,肚子里却空空如也,肚子先生因此发出了咕噜咕噜的
抗议声。(对比)
(原书293页)
仿写秘诀,想一想。
小作者巧用对比,使牙齿贪婪的形象更加立体,增强了表达效果和感染力。
小试牛刀,填一填。
小松鼠
于是他故意装作垂头丧气的样子
结果,它的储藏室里藏满了坚果,肚子
。
小兔子看见
了,把自已的胡萝卜给了小松鼠,小松鼠不好意思地收下了。
大展身手,写一写。
(参考答案:想独享坚果的美味、,告诉其他小动物自己没有找到坚果、却饿的咕咕叫)
榜样好句,读一读。
蜗牛很苦恼,因为它爬得实在太慢了。一天,它想去吃葡萄,却遭到了黄鹂的嘲笑:
“等你爬到葡萄树上,葡萄都烂了。”(语言描写)
(原书294页)
仿写秘诀,想一想。
小作者通过描写黄鹂对蜗牛的嘲笑,展现了黄鹂对蜗牛的轻视。黄鹂的刻薄、蜗牛的处境(因
慢而被嘲笑)都通过语言描写清晰呈现。
小试牛刀,填一填。
蚂蚁想搬运饼干渣,但它的力量太小了,努力搬了好半天,还是离巢穴很远,大象看
了便嘲笑它:“
大展身手,写一写。
(参考答案:等你搬完这点饼干渣,太阳都下山了)
哇哇,第1天的打卡完成了,你很棒哦
第2天想象之童话寓言
榜样好段,读一读。
小蜗牛“逆袭”记
赛场上,小蜗牛脱掉了重重的壳,露出了健壮的身体。砰的一声枪响,小蜗牛就像
支离弦的箭,嗖的一下就冲到了终点。“小蜗牛以每秒二十米的速度领先于其他选手。”
狮子大王拿着秒表不可思议地说。小蜗牛毫无悬念地获得了第一名。其他小动物都来向它
请教跑步的技巧,它说:“我们蜗牛总是慢慢地爬,那是因为我们背着千斤重的壳,现在
有了这个可以拆卸的壳,我自然就跑得快了!”(构思巧妙,想象奇特)
(原书295页)
仿写秘诀,想一想。
这只小蜗牛有可拆卸的壳,还有矫捷健壮的身体…小作者想象力丰富,文段构思巧妙,读来
趣味盎然。
小试牛刀,填一填。
在一个遥远的森林里,有一只灰色的小免子,它总是羡慕孔雀那五彩斑斓的羽毛,于
是它偷偷摘下森林里的魔法草,
。但不久后,小免子
发现,这身五彩斑澜的漂亮皮毛
,一次,它险些落入狐狸的口中。
幸好,机智的小鹿姐姐及时发现并引开了狐狸,救了小兔子的命。小免子安全回家后,妈
妈温柔地抚摸着它的头说:“宝贝,你知道吗?我们兔子的灰色毛发是大自然给的保护色,
。美丽的外表虽然可贵,但最重要的还是能保护自己。”小
免子听后,含泪点头,决定再也不盲目追求外表的华丽了。
大展身手,写一写。
(参考答案:将自己的灰毛染成了绚丽的彩虹色、非常不利于躲藏、这种颜色能让我们更好地
躲避天敌)
哇哇,第2天的打卡完成了,你很棒哦!
第3天想象之科技世界
榜样好句,读一读。
我发明了一款海陆空三栖车,这款车不仅可以在天上飞行,在陆地驰骋,还能在海底
遨游。它真正实现了我儿时的梦想。(想象大胆)
(原书298页)
仿写秘诀,想一想。
小作者充分发挥想象,十分大胆地描述出自己心目中的海陆空三栖车,这种神奇的车可以在不
同的空间中自由穿梭,令人心生向往。
小试牛刀,填一填。
我创造了一款
手表,这款手表不仅能精准记录时间,还能开启通往过去
与未来的神秘之门。只需轻轻一按,便能」
它让“时空
旅行”这一幻想,成为了触手可及的现实。
大展身手,写一写。
(参考答案:时空穿梭、使我们自由地穿梭于历史长河)
榜样好句,读一读。
眼前神奇的筷子简直让我目瞪口呆,原来吃完饭只要按下那个闪着微光的蓝色按钮,
筷子就可以自动消毒,方便其他人继续使用。(贴近生活)
(原书298页)
仿写秘诀,想一想。
小作者从实际生活出发,立足现实需求,想象科技给生活带来的便利,非常有创意。
小试牛刀,填一填。
这个智能水杯真是令人惊叹不已,每当
杯身上就会亮起柔和的绿
光。轻触一下按钮,它还会
因此,无论是炎炎夏日的一口清凉,
还是寒冷冬日的一杯暖茶,都尽在掌握之中。
大展身手,写一写。
(参考答案:水温适宜饮用时、自动调整水温)
哇哇,第3天的打卡完成了,你很棒哦!
第4天想象之科技世界
榜样好段,读一读。
多功能小屋
春天,多功能小屋会把屋内外所有的装饰品都调成绿色,让你仿佛置身绿色的海洋:
夏天,多功能小屋自动启动恒温恒湿装置,替你阻挡高温与湿气;秋天,小屋更神奇了,
它的屋顶长满了果实,与你一起分享丰收的喜悦;冬天,小屋变成了一个透明的水晶球,
带你欣赏冰雪世界的美丽。(排比)
(原书299页)
仿写秘诀,想一想。
小作者运用排比的修辞手法,围绕“多功能”主题,生动展现了小屋四季的神奇变化,将多功
能小屋的神奇与贴心展现得淋漓尽致。每个季节的变化都独立成句又紧密相连,构成排比句式,不
仅增强了语言的节奏感,还使得小屋的四季变换如同一幅幅生动的画卷徐徐展开,让读者身临其境
地感受到小屋的舒适与便利。
小试牛刀,填一填。
早晨,智能窗帘会」
,让你在柔和的光线中醒来;中午,智
能厨房会」
为你补充一天的能量;傍晚,家中的灯光会
与你共享一天的喜怒哀乐;夜晚,智能音响会
引你进入甜美的梦乡。
大展身手,写-写。
(参考答案:根据阳光强弱自动调节透光率、自动准备健康美味的午餐、随着你的心情变换颜
色、播放轻柔的音乐)
哇哇,第4天的打卡完成了,你很棒哦!
第5天想象之梦想空间
榜样好段,读一读。
来到紫禁城
在睡梦中,我穿越时空隧道,来到了金碧辉煌的紫禁城。突然有两个带刀的侍卫抓住
了我:“什么人,竟敢私闯皇宫?”随后,我被带到了皇帝面前。“你是什么人?是不是
准噶尔部密探?”“皇上,我从2024年来,是未来的人。”皇帝并没有打断我,于是我侃
侃而谈,从鸦片战争、八国联军一直谈到航空母舰,皇帝和文武百官听得眼睛都直了。听
了我的话后,皇帝相信了我,他还给了我许多银子,让我研发高科技武器。(-波三折)
(原书303页)
仿写秘诀,想一想。
小作者描绘了一场奇幻的时空穿越之旅,将历史与想象相结合,情节跌宕起伏,一波三折。从
“我”被侍卫抓住,到“我”面对皇帝时的陈述,再到“我”获得信任并得以研发武器,每一个转
折都扣人心弦。这种一波三折的叙述方式,使得整个故事充满了吸引力,让读者仿佛也跟随主角
同经历了这场不可思议的冒险。
小试牛刀,填一填。
晚饭后,我在公园中散步消食,突然,一道耀眼的光芒包裹住了我,
。那里的高楼直插云端,
。正当我张大嘴巴
惊叹这一切时,却被一群机器人警察包围了,它们用机械的声音问我:“外来者,
?”随后,我被带到了一个奇怪的法庭。法宫严肃地询问我:“外来
者,
?”我急忙解释:“我来自地球!”法官并未立即拍板判决,而
是先让我详细讲述自己的故事。我滔滔不绝,从人工智能讲到外星探索,法庭上的人们都
听得目瞪口呆…
大展身手,写一写。
(参考答案:将我卷入了一个神秘世界、飞碟在天空中穿梭、你的身份是什么、你来自哪里)
哇哇,第5天的打卡完成了,你很棒哦!
第6天想象之梦想空间
榜样好段,读一读。
在海底生活
清晨,我从大贝壳里醒来,用温暖的海水洗好脸,准备去上学。接着,我乘坐鲸鱼叔
叔的公共汽车来到海洋学校。在学校里,我开始了一天的课程:海螺老师教我们唱歌,它
的歌声真动听:虾老师教我们跳远,它弯着腰的样子真有趣;金枪鱼老师教我们游泳,它
的游泳技术可真好。今天我们还请来了尊贵的嘉宾,它就是美丽的人鱼公主。(想象丰富)
(原书303页)
仿写秘诀,想一想。
小作者以丰富的想象力和细腻的笔触,勾勒出一个梦幻的海底世界。文中通过描述“我”从大
贝壳里醒来、用海水洗脸、乘坐鲸鱼的公共汽车上学等富有童趣的细节,鲜活地展现了海底生活的
奇妙。同时,通过海螺老师教唱歌、虾老师教跳远、金枪鱼老师教游泳等教学场景,展现了海底学
校生活的多姿多彩。而尊贵的嘉宾人鱼公主的加入,更为故事注入了神秋与浪漫的色彩。
小试牛刀,填一填。
夜晚,我于
醒来,用
轻轻擦拭脸庞,准备开始我
的星际探险。我」
穿梭在璀璨的星河之间,前往位于漂浮岛上的星际
学院。在那儿,我聆听」
跟随
。今日,我们还
迎来了一位特别的访客—闪耀的星际使者,它来自遥远的未知星系。
大展身手,写一写。
(参考答案:闪烁的星空帐篷中、银河水、骑着繁星凝聚而成的小马、彗星教授的宇宙历史、
黑洞导师学习引力操控)
哇哇,第6天的打卡完成了,你很棒哦!
第天想象之假想天地
榜样好段,读一读。
我变成了大人
出了家门,我径直往小区的运动场跑去。看到其他小朋友在欢快地玩滑梯,我像一只
刚出笼的小鸟一样冲过去,和大家一起玩了起来。但是,人们都用异样的眼光打量着我,
仿佛我是天外来客一样。起初我感觉很奇怪,过了好一会儿,我才后知后觉地反应过来,
我现在可是大人了!不能再像小孩子一样去玩滑梯了,我要表现得像大人那样成熟稳重。
(比喻、对比、心理描写)
(原书306页)
仿写秘诀,想一想。
这句话运用了比喻、对比和心理描写的写作手法。其中,“我像一只刚出笼的小鸟一样冲过去”
生动展现了“我”看到滑梯时的兴奋与急切,而“仿佛我是天外来客一样”则夸张地表现出周围人
的异样眼光;“我”的行为与身份的对比(像小孩子一样玩滑梯与“我现在可是大人了”)突出了
矛盾的根源,也推动了情节发展;从“兴奋冲过去”到“后知后觉反应过来”的心理描写,符合人
物身份,也让人物更真实可感。这些手法结合在一起,既生动描绘了场景和心理,又巧妙传递了成
长中的微妙情绪,让句子更有感染力和思考空间。
小试牛刀,填一填。
我变成了老师
一觉醒来,我发现自己居然变成了班主任王老师!这时,闹钟响了,我要去
了。可我原本只是一个
,哪有王老师那样丰富的知识储
备?我
,脚步沉重地踏入教室,站上讲台时,我发现同学们都坐得很端
正,眼睛里充满了对知识的渴望。可我不是真正的老师,不会讲课,我一阵心虚,简直
想
了。
大展身手,写一写。
(参考答案:给同学们上课、小学生、抱着课本和教案、临阵脱逃)
哇哇,第7天的打卡完成了,你很棒哦!
第《天想象之故事新编
榜样好段,读一读。
作弊的鸟龟
在乌龟愁眉不展时,森林里来了一位科学家。乌龟听说科学家有许多先进的仪器,仿
佛看见了救命稻草一样,迫不及待地往科学家的住所爬去。半个小时后,乌龟气喘吁吁地
爬到了科学家的住所,它急切地问道:“先生,有没有可以让我跑得更快的装备?”科学
家信心满满地说:“我新研制出了一款带加速器的轮滑鞋,非常适合你。”乌龟试了一下,
果然很快,每秒可以滑行五米。乌龟兴高采烈地说:“终于不用担心跑不过免子了,这次
冠军非我莫属。”(合理想象)
(原书309页)
仿写秘诀,想一想。
鸟龟因速度比不上兔子而“愁眉不展”,于是他脑筋一转,选择了用作弊的方式来赢取胜利。
小作者通过描写鸟龟与科学家的对话,让乌龟急切的心情跃然纸上,而科学家“信心满满”的回答
则为乌龟带来了希望。鸟龟试穿轮滑鞋后的“兴高采烈”,体现了新装备带来的速度提升,更彰显
了鸟龟对胜利的自信与期待,同时也讽刺了乌龟自欺欺人的作弊行为。
小试牛刀,填一填。
自从上次偶然得到撞死的免子后,农夫便
面带痴笑,
,脑中充斥着不切实际的幻想。他就这样
最后田地都荒芜了,
他的家人苦劝无果。终于,一日黄昏,他望着空荡荡的田野,神色黯然,
他在心中默念:“勤劳方为致富本,
”于是他
决心以汗水换取真正的丰收。
大展身手,写一写。
(参考答案:终日守在树桩旁、眼里闪烁着贪欲的光、等了一天又一天、心里突然一阵后悔、
守株终非长久计、挥舞锄头,重整田地)
哇哇,第8天的打卡完成了,你很棒哦
第g天想象之故事新编
榜样好段,读一读。
恍然大悟的鸟鸦
怎么才能喝到水呢?乌鸦急得团团转,它不停地向四周望去,突然,脑海中闪现出小
朋友喝饮料的场景。于是,它找来一根长树枝,插到瓶子里,用力吸了一口,水在瓶子里
纹丝不动。它正纳闷,一只小猫跑了过来,看到乌鸦用树枝吸水,它露出哭笑不得的表情。
它说:“鸟鸦兄弟,树枝怎么能吸到水呢?你得用中空的管子。”小猫一边说,一边递给
乌鸦一根空心的芦苇秆。乌鸦把芦苇秆放进瓶子里,终于喝到了水。(一波三折)
(原书309页)
仿写秘诀,想一想。
小作者生动描绘了鸟鸦为喝水做出的尝试。鸟鸦十分想喝到水,用树枝吸水却未果:接着,小
猫出现,对乌鸦进行提醒和点拨;最终,鸟鸦用空心的芦苇秆,成功喝到了水,故事圆满落幕。故
事情节起伏跌宕,富有童趣,既展现了鸟鸦的机智,又突显了小猫的友善与智慧。
小试牛刀,填一填。
不用打水的和尚
曾经,寺庙里的和尚们每日需下山打水,十分辛苦。寒风酷暑更令他们苦不堪言,还
因此纷争不断。一日,寺庙里
,和尚们喜出望外,以为从此
解脱。然而,冬日来临,
让他们愁眉不展。就在这时,奇迹再次降临,
涌出暖流。和尚们欢呼雀跃,从此,他们的生活发生了翻天覆地
的变化。他们再也不用辛苦地下山去打水喝了,这不仅大大节省了他们的体力,还让他们
有了更多的时间专注于修行,寺庙里的氛围变得安宁和谐。同时,这也化解了和尚们之间
让他们更加团结。
大展身手,写一写.
(参考答案:竟奇迹般地通上了自来水、冰冷的自来水、水龙头竟有自动加热功能、多年来因
为打水产生的矛盾)
哇哇,第9天的打卡完成了,你很棒哦
第0天想象之神奇探险
榜样好句,读一读。
“是它们!血蚁来了!”一只只血红血红的巨型蚂蚁正在朝我们逼近,妹妹吓得大叫,
我的腿也不自觉地抖动起来。眼看血蚁离我们越来越近,千钧一发之际,血蚁好像被什么
操控住似的,停了下来,接着喷射出许多液体:不好,它们企图灼伤我们!(合理想象)
(原书311页)
仿写秘决,想一想。
小作者在写作时,加入了合理的想象,使这段探险之旅险象环生,更加吸引人。
小试牛刀,填一填。
刚进入原始森林,我就看见
朝我疾冲而来,我惊恐地尖叫
着,双手紧紧抓住了书包带。眼看这群
即将把我包围,紧急关头,它们却
齐刷刷地绕开了我,糟糕,它们是想
大展身手,写一写。
(参考答案:一头头身披灰雾且形似幼龙的小兽、迷雾兽、像是接到了命令一般、用迷雾让我
迷失方向)
榜样好句,读一读。
一瞬间,
天色忽然变暗,狂风卷着沙子向我们扑来,呼呼的风在我耳边吼叫。“快!
找一块石头,保护好自己!”我趴在石头后,屏住呼吸,随着风声渐远,沙尘暴终于结束
了。(多种感官相结合进行描写)
(原书313页)
仿写秘诀,想一想。
小作者运用视觉、听觉相结合的方法,还原当时的场面,让故事变得更加惊险刺激。
小试牛刀,填一填。
我们往洞穴深处走去,穿过
来到
那里
的钟乳石千姿百态,大小不一。洞穴深处还传来
更给这个洞穴增添了
一丝神秘的色彩。。
大展身手,写一写。
(参考答案:狭窄的通道、一处开阔的地方、滴滴答答的水流声)
哇哇,第10天的打卡完成了,你很棒哦!