第3单元 学情调研试卷-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材三年级上册语文同步练习课时作业（统编版2024）

第三单元学情调研试卷 卷面总分：100分 答题时间：80分钟 得分： 舞 三年级(1)班正在开展“故事里的秘密一预测故事情节”比赛，小欧邀请你 一同参加。 螽 赛前热身 婚长外 一、下面是小欧搜集到的几个故事片段，请你根据拼音和语境，写出正确的字词。 (8分) 1.1aowū( )的ménbǎn( )破了洞，它zhǔnbèi( )倒 下了。 2.乌龟陶陶日夜不停地赶路，得知婚礼取消，yin ci( )她得回家了。 3.小狗从gé16u( )上下来，和小牛说了声zàijiàn( ）。 4.bào feng yǔ( )来临前，小猫心中meng shēng( )了一个奇 怪的念头。 二、小欧在阅读故事时遇到了不少难题，请你帮她一起解决。(18分) 1.小欧读故事时遇到不少多音字，下列加点字读音有误的一项是(2分)() n A.狗妈妈把自己在面包店打工挣的钱几()乎全部寄回家了。 的 B.这次捕鱼比赛成绩很理想，你千吗(ma)还不开心呢？ C.拇指姑娘的钢琴弹(tan)得非常好。 D.小猫皮皮猜中(zhong)了这个谜语的谜底。 2.下列故事中的词语书写全部正确的一项是(2分) ( A.低头意思母鸡桓心 B.厘米车抽妥当 安心 C.等待钻入漂亮旁边 D.晒千伸圣 培植准备 3.为了读准故事中的每个字，小欧翻开了字典。(5分) “晒”字用部首查字法查字典，应先查部首 ,再查 画。“晒”字的意思有：①把东西放在太阳光下使它干燥，人或物在阳光下 吸收光和热；②对人置之不理；③展示，多指在网络上公开透露（自己的信 息)。请你据此，为下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号） (1)乔乔教导妹妹：“家中有客人时，把客人晒在一旁的行为是不礼貌的。” (2)天气转暖了，鸭妈妈带着小鸭子走出院门晒太阳。 (3)虎爸爸在小虎的帮助下，学会了在短视频平台晒自己的日常生活。( ) 欧啦优学优练·语文·三年级上册 ·13· 4.读故事时，标点符号也不能忽略。下列句子中，标点符号使用有误的一项 是(2分) ) A.陶陶听见鸽子的谈话，陷入了沉思：如果所有动物都被邀请了，当然也 包括我，为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？ B.小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！” C.“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起：“再过二十几天，行吗？” D.“你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。 5.对活动中“预测故事情节”的理解，下列说法不正确的一项是(2分)( ) A.一边读一边预测，能够帮助我们更好地理解文章的内容。 B.阅读时要关注更多的细节，这样才能预测得更加准确。 C.预测时想象越奇特越好，这样预测出来的内容才会有趣。 D.当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，要及时修正自己的想法， 接着猜测后面会发生什么。 6.小欧边读课文《总也倒不了的老屋》，边进行预测，使用的预测方法不正确 的一项是(2分) ( ) A.看到插图中老屋慈祥的样子，我预测老屋会答应小猫的请求。（根据插 图预测) B.读到老母鸡向老屋求救，我想到老屋之前帮助了小猫，预测这次它也会 帮助老母鸡。（根据下文预测） C.看到课文标题，我预测文中的老屋不管怎样都倒不了，会一直站在那 里。（根据标题预测） D.看到老屋总被动物们打扰，我想到自己上次读书时被弟弟打扰，心里有 些不耐烦，因此预测老屋被打扰时心里可能也会有些不耐烦。（联系生 活实际预测) 7.故事中的句子分别运用了什么描写方法？请你将序号填在括号里。(3分) A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 (1)“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。 (2)它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。 ( (3)它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！ 小试身手 三、小欧发现故事中的一些句子可以说得更好、更准确。请你按要求，完成句子 练习。(6分) 1.桌上铺着台布，摆着盘子和碗。（扩写句子，至少两处)(2分) 欧啦优学优练·语文·三年级上册 14 2.用修改符号修改病句。(4分) (1)他看到了演员们在舞台上的精彩演唱。 (2)节日的校园里漂扬着五颜六色的红旗。 四、小欧和小啦对课文内容进行了回顾，请你把对话补充完整。(5分) 通过本单元的学习，我认识了很多朋友，有 的老 的乌龟陶陶，还有 的狗。 小欧 读了本单元课文后，我会忍不住预测故事的结局，乌龟陶陶 遇到了农夫的狗 小啦 五、故事不只存在于书本中，名字里也藏着故事哟。小欧想知道你的名字里有什 么故事，请你写在下面的卡片上吧。(3分) 名字里的故事 六、请你在下面的横线上填入合适的名句，把句子补充完整。(5分) 1.“ ,暖于布帛； ,深于矛戟”和俗语“良言一句三 冬暖，恶语伤人六月寒”所说的意思一样。(2分) 2.孟子有言：“ 。”我们在日常生活中应该尊敬 老师、关爱同学，努力做一名仁爱有礼的少年。(2分) 3.“ ”,我们应该推己及人，对需要帮助的人伸出援手。(1分) 比赛现场 七、比赛终于开始了，请你和小欧一同参赛。边读边预测，完成练习。(25分) (一)老奶奶的南瓜房子(10分) 读了题目，我预测这篇文章讲的是 老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。浇水、松土、施肥…老奶奶无微不至地 照顾南瓜苗，整天盼望它快快长成南瓜藤，结个大南瓜。 南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵。花落之后，瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。 欧啦优学优练·语文·三年级上册 ·15· 老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温柔又好听的 话：“快点儿长吧，小宝贝，快点儿长成一个大南瓜。” 读到这里，我预测接下来的情节是 小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长。到了秋天，当它成熟变 红的时候，已经成了一个超级大南瓜，简直像老奶奶的房子一样大了。 老奶奶当然搬不动这个大南瓜。她请全村人来帮忙，“一，二，三！”大家一齐 使劲，还是搬不动这个大南瓜。 老奶奶一点儿也不介意，她说：“就让它留在院子里吧。” 老奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手摸摸它。白天，老奶 奶搬把凳子，靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还 是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。 有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好办法。 依据故事题目，我预测老奶奶想出的办法是 冬天到来的时候，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在南瓜顶 上挖了一个烟囱。这样一来，大南瓜变成了大房子。 1.读故事，根据提示预测故事情节，写在文中的横线上。(3分) 2.请你根据提示，梳理故事情节。(3分) 老奶奶种了一棵南瓜苗→ 3.读画“ ”句，猜测人物的心理活动，体会作者是如何把人物描写得鲜活 的。(2分) 老奶奶惦记着大南瓜，她想： 4.在故事的最后，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在顶上挖 了一个烟囱。在老奶奶设计的基础上，你还有什么新的想法呢？想一想， 写一写。(2分) (二)小冰人去南方(15分) 根据题目，我预测小冰人 0 小冰人生活在很冷很冷的地方，他想到很远很远的南方去玩，去看看那儿蓝 色的大海、金色的沙滩和高高的椰树，还要结识可爱的小沙人。 欧啦优学优练·语文·三年级上册 ·16· 小冰人乘上了一艘去南方的大船，船长给小冰人安排的房间是一个大冰柜。 可是小冰人还是觉得这房间太小。小冰人在冰柜里不能坐下，更不能躺下，连睡 觉也只好站着。 大船开呀开呀，忽然有人喊：“船上有个孩子发烧了，需要冰块！” 读到这里，我预测小冰人 我的依据是 …孩子笑了。小冰人回到冰柜时，忽然觉得冰柜变大了，他能在冰柜里坐 下来了，他很开心。 大船开呀开呀，忽然碰上了一群海盗，海盗爬到船上，用枪对着船长和乘客， 要抢钱。大家战战兢兢，不敢说一句话，更不敢轻举妄动。 小冰人从冰柜里跑出来喊道：“钱都在我这儿呢！你们朝我开枪吧！”海盗 “砰”地开了一枪。子弹打在小冰人身上，又弹回海盗身上，把海盗自己的肚子打 了个洞。小冰人伸出冰拳头，把海盗头子打到大海里去了。 海盗们逃跑了，小冰人又回到了大冰柜里。他忽然觉得冰柜又变大了，他能 在里面躺下睡觉了… 大船开呀开呀，在中途停靠了一阵子。小冰人碰见了卖冰棍的老人，老人伤 心地说他的冰棍都快化了。小冰人说：“您别难过，有我呢！”小冰人钻进木箱，木 箱里的冰棍一碰到小冰人，就全冻得硬硬的… 1.读故事，根据提示预测故事情节，写在文中的横线上。(3分) 2.“小冰人回到冰柜时，忽然觉得冰柜变大了”，这是因为小冰人(2分)() A.换了冰柜 B.换了姿势 C.受热不断变小 D.住的冰柜不断变小 3.第5自然段中，“战战兢兢”这个词说明大家当时心里 ,请用 ”画出能帮助你理解这个词语的内容。(2分) 4.根据故事内容，把情节图补充完整，并选出小冰人的相应特点。(6分) 遇到谁？ 生病的孩子 A.坚硬 B.温度低 结果 孩子笑了 C.透明 冰的特点 (B) () 5.小冰人一路上帮助了这么多人，你想对小冰人说些什么？(2分) 欧啦优学优练·语文·三年级上册 ·17. 妙笔生花 八、恭喜你在本次“故事里的秘密一预测故事情节”比赛中，一路披荆斩棘，来 到最后一道关卡！下面的故事很有趣，请你和小欧一起，放松心情，在故事世 界中自在遨游吧！(30分) 小猪慢慢做什么事都慢一拍，他的口头禅是“明天再说吧”。请你发挥想象， 预测一下在慢慢身上会发生什么故事。注意书写工整，正确使用标点符号，语句 通顺，300字左右。 ▲300 欧啦优学优练·语文·三年级上册 ·18.三、1.星期六2.示例：秋高气爽3.示例：我在 小路上看到了形状各异的落叶。 四、1.唐杜牧山行秋季停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花2.江上秋风动客情知有儿童 挑促织思念3.红红的枫叶秋天的凉爽金 色的海洋 五、（一)1.乱丢垃圾2.不插队3.示例：爸爸 妈妈，在外旅行时不能乱丢垃圾、随地吐痰和大 声喧哗，要尊重当地的风俗习惯，遵守景区规定， 不插队，做到文明出行。（二）1.C2.B3.A 4.啊，北大荒的秋天真美呀！5.提示：语句通 顺，写出家乡某个地方的秋季特色即可。 六、略 第三单元学情调研试卷 一、1.老屋门板准备2.因此3.阁楼再 见4.暴风雨萌生 二、1.B2.C3.日6(1)②(2)①(3)③ 4.C5.C6.B7.(1)B(2)A(3)C 三、1.示例：桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘 子和碗。 一明 2.示例：(1)他看倒了演员们在舞台上的精彩演唱。 飘 66 (2)节日的校园里漂扬着五颜六色的红旗。 四、示例：乐于助人坚持不懈不会叫赶上 了狮王的婚礼学会了适合自己的叫声 五、示例：我的名字叫张宇，“张”是我的姓氏， “宇”是宇宙的意思，爸爸妈妈希望我的人生像浩 瀚宇宙一样，充满无限可能，胸怀能容纳万物，思 想可以在天地间自由驰骋。每当别人喊我的名 字，我都感觉自己肩负着探索世界、追逐梦想的 使命。这就是我名字里的故事，是不是很有意思？ 六、1.与人善言伤人以言2.仁者爱人有礼 者敬人3.爱人若爱己身 七、（一）1.示例：一个老奶奶种的南瓜长得格外 大，像一座房子一样南瓜越长越大，跟房子一样 大了将南瓜挖空，改成一座房子2.南瓜藤结 了大南瓜大南瓜搬不动大南瓜变成大房子 3.示例：我的大南瓜，你冷不冷啊？会不会有老 欧啦优学优练·1 7 鼠来咬你呢？4.示例：假如在老奶奶的南瓜房 子底部装上轮子，老奶奶就可以坐着南瓜房车环 游世界了。（二）1.示例：要去南方旅行会帮助 孩子生活中有很多乐于助人的人，小冰人应该 也很乐于帮助别人2.C3.很害怕不敢说一 句话，更不敢轻举妄动4.（从上到下）抢钱的海 盗卖冰棍的老人海盗逃跑了冰棍冻得硬硬 的AB5.示例：小冰人啊，你真是个活雷锋！ 我也要向你学习，走到哪里，就把好事做到哪里！ 八、略 第四单元学情调研试卷 一、1.①旅行②冒失③咬④大吃一惊 ⑤命2.zhāyòutūn3.（1)口叫的动作 (2)嚼啃叼吐咽含咬吞 二、1.B2.A3.B4.(1)C(2)B(3)D 5.413526 三、1.(1)蹦爬喊关心(2)示例：我蹦跳 着跑回家，扬起手中满分的试卷，展示给妈妈看。 2.心理动作淘气、调皮 晴〉 10月18日星期六 睛 今天我和妈妈到植物园去玩，看到了郁郁葱 ①听到了 葱的大树，哗啦啦的流水声。植物园的花很多， 有菊花、月季、竹子和桂花等，真是五采斑斓。 彩 四、1.《丑小鸭》《坚定的锡兵》《青蛙王子》 2.（1)D(2)C(3)B3.示例：《丑小鸭》丑小 鸭一只小鸭子在破壳后，因相貌怪异，被鸭群鄙 弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。 五、1.C2.D3.人心齐泰山移4.二人同 心其利断金5.三个臭皮匠顶个诸葛亮 六、（一)1.A2.B3.B 4.示例： 篇名：《白雪公主》 作者：格林兄弟 你喜欢的人物：白雪公主、七个小矮人 推荐理由：白雪公主美丽善良，七个小矮人乐于 助人。读完这篇故事，我从王后身上明白了嫉妒 的可怕，从小矮人那里感受到了友情的温暖。 吾文·三年级上册 0