第6单元 18 美丽的小兴安岭-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材三年级上册语文同步练习课时作业（统编版2024）

17海滨小城 一、1.①渔民②帆船③贝壳④除去2.fng bei3.B密不透风巨伞 二、1.A2.A3.A4.天空海鸥多、云朵美 丽沙滩贝壳多、喧闹公园榕树茂盛、人多 街道干净 三、1.示例：活动活动比划比划2.庭院公 园街道3.小城里每一个庭院都栽了很多树。 树多4.C5.C 四、1.④①③②2.示例：凤凰花盛开的 庭院像披着红纱的新娘，连空气都染上了甜香。 3.示例：守护银白的海浪，留住五彩的贝壳！ 18美丽的小兴安岭 一、1.①山谷②野免③软软的④显得2.A 3.寸①(1)③(2)②(3)⑤4.A 二、1.示例：不计其数连绵百里2.比喻树 林海洋树木之多示例：远处的霓虹灯亮了， 像一道亮丽的彩虹。 三、1.B2.春：树木小鹿夏：阳光草地 秋：树木落叶 四、1.陶醉美丽2.D3.山青、水秀4.桂林 山水甲天下。 五、1.因为这样可以减弱植物的蒸腾作用，减少 水分流失，提高成活率。2.D3.示例一：顺应 保护示例二：敬畏守护 19*香港，璀璨的明珠 一、D 二、(1)③(2)②(3)① 三、1.C2.香港有着繁荣的贸易活动，是一座举 世闻名的贸易港城市人们爱把香港称作“美食 天堂”香港还是一个旅游胜地 四、【任务一】B【任务二】B【任务三】B 五、1.BC2.浅水湾海洋公园铜锣湾 3.香港的海洋公园举世闻名4.香港喜爱和 赞美 语文园地 一、我的家乡，一年四季都很美。 欧啦优学优练·音 ·6 二、示例：爸爸忙得汗都顾不上擦。 三、示例：腾腾溜溜荡荡悄悄洋洋巍巍 糟糟哄哄冲冲1.懒洋洋慢腾腾圆溜溜 (答案不唯一，合理即可)2.示例：静悄悄放学 后，校园里静悄悄的。 四、示例：同学们有的在打乒乓球，有的在打篮 球，有的在踢足球，大家的脸上都绽放出笑容，就 连汗水顺着脸颊滴下来都没有察觉。 五、千里江一日还轻舟已过1.B2.愉悦 第七单元 20古诗三首 一、1.①孤独②喜出望外③流连忘返2.y mǒ3.C 二、1.Yyu欠7(1)②(2)①(3)③ 2.D duan② 三、1.②2.③3.③ 四、1.B2.B3.C4.C5.B6.幽静的山林 青苔、夕阳青山、孤帆、楚江豪迈奔放的山水 情怀（或：对祖国山河的热爱）对西湖的喜爱和 赞美 五、1.空山不见人但闻人语响2.欲把西湖比 西子淡妆浓抹总相宜3.天门中断楚江开碧 水东流至此回 六、1.春天搬家2.C3.B4.诗人描绘了 春风、湖上亭、柳条、藤蔓、黄莺等景物。5.对故 居依依不舍 21大自然的声音 一、1.①感受②琴师③美妙④鸣2.A 3.B4.B 二、1.(1)示例：温和兴奋雄壮(2)微风拂 过狂风吹起拟人微风狂风(3)示例：当 细雨飘过，那声音轻轻柔柔的，好像在轻声诉说， 让人感受到大自然的温情；当暴雨来临，豆大的 雨滴砸在地面，仿佛雄壮的鼓点，让人感受到大 自然的威力。2.示例：北风吹来空中的雪花 文·三年级上册 6·欧哦优学优练 18美丽的小兴安岭 一、阅读语段，完成练习。 冬日的清晨，千里冰封，整个小兴安岭林场沉浸在一片乳白色的世界之中。在 晨光的照射下，屋顶的冰挂慢慢融化，家家户户的房屋闪耀着温暖的光芒。①shān gǔ里，一只②yětù轻盈地跳动着。它的身上覆盖着一层薄薄③ruǎn ruan de雪 花，仿佛穿着一件洁白的礼服在参加舞会，在阳光的照耀下④xiǎnde格外迷人。 我沉浸其中，仿佛置身于一个童话世界。 1.根据拼音和语境，写词语。 ① ② ③ ④ 2.语段中加点字的读音有误的一项是 A.小兴安岭(xing) B.沉浸(jn) C.乳白(rǔ) D.融化(rng) 3.画“”词“千里冰封”中的“封”字，用部首查字法应查 封失程使不魔供整 通行：一存一门川~禁1~瓶 部。此处，“封”的意思是 (填序号)。 口|~河（河面冻住）。[封锁】 采取军事、政治、经济等措施 使跟外界断绝联系：~港口】 请给下面句子中的“封”字选择正确的意思。（填序号） 一消息军事~线。②（一儿） 封起来的或用来封东西的纸 袋、纸包：信1赏一。③量 (1)熊奶奶收到一封信，是她的孙子小熊寄来的。( 词，用于封起来的东西： 信|一一厚礼。④古代帝王把 (2)这本书的封面是彩色的。 ( ) 土地或爵位给予亲属、臣属， 一侯。6指疆界，范围：二册。 (3)小陈的祖太爷虽没有出将入相，但也曾担任封疆大吏。 4.“冬日的清晨，千里冰封，整个小兴安岭林场沉浸在一片乳白色的世界之中” 中的“浸”字，让我们感受到 ( ) A.小兴安岭的整片森林被白雪笼罩，宛如仙境一般美。 B.小兴安岭的雾少而稀，给人一种朦胧美。 C.小兴安岭的森林很茂密。 D.小兴安岭的森林是乳白色的。 二、品读句子，完成练习。 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树…几百里连成一片，就像 绿色的海洋。 1.句子中的“数不清”可以用成语 来替代；“几百里连成一片”可以 用四字词语 来替代。 58 语文·三年级上册第六单元 2.这句话运用了 的修辞手法，将 比作 ,写出了 小兴安岭的 。用同样的修辞手法仿写句子： 三、根据课文内容，完成练习。 1.下列不属于小兴安岭的特点的一项是 ( A.小兴安岭树木特别多。 B.小兴安岭四季不太分明。 C.小兴安岭夏天遍地野花。 D.小兴安岭有很多珍贵的动物。 2.小兴安岭一年四季有哪些美丽的景色和物产？根据课文内容，完成思维 导图。 、 溪水、 春夏树木、浓雾、 、野花 各类物产 秋冬 积雪、各种动物 四、阅读短文，完成练习。 漓 江 赵彤郭双宏 桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它 不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至 阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。 漓江风景区是举世公认的世界一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青 山浮水，倒影翩潮，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀 美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且 因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。 漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万 千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的 山水就更具有一种朦胧之美。 1.文中表示“很满意地沉浸在某种境界或思想活动中”的词语是 ,这 个词语也从侧面反映了漓江风景区的 2.下列关于桂林山水的说法正确的一项是 A.岸上的山比水里的山更清晰。 B.桂林的山会流动。 9d 欧哦优学优练 C.本文主要介绍了早晨的桂林山光水色之变化。 D.本文表达了作者对桂林山水的喜爱和赞美之情。 3.桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外，本文主要描写了 这几个方面。 4.读了这篇描写桂林山水的文章，让你想到了哪句有名的谚语？ 五、学校计划到小兴安怜开展“绿化兴安，健康成长”主题实践活动，请你参与并完 成任务。 【树木·种下希望】活动开始前，植树组整理了以下材料，请你阅读，并完成 练习。 蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物 吸收的水分，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。 叶片上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”。通常情况下，每当太阳升起的时候， 水分就会通过气孔而散失。当夜幕降临时，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔 缩小或闭合，蒸腾作用随之减弱。 1.小欧同学有疑惑：为什么人们通常选择在阴天或傍晚移栽树苗，并剪去大量 枝叶？请你根据材料，给小欧同学做出解释。 【树德·种下美好】美术组搜集到一幅与植树相关的绘画作品。（见下图） 2.下面是小啦同学对画作主题的理解，不恰当的一项是 A.种下一棵树，种下整个春天。 B.浇灌一棵树，浇灌绿色生活。 C.年年植树无山不翠，岁岁造林有岭皆春。 D.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力 维艰。 【树人·种下理想】本次实践活动不仅为小兴安岭增添了绿意，还让同学们感触 良多。 3.活动即将结束，请你补全下面的句子，作为结束语。 人与自然是生命共同体。我们必须尊重自然、 自然、 自然，节约资源，绿色生活。让我们和小树一起茁壮成长，努力向上！ 060