内容正文:
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高中数学选择性必修第一册人教B版
4.BCD【解析】由题意,可得V+2x+5=
V(+1)2+4=V(+1)2+(0±2)2=V(x+1)2+(-1-1)2,可看
作点(x,0)与点(-1,-2)的距离,可看作点(x,0)
与点(-1,2)的距离,可看作点(x,-1)与点(-1,
1)的距离,故选项A不正确,故选BCD.
5.[V3,+∞)【解析】由题意知:f(x)≥4B,
而4B=V3+(-1-1y=V13,f(x)≥V13,即函数
f代x)的值域为[V3,+∞).
>2.2直线及其方程
2.2.1直线的倾斜角与斜率
第1课时倾斜角与斜率
1.C【解析】经过A(2,0),B(1,V3)两点的直
线的斜率为高=-V了,设该直线的倾斜角为。
则tana=-V3.又.0°≤ax<180°,.a=120°.故选C.
2号【解折】1(2.3).B-1,4,则6c3
好
3(.0,君U,【解桥】
a,(后,m晋写,m导l,
<≤1,斜率:的取值花围是写.小
当eV,j时,
由=-V5时,受:当=时,君
当ke(-V3,0)时,ae(,:当ke
[0,3j时,ae0,
综上,ue0,看u,
4.弓【解析】A,B,C三点共线,kkm,
24m3=-4nt3,km--4m)-2m,
由k3-(-2)5
4m3-2m,解得m=2
1
5
5.BD【解析】若直线的倾斜角α=受,则直线的斜
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率不存在,故A不正确;若直线的倾斜角为,则∈
[O,T),故B正确;举反例,如取直线的倾斜角α为
牙,平,满足号>平,但am号>m牙,故C不正确:
由倾斜角和斜率的定义可知倾斜角和斜率都是反映直
线相对于x轴正方向的倾斜程度,故D正确.故选BD.
第2课时方向向量与法向量
1.B【解析】直线的方向向量为(-2,2V3)=
-2(1,-V3),.直线斜率k=-V3,则倾斜角为120.
故选B.
2.A【解析】直线1的一个法向量为(-1,V3),
直线1的斜率=,倾斜角Q=30,放选A
3.B【解析】由直线1的一个方向向量为(-1,2),
..它的一个法向量的坐标为(2,1).
4.①③【解析】由题可知,直线1的一个方向向量
为cw135,sn15)-V7,7,20向量
均与此向量平行,故为该直线的方向向量,而①③与此
向量不平行.
5.解:由题可知,点P(6,4)关于x轴的对称点
P'(6,-4)在反射光线所在的直线上,又·点Q(2,0)
也在反射光线所在的直线上,∴.反射光线所在直线的一
个方向向量PQ=(2-6,0+4)=(-4,4),.反射光线所在
直线的一个法向量n=(4,4).
2.2.2直线的方程
第1课时直线方程的点斜式与斜截式
1.V360°【解析】由直线的点斜式方程y+2=
V3(x+1),可得k=V3.设直线的倾斜角为a,且0°≤
a<180°,则k=tana=V3,即a=60.
2.C【解析】将直线方程3x+y+4=0转化为y=-3x-
4,.直线的斜率为-3,截距为-4.故选C.
3.A【解析】由kx+y+1-2h=0,得y+1=-k(x-2),
.直线通过定点(2,-1).故选A.
4.AB【解析】由于A,由l1的图象可知,a>0,b>
0,由2的图象可知,-b<0,a心0,故A可能成立;对于
B,由11的图象可知,a>0,b<0,由2的图象可知,-b>
0,a>0,故B可能成立;对于C,由l1的图象可知,a<
0,b>0,由12的图象可知,-b<0,a>0,故C不成立;
对于D,由l1的图象可知,a<0,b>0,由l2的图象可
知,-b>0,a心0,故D不成立.故选AB.
5.解:()~直线的倾斜角为石,直线的斜率
=写.又直线过点A(4,3),直线方程为)-3
写4.即34y
3
(2)过点B且平行于x轴的直线的斜率为0,..直
线方程为=2;过点B且平行于y轴的直线的斜率不存
在,.直线方程为x=4.
第2课时直线方程的两点式、截距式及一般式
1.C【解析】直线过两点(1,1)和(2,-1),
:直线的两点式方程为出-号整理得2+
0.故选C.
2.4x+3y-0或x+2y-5=0【解析】直线过原点时,设
直线方程为),则-=4,=-告,方程为)=-号,
即4+3)=0:直线不过原点时,设直线方程为六+片=山,
则完+身1,6多、直线方程为号+支1.即+2
2
5=0.
3.x+2y=0【解析】由直线方程的点法式可知直线方
程为1(x-2)+2(y+1)=0,整理得x+2y=0
4.解:经过点A(6,-2),且斜率为-2的直线方程
的点斜式是)+2-号x-6.化成一般式,得2x+3-60
把常数项移到方程的右边,再把方程的两边同时除以6,
得到截师式号+之=1
5.D【解析】因为点C满足0C=OA+B0B,,且a+
B=1,所以点A,B,C共线.所以点C的轨迹为A,B两
点确定的直线L利用无w写品宁所以:y1上
-号(x-3),即x+2-5-0.
2.2.3两条直线的位置关系
第1课时两条直线的位置关系
1.D【解析】:直线3x-4y+4=0与直线ax+8y+7=0
平行,.3x8-(-4)a=0,解得a=-6.故选D.
2.C【解析】由4-0,得3
故A∩B=
2x-y-5=0,y=1,
参考答案。
{(3,1)》.故选C.
3.号【解析】直线l:x++6-0和:(a-2)x+
3+2-0,且1.a-2x1+3-0,解得
4解:方法一:直线1的方程可化为y=-子x+3,
:直线1的斜率为是
)由直线与1平行得,直线"的斜率为子又
:直线过点(-1,3),由点斜式知直线'的方程为y-
3-子(+10.即3+4-9-0
(2)由直线与1垂直得,直线1的斜率为号又
直线'过点(-1,3),由点斜式知直线1'的方程为y-3=
号x+1,即4-3+13=0
方法二:(1)由直线'与1平行,可设直线'的方
程为3x+4y+m=0(m≠-12).将点(-1,3)的坐标代入
上式得m=-9,.直线1'的方程为3x+4y9=0.
(2)由直线1'与l垂直,可设直线1'的方程为4x-
3y+n=0.将点(-1,3)的坐标代人上式得n=13,.直线
1'的方程为4x-3y+13=0.
5.ACD【解析】由题意得
b=ka+l,则aba-a=
b2=ka2+1,
a(k2+1)-2(ka+1)=a1-a2,
直线y=kx+1的斜率存在,∴.a≠a,即a-≠0,
∴.ab2-ab1≠0.
ax+b0=1,
aaxx+b ay-az,
由方程组
可得
.(ab2-
axx+b-y=1
aax+bzary=a,
ab1y=a-a.ab2-ab1≠0,.上述方程有唯一解.故A,
D错误,B正确。
,是方程组的一组解,则
若
+2b=l,则点
(y=2
a+2b2=1,
a,b.,b)在直线x+2l,即=+号上,
但已知这两个点在直线y-+1上,y一号+号与
y=kx+1表示的直线不是同一条直线,
x=1,
不可能是方程组的一组解,C错误.故选
v=2
ACD.
(143日期:
班级:
姓名:
2.2.2直线的方程
第1课时
直线方程的,点斜式与斜截式
1.已知直线的点斜式方程是y+2=V3(x+1),那么此直线的
斜率是
,倾斜角是
2.直线3x+y+4=0的斜率和截距分别为()
A.-3,4
B.3,-4
C.-3,-4
D.3,4
3.直线kx+y+1-2h=0,当k变动时,直线通过定点()
A.(2,-1)
B.(-2,-1)》
C.(2,1)
D.(-2,1)
4.(多选题)已知直线l1:y=ax+b,l2:y=-bx+a,则它们的图
象可能为()
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5.根据下列条件分别写出直线的方程.
()倾斜角为石,且经过点A(4,3):
(2)经过点B(4,2),且分别平行于x轴、y轴的直线方程.
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