中国历史第一册期中模拟卷03（新教材统编版五四学制）

2025-2026学年中国历史第一册期中模拟卷03 历史·全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七上新教材第1~11课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．北京人主要通过狩猎获取食物，其中动物食物占据了重要的位置，这些动物包括野马、鹿、犀牛、野猪、狮子等体型庞大的野兽。而据考古研究，北京人体型矮小，平均身高约1．5米。对此，为了获取食物，北京人必须 A．学会人工取火 B．制作磨制工具 C．直立行走劳动 D．结成群体生活 【答案】D 【解析】分析题干材料可知，北京人主要通过狩猎获取食物，猎物包括野马、鹿、犀牛、野猪、狮子等大型野兽，但北京人体型矮小（平均身高约1．5米），个体力量有限。为了有效狩猎这些大型动物，北京人必须依靠集体力量，即结成群体生活。群居狩猎可以提高狩猎效率，分散风险，并通过协作制服大型猎物。考古证据也表明，北京人过着群居生活，共同劳动和分享食物，D项正确；山顶洞人掌握了人工取火，与北京人无关，排除A项；北京人处于旧石器时代，使用打制石器，排除B项；直立行走是北京人的基本特征，但这不是针对狩猎大型动物的特定适应，而是人类进化的一般特性，排除C项。故选D项。 2．比较法是学习历史的重要方法之一。山顶洞人和北京人相比，山顶洞人生活较北京人生活的进步之处在于 A．过群居生活 B．会缝制衣服 C．会种植水稻 D．会修建房屋 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，山顶洞人依然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术。他们已经懂得人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服，比较山顶洞人和北京人，山顶洞人的生活较进步之处在于会缝制衣服，B项正确；山顶洞人与北京人都过着群居生活，排除A项；种植水稻的是河姆渡人，排除C项；山顶洞人生活在山洞中，不会修建房屋，排除D项。故选B项。 3．目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。我国栽培这些农作物最早是在 A．距今约170万年 B．距今约3万年 C．距今约2万年 D．距今约1万年 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，距今约 1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物。目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献，D项正确；元谋人生活在距今约170万年，排除A项；山顶洞人生活在距今约3万年，排除B项；距今约2万年我国开始对野生植物进行管理，排除C项。故选D项。 4．考古发现是了解原始社会的重要依据。下列出土文物从功能上可以共同印证我国 A．文明遗址分布广泛 B．审美意识开始萌芽 C．制陶工艺日趋成熟 D．音乐文化源远流长 【答案】D 【解析】根据题干图片并结合所学知识可知，骨笛、陶埙、陶鼓都属于乐器，分别出土于不同时期和地点的遗址，这从功能上共同印证了我国在原始社会就有音乐相关器具，说明音乐文化源远流长，D项正确；题干强调的是出土文物从功能上的共性，而不是文明遗址的分布情况，排除A项；骨笛、陶埙、陶鼓是乐器，有一定艺术性，人类审美意识在旧石器时代已经萌芽，贾湖遗址、半坡遗址属于新石器时代，排除B项；骨笛不属于陶器，是骨制的，排除C项。故选D项。 5．《韩非子·五蠹》中载：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇，有圣人作，构木为巢，以避群害。”下列能与之相印证的是 A．山顶洞人生活的洞穴 B．河姆渡人的干栏式房屋 C．半坡人的半地穴式房屋 D．二里头遗址的宫殿建筑 【答案】B 【解析】据材料“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇，有圣人作，构木为巢，以避群害” 这句话意思是上古时代，人民少，可是禽兽却很多，人类受不了禽兽虫蛇的侵害。有位圣人出现了，在树上架木做巢居住来避免兽群的侵。据所学知识可知，河姆渡人已经会建造可防蛇、虫、洪水、湿气等侵害的干栏式房屋。B项正确；山顶洞人穴居不符合“构木”特征，山顶洞人不会建造房屋，排除A项；半地穴式房屋是非架空，与材料构木为巢不符，排除C项；二里头宫殿已进入国家文明阶段，非原始巢居，排除D项。故选B项。 6．人类进入文明社会的重要标志是 ①私有制产生      ②阶级产生          ③国家产生        ④定居生活 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【答案】B 【解析】根据所学知识，人类进入文明社会的重要标志包括私有制、阶级和国家的产生，①②③符合题意，B项正确；定居生活属于人类从游牧生活向农业社会过渡的标志，而不特别代表文明社会的开启，④不符合题意，排除ACD项。故选B项。 7．考古发现，良渚古城是一个具有宫殿区、内城、外城和外围水利系统四重结构的庞大都邑。其中内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。外围水利系统是同时期世界上规模最大的水利工程，影响面积达100平方千米。据此可知，良渚文明 A．重视发展农耕经济 B．城墙筑造技术发达 C．社会动员能力较强 D．专制国家基本形成 【答案】C 【解析】根据材料“良渚古城是一个具有宫殿区、内城、外城和外围水利系统四重结构的庞大都邑。其中内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。外围水利系统是同时期世界上规模最大的水利工程，影响面积达100平方千米。”和所学可知，良渚古城有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成，是同时期世界上规模最大的水利工程，而修建如此大的水利工程需要耗费大量的人力和财力，反映了良渚文明社会经济发展水平和社会组织能力较高，社会动员能力较强，C项正确；材料并未涉及农业相关信息，无法得出重视发展农耕经济的结论，排除A项；材料强调的是良渚古城水利系统是同时期世界上规模最大的水利工程，而不是城墙筑造技术发达，排除B项；良渚古城距今5000年左右，约公元前2070年建立的夏朝是我国第一个奴隶制王朝，材料没有体现良渚古城基本形成专制国家，排除D项；故选C项。 8．“在禅让制度下，为了让更贤能的人管理部落事务，在位的部落联盟首领会自愿将统治权让给他人。”据此分析，禅让制下部落联盟首领选择继任者的主要依据是 A．血缘关系 B．经济实力 C．品德才能 D．社会地位 【答案】C 【解析】根据材料信息“在禅让制度下”结合所学可知，禅让制，即民主推选部落联盟首领，将部落首领位子传给贤德之人，“禅让”主要依据的是个人才能，C项正确；世袭制是按照血缘关系传承王位、爵号和财产，与材料不符，排除A项；禅让制强调的是个人才能，而非经济实力，排除B项；部落联盟首领的选择依据的是个人才能而不是社会地位，与史实不符，排除D项。故选C项。 9．标志着中国古代历史上第一个奴隶制王朝建立的事件是 A．禹建夏朝 B．盘庚迁殷 C．汤战胜桀 D．废井田制 【答案】A 【解析】据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝，A项正确；盘庚迁殷是指商朝多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷，此后保持了相对的稳定，排除B项；汤战胜桀是指商人的首领汤趁夏朝统治面临崩溃之际，联系周边势力，起兵攻伐，一举推翻夏朝的统治，建立起新的奴隶制王朝—商朝，但商朝并不是我国历史上第一个奴隶制王朝，排除C项；废井田制发生在战国时期，商鞅变法在经济上的内容是废除旧的土地制度，即废除井田制，排除D项。故选A项。 10．西周的祭祀制度对祭祀品的种类和数量规定如下表所示。据此可知，西周 身份 祭祀品种类和数量 天子 牛肉、羊、猪、鱼、脂、肠胃、肪、鲜角、鲜腊 诸侯 牛肉、羊、猪、鱼、脂、肠胃、肪、 卿大夫 牛肉、羊、猪、鱼、脂、肠胃、 士 猪、鱼、鲜腊 平民 鱼 A．农业生产发达 B．贵族生活奢靡 C．社会等级分明 D．中央集权强化 【答案】C 【解析】根据材料可知，天子、诸侯、卿大夫、士、平民的祭祀品种类和数量不同，天子的祭祀食物种类最多，依次减少，这体现了西周的等级制度，C项正确；材料强调的是西周的祭祀制度，没有体现农业生产发达，排除A项；材料不只提到贵族生活还提到普通百姓生活，且不是为了体现贵族生活奢靡，不符合材料主旨，排除B项；西周实行分封制，没有实现中央集权，更没有强化，排除D项。故选C项。 11．公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王派人去鲁国祈求。西周以来“天子不求私财”的传统从此打破，过去诸侯必须朝会天子的礼仪也名存实亡，相反，天子却要向诸侯进行聘问。这反映了当时 A．诸侯争霸 B．礼崩乐坏 C．尊王攘夷 D．大国兼并 【答案】B 【解析】根据“公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王派人去鲁国祈求。西周以来‘天子不私求财’的传统从此打破”“过去诸侯必须朝会天子的礼仪也名存实亡，相反，天子却要向诸侯进行聘问”可知，春秋时期，周王要向诸侯国乞求，说明当时王室的权威已经大不如前，王室衰微，礼崩乐坏，B项正确；材料体现王室衰微，礼崩乐坏，没有体现诸侯间的争霸斗争，排除A项；根据“周桓王派人去鲁国祈求”“天子却要向诸侯进行聘问”可知，王室衰微，周王不被尊重，排除C项；材料体现王室衰微，礼崩乐坏，没有大国兼并的信息，排除D项。故选B项。 12．下图为春秋时期青铜牺尊，整体为牛形，牛鼻上穿有一环，说明当时 A．儒家思想的盛行 B．铁制农具的推广 C．兼并战争的发展 D．牛耕技术的应用 【答案】D 【解析】据题干“牛鼻上穿有一环”和所学知识可知，牛在古代农业社会中是重要的生产工具，牛鼻上穿环说明当时人们已开始用穿具的方法来驯服牛，体现牛耕技术用于农业，D项正确；汉武帝时期儒家思想被立为正统思想，开始盛行，排除A项；题干反映的是青铜器，与铁制农具无关，排除B项；兼并战争发生在战国时期，排除C项。故选D项。 13．“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”战国时期，晋国被瓜分成的三个诸侯国是 A．楚、韩、燕 B．韩、赵、魏 C．赵、燕、魏 D．楚、魏、晋 【答案】B 【解析】战国时期，分封制进一步瓦解，晋国被卿大夫瓜分为韩、赵、魏三个诸侯国，B项正确；燕是西周时期分封制时期就有的诸侯国，排除A和C项；楚国是南方的诸侯国，排除D项。故选B项。 14．史载，李悝在魏国建立“武卒”制度；吴起在楚国剥夺旧贵族的特权；商鞅在秦国确立县制，统一度量衡。由此可见，战国时期 A．经济大发展 B．制度大变革 C．学术大繁荣 D．科技大进步 【答案】B 【解析】根据题干信息“李悝在魏国建立‘武卒’制度；吴起在楚国剥夺旧贵族的特权；商鞅在秦国确立县制，统一度量衡”并结合所学知识可知，战国时期，封建制度通过变法得以确立，各诸侯国的新兴地主阶级纷纷进行变法，革除不适应生产力发展的奴隶制上层建筑和生产关系。其中，主要有李悝、吴起、商鞅等一系列变法，因此可得出战国时期是制度大变革时期，B项正确；战国时期，铁犁牛耕进一步推广，促进了经济大发展，与题干强调的制度大变革不符，排除A项；当时出现百家争鸣现象，促进了学术大繁荣，与题干强调的制度大变革不符，排除C项；战国时期科技大进步的表现主要体现在天文学、物理学、医学和农业技术等多个方面，与题干强调的是制度大变革不符，排除D项。故选B项。 15．老子认为世界上的任何事物都是相比较而存在的，正反相对的两个方面是相互对立的，而实际上又是相互包含、相互渗透的。简而言之，即是 A．“仁者爱人” B．“知彼知己者，百战不殆” C．“兼爱”“非攻” D．“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏” 【答案】D 【解析】根据题干信息“老子认为世界上的任何事物都是相比较而存在的，正反相对的两个方面是相互对立的，而实际上又是相互包含、相互渗透的”，结合所学知识可知，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，是指福与祸相互依存，互相转化。D项符合题意；“仁者爱人”与儒家学派的创始人，孔子的核心思想是“仁”相关，排除A项；“知彼知己者，百战不殆”与兵家的鼻祖孙武的思想相关，排除B项；墨子是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，排除C项。故选D项。 16．《论语》记述，马棚起火了，孔子退朝后听闻此事，关心的是地位不高的仆人，而不是马匹。这体现了孔子 A．为政以德的治国理念 B．尊卑有序的等级思想 C．仁者爱人的道德规范 D．有教无类的教育主张 【答案】C 【解析】据所学可知，《论语》中记载的这则故事，反映了孔子重视人的生命价值而非财产（马匹）。当时社会等级森严，仆人地位低下，但孔子却优先关心他们的安危，体现了“仁”的核心思想，即关爱他人、尊重生命，C项正确；“为政以德”侧重统治者以德治国，与具体关怀个人无关，排除A项；“尊卑有序”强调等级制度，与孔子关心底层仆人的行为相悖，排除B项；“有教无类”是教育平等的主张，与事件无直接关联，排除D项。故选C项。 17．2025年正是乙巳年，首先它的造型参考了甲骨文中的“巳”字，寓意万物生生不息。对甲骨文理解正确的是 A．我国有文字可考的历史从夏朝开始 B．完整记录中华古老文明的起源 C．我国已发现古文字中最早成熟文字 D．使中华文明诞生时间大大提前 【答案】C 【解析】根据所学知识，甲骨文是中国已经发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响，C项正确；我国有文字可考的历史从商朝开始，排除A项；甲骨文记录商朝时期的历史，“完整记录中华古老文明的起源”不符合史实，排除B项；甲骨文是商朝时期的文字，在商朝之前已经考古证实文明诞生，排除D项。故选C项。 18．《世界文明史》：“秦汉帝国延续四百余年，其中秦代国运短促，但它建立了负责管理行政、军事、监察等各方面工作的中央机构。”其中，负责监察工作的是 A．御史大夫 B．丞相 C．太尉 D．刺史 【答案】A 【解析】据题干“秦朝”、“负责监察工作”和所学知识可知，秦始皇统一六国后，为加强统治，创立了中央集权制，包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制，其中负责监察的是御史大夫，A项正确；丞相负责行政事务，排除B项；太尉负责军事，排除C项；刺史是西汉设立的监察制度，朝代不符，排除D项。故选A项。 19．根据如下思维导图，你认为空白处应该填写的起义是 A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义 C．金田起义 D．武昌起义 【答案】A 【解析】根据题干思维导图“公元前209年大泽乡”并结合所学知识可知，公元前209年陈胜、吴广在大泽乡起义，这是我国历史上第一次大规模农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治，A项正确；黄巾起义（公元184年爆发）是东汉末年，张角领导的一次有组织、有准备的全国性农民起义，排除B项；金田起义爆发时间是1851年，武昌起义爆发时间是1911年，均与题干“公元前209年”不符，排除CD项。故选A项。 20．西汉初期为了存储粮食，各地纷纷修建粮仓。这件陶仓为陪葬用品，是西汉初年粮仓建筑的写照。它折射出当时实行 汉景帝阳陵出土的陶仓 A．休养生息 B．盐铁官营 C．释放奴婢 D．合并郡县 【答案】A 【解析】根据题干“汉景帝阳陵出土的陶仓”的信息可知图片为研究文景时期仓储制度提供了实物资料，见证汉景帝时期保证了粮食的安全储存，反映当时的繁荣与稳定，结合所学西汉的建立和“文景之治”的知识可知，汉高祖死后，继任的统治者继续实行休养生息政策。汉文帝登基后，十分注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，与民休息。汉景帝即位后，下诏准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方。文帝和景帝进一步把田租降到三十税一，有的年份朝廷还下令免去田租。文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，这一时期历史上称为“文景之治”；由此可知图片折射出当时实行休养生息的政策，A项正确；汉武帝时期，行盐铁和酒的官营、专卖，加强经济管控，与汉景帝没有联系，排除B项；光武帝在政治上和军事上加强中央集权，同时采取一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢，禁止残害奴婢；将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租；还减轻刑罚，赦免囚犯；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方各族内迁，缓和民族矛盾，由此可知释放奴婢、合并郡县与汉景帝没有联系，排除CD项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．我国是古人类、古文明遗址非常丰富的国家，考古发现为我们研究历史提供了重要的实物史料。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：【史料实证百万年人类史】 1965年发现于云南的元谋猿人，我国已发现的较早的人类……在元谋人遗址出土的地层中，考古发现有人工打制的石器和骨器……元谋人遗址还发现大量炭屑和两小块烧骨。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二：【读图说史一万年文化史】 材料三：【史料实证五千年文明史】 遗址名称 台西遗址 地理位置 石家庄市藁城区岗上镇台西村东北 考古发现 该遗址考古发现了青铜礼器、玉戈以及铜鼎、石磨等3000多件；发现房屋遗址14座、墓葬112座，其中有奴隶殉葬10座。台西遗址出土的文物说明，距今约3000-4000年，石家庄地区已经有了城市、文字、阶级分化和大型祭祀场所，这表明当时该地区已经进入了_____。该遗址的考古发现推进了有关商朝历史和中华文明起源的研究，在世界文明史上具有重要地位。 （1）请参考以下示例，从材料一中选一处信息，完善下面的考古报告。（4分） 示例：考古发现：在元谋人遗址中出土的地层中，发现有人工打制的石器和骨器。 得出推论：元谋人已经会制作打制石器。 请你完善：考古发现：____________________ 得出推论：____________________ （2）据材料二将图1、图2、图3考古发现与推论对应（划线处填写推论中字母）（3分） 考古发现                推论 图1：______；推论A：出现制陶业，改变先民生活方式，初具朴素的审美观念。 图2：______；推论B：先民过上定居生活，自然地理环境造成建筑形式的差异。 图3：______；推论C：出现人工栽培的农作物，开始原始农业及原始农耕文明。 （3）结合材料三和所学知识，将材料三的横线处补充完整。据材料三，指出台西遗址的发现有何历史意义。（3分） （4）综合上述材料和问题，你认为研究早期历史的重要依据是什么？（2分） 【答案】（1）考古发现：元谋人遗址还发现大量炭屑和两小块烧骨；（2分） 得出推论：元谋人已经知道使用火。（2分） （2）图1：推论C；（1分） 图2：推论B；（1分） 图3：推论A。（1分） （3）横线处补充：文明时代（或奴隶社会）；（1分） 历史意义：推进了有关商朝历史和中华文明起源的研究，在世界文明史上具有重要地位。（2分） （4）依据：研究早期历史的重要依据是考古发现（或实物史料）。（2分） 【解析】（1）考古发现：根据示例选取材料一中考古发现内容“元谋人遗址还发现大量炭屑和两小块烧骨”； 得出推论：根据材料一“元谋人遗址还发现大量炭屑和两小块烧骨”可得出推论元谋人知晓使用火。 （2）图1：根据材料二图1“河姆渡遗址出土的稻谷和骨耜”可得出稻谷的出现可表明是人工栽培的农作物，骨耜是原始农耕的工具，对应推论C； 图2：根据材料二图2“半坡人的半地穴式圆形房屋和河姆渡人的干栏式建筑”可得出不同的建筑形式，是由于自然地理环境差异造成，且说明先民过上定居生活，对应推论B； 图3：根据材料二图3“半坡人的人面鱼纹彩陶盆和河姆渡人的猪纹陶钵”可得出陶器的出现体现了制陶业的发展，陶器上的纹饰说明初具朴素审美观念，对应推论A。 （3）横线处补充：根据材料三“台西遗址出土的文物说明，距今约3000-4000年，石家庄地区已经有了城市、文字、阶级分化和大型祭祀场所”和结合所学知识，可知青铜礼器、阶级分化（奴隶殉葬）的出现，这符合奴隶社会（文明时代）的特征，所以填文明时代（或奴隶社会）； 历史意义：根据材料三“该遗址的考古发现推进了有关商朝历史和中华文明起源的研究，在世界文明史上具有重要地位。”可得出台西遗址发现的历史意义是推进了有关商朝历史和中华文明起源的研究，在世界文明史上具有重要地位。 （4）依据：根据上述材料“通过考古发现（如元谋人的石器、骨器、炭屑等，河姆渡、半坡的遗址文物，台西遗址的文物等实物史料）来研究早期历史”可得出研究早期历史的重要依据是考古发现（或实物史料）。 22．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：观察下列春秋战国时期的三幅图。 材料二：他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大大提高，他也成为了春秋时期的第一个霸主。 ——《中国历史七年级上册》 材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （1）结合材料一，反映了春秋战国时期当时怎样的社会现象。（2分） （2）材料二中的“他”指的是谁？结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么？（2分） （3）根据材料三并结合所学，归纳材料中“商君”改革在经济、军事上的措施各一例。并说明“商君”的改革对秦国崛起的作用。（6分） （4）综合上述材料，谈谈你的认识。（2分） 【答案】（1）社会现象：铁制农具和牛耕的出现。（2分） （2）齐桓公；（1分）“尊王攘夷”。（1分） （3）经济措施：奖励耕织，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；军事措施：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（4分） 作用：变法使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强的诸侯国，为以后秦统一奠定基础。（2分） （4）认识：改革是推动社会进步和发展的重要动力。（2分） 【解析】（1）现象：根据材料一“春秋铁制农具”“战国铁制农具”“战国时期牛尊”并结合所学知识可知，春秋时期，社会经济有很大发展，铁制农具和牛耕的使用，是春秋战国时期农业生产水平提高的重要标志之一。故材料一反映的是春秋战国时期铁制农具和牛耕的出现。 （2）“他”：据材料二的“他也成为了春秋时期的第一个霸主。”和所学知识可知，齐桓公任用管仲为相执掌国政。采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高，成为春秋时期第一个霸主。故材料二中的“他”指的是齐桓公。 口号：据所学知识可知，春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。由于政治经济发展不平衡，为了自身的利益展开激烈的争斗，一些强大的诸侯为取得优势，以 “尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。故齐桓公称霸打出的政治口号是“尊王攘夷”。 （3）措施：据材料三“坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，”归纳得出，材料中“商君”改革在经济上的措施有：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役。在军事上的措施有：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。作用：据所学知识可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，商鞅推行一系列改革措施，使全国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。 （4）认识：本题为开放性题目，言之有理即可。综合上述材料“春秋战国时期生产工具的变革，促进了春秋战国时期生产力的发展；齐桓公任用管仲改革成了春秋时期的第一个霸主；商鞅通过变法使秦国的国力大大增强。”由此得出认识：改革是推动社会进步和发展的重要动力。 23．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，春秋战国时代，学术思想界出现了诸子并起，学派林立，相互驳难，“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。 ——摘自冯天瑜等《中华文化史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“百家争鸣”局面产生的历史背景。（4分） 材料二 在战国时代，诸子百家的各个学派、各种思想交错碰撞，既彼此批评博弈，又相互吸收交融，形成了为后世所称道的“百家争鸣”，在中国古代思想史上写下了最为灿烂的篇章……在诸子百家当中，儒家不走极端，讲究仁义礼乐，追求天下和谐的秩序，他们怀有救济苍生的远大理想；韩非子提出君主专制，以法为教，以吏为师，禁止私学，厉行赏罚，奖励耕战，谋求国家富强……诸子百家异彩纷呈的思想文化遗产，塑造了中华民族传统文化源远流长、博大精深、丰富多彩的独特风貌，塑造了这个民族的历史以及未来。 ——央视大型纪录片《中国通史》解说词第十六集：诸子百家 （2）请围绕上述材料中关键词“诸子百家、百家争鸣、传统文化”，提炼出一个观点，并结合所学的知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（6分） 【答案】（1）背景：社会大变革；旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立；士阶层崛起；学在官府的格局被打破，私学勃兴（私学兴起）。（任答两点，4分） （2）示例1：百家争鸣为我国古代思想文化发展奠定了基础（1分）    春秋战国时期，旧的社会制度瓦解，新的社会制度逐步确立，私学兴起，诸子百家涌现，儒家提倡仁义礼乐，追求天下和谐的秩序，韩非子提出君主专制，奖励耕战，谋求国家富强，墨家主张“兼爱”“非攻”，提出要选贤能的人治理国家。各家学派希望用自己的学说解决社会问题，学派之间既批评博弈，又相互吸收交融，出现了思想文化繁荣的局面。（4分）     百家争鸣为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。（1分） 示例2：诸子百家思想对后世产生了深远影响 儒家主张德治和仁政，重视人的自身修养等，后来发展成为中国传统文化的主流；道家注重“道”，提倡“无为而治”、辩证统一、顺应自然，是中国2000多年传统思想的哲学基础之一；墨家提出“兼爱”“非攻”，其和平思想至今仍有深刻影响；法家提出法治，强调以法治国，对国家的法治建设和社会进步有重要影响。     综上所述，诸子百家思想是中国传统文化的重要组成部分，对后世产生了深远影响，我们应取其精华，去其糟粕。 示例3：诸子百家思想是我国传统文化的重要组成部分 春秋战国时期的百家争鸣，留下了丰富的思想文化。儒家的孔子和孟子，核心主张是“仁”，人与人之间要友善相处，国家要推行轻徭薄赋的统治，构建和谐美好的理想社会；法家代表人物韩非子，主张改革进取，提倡法治，建立中央集权国家，提高了行政效率，增强国家的实力。 综上所述，百家争鸣所留下的是古代优秀文化遗产，我们应当取其精华，去其糟粕，古为今用。 （观点，论述和结论，学生自拟论题只要言之有理即可给分） 【解析】（1）背景：根据材料“以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，春秋战国时代，学术思想界出现了诸子并起，学派林立，相互驳难”，结合所学知识可知，春秋战国时期属于社会大变革；旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立；士阶层崛起；学在官府的格局被打破，私学勃兴（私学兴起），这些促进了百家争鸣局面的形成。 （2）示例1：根据材料“在战国时代，诸子百家的各个学派、各种思想交错碰撞，既彼此批评博弈，又相互吸收交融，形成了为后世所称道的“百家争鸣”，在中国古代思想史上写下了最为灿烂的篇章”可知，百家争鸣对我国古代思想文化发展有着深远的影响，可以提炼观点：百家争鸣为我国古代思想文化发展奠定了基础。 论述：围绕观点，结合百家争鸣的背景、主要内容和重要意义进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。春秋战国时期，旧的社会制度瓦解，新的社会制度逐步确立，私学兴起，诸子百家涌现，儒家提倡仁义礼乐，追求天下和谐的秩序，韩非子提出君主专制，奖励耕战，谋求国家富强，墨家主张“兼爱”“非攻”，提出要选贤能的人治理国家。各家学派希望用自己的学说解决社会问题，学派之间既批评博弈，又相互吸收交融，出现了思想文化繁荣的局面。 百家争鸣为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。   示例2：根据材料“诸子百家异彩纷呈的思想文化遗产，塑造了中华民族传统文化源远流长、博大精深、丰富多彩的独特风貌，塑造了这个民族的历史以及未来。”可知，百家争鸣不仅对中国古代思想文化产生深远影响，也对后世产生深远影响，从而得出结论：诸子百家思想对后世产生了深远影响 。 论述：围绕观点，结合百家争鸣对后世的影响进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。儒家主张德治和仁政，重视人的自身修养等，后来发展成为中国传统文化的主流；道家注重“道”，提倡“无为而治”、辩证统一、顺应自然，是中国2000多年传统思想的哲学基础之一；墨家提出“兼爱”“非攻”，其和平思想至今仍有深刻影响；法家提出法治，强调以法治国，对国家的法治建设和社会进步有重要影响。综上所述，诸子百家思想是中国传统文化的重要组成部分，对后世产生了深远影响，我们应取其精华，去其糟粕。   示例3：根据材料和所学知识可知，百家争鸣的思想丰富，为中国文化发展奠定了基础，可以得出结论：诸子百家思想是我国传统文化的重要组成部分。 论述：围绕观点，结合诸子百家的主要思想和重要影响进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。春秋战国时期的百家争鸣，留下了丰富的思想文化。儒家的孔子和孟子，核心主张是“仁”，人与人之间要友善相处，国家要推行轻徭薄赋的统治，构建和谐美好的理想社会；法家代表人物韩非子，主张改革进取，提倡法治，建立中央集权国家，提高了行政效率，增强国家的实力。  综上所述，百家争鸣所留下的是古代优秀文化遗产，我们应当取其精华，去其糟粕，古为今用。  （观点，论述和结论，学生自拟论题只要言之有理即可给分） 24．中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一  “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。” ——《梁启超——饮冰室合集》 材料二  中国之所以能成为世界上面积最大的国家，有一部分应归功于他们的文字。 ——《费正清——中国：传统与变迁》 材料三  春秋时期诸侯大国的争霸固然使周王室的统治陷入四分五裂，但它却又孕育着各民族历史发展的新趋势，即一方面，随着各民族社会经济、文化的发展，以黄河、长江流域为主的华夏族同姓各诸侯国、各民族国家逐渐联为一体，互相依存；另一方面，当时中原诸侯大国与其周边民族建立的国家之间争霸和兼并，客观上却又促成全国各地区、各民族的融合和统一，从而为后来的全国性统一创造了条件。 ——《春秋时期的民族和民族关系》 材料四  中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以维持统一的重要原因。 ——《中国民族志》 材料五  一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。 ——习近平总书记在文化传承发展座谈会讲话 （1）根据材料一，概括华夏族形成的特点。结合所学知识，被后人尊称为中华民族人文初祖的人物是谁？（4分） （2）根据材料二，并结合所学知识回答，图示龟甲上刻的是什么文字？概括此种文字出现的意义。（3分） （3）根据材料三，概括春秋时期诸侯争霸有何历史进步意义。（2分） （4）材料四中的“政治制度”指的是什么制度？结合所学知识回答，该制度创立于什么时期？（2分） （5）综合上述材料，谈谈民族交融对中华民族发展的重要意义。（2分） 【答案】（1）特点：由多民族长期交流融合而成；（2分） 人文初祖：黄帝（1分）、炎帝。（1分） （2）文字：甲骨文；（1分） 意义：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响，为研究商朝历史提供重要史料。（2分） （3）意义：促进华夏族与周边民族的融合，推动各地区联为一体，大诸侯国兼并小诸侯国，实现局部统一，为后来全国性统一创造条件。（2分） （4）制度：中央集权制度（或“郡县制、皇帝制度等相关政治制度”）（1分） 时期：秦朝。（1分） （5）意义：促进中华民族多元一体格局形成，增强民族凝聚力，推动国家统一与社会发展，丰富中华文化内涵等（言之有理即可）。（2分） 【解析】（1）特点：根据材料一“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”和结合所学知识，可知华夏族由多民族长期交流融合而成，远古时黄河流域部落先融合，又与周边民族持续交流碰撞，经漫长发展形成，体现多元一体、兼容并包特点，各民族经济文化互动推动其发展； 人文初祖：根据所学知识可知，传说黄帝和炎帝部落联合，在涿鹿之战中打败蚩尤部落，之后不断发展壮大，与周边部落交流融合。他们及其部落成员在农业、手工业等方面有诸多创造，为华夏文明的奠基和发展作出巨大贡献，所以被尊为人文初祖。 （2）文字：根据材料二“中国之所以能成为世界上面积最大的国家，有一部分应归功于他们的文字。”和结合所学知识，可知甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字； 意义：根据所学知识可知，甲骨文是汉字发展关键，有助于探究汉字演变，甲骨文也为商周历史研究提供一手资料。 （3）意义：根据材料三“以黄河、长江流域为主的华夏族同姓各诸侯国、各民族国家逐渐联为一体，互相依存……客观上却又促成全国各地区、各民族的融合和统一，从而为后来的全国性统一创造了条件”和结合所学知识，可知春秋时期诸侯争霸，使华夏族与周边民族的融合，大的诸侯国兼并弱小诸侯国，在一定程度上实现了局部统一，为后来全国性的统一创造了条件。 （4）制度：根据材料四“中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以维持统一的重要原因。”和结合所学知识，可知秦朝中央集权制度，核心是权力集中于中央。在地方推行郡县制，郡守、县令由皇帝直接任免，把地方权力收归中央；中央设三公九卿制，辅佐皇帝处理政务，强化皇权。它利于国家统一稳定，能集中力量办大事，但也易过度控制地方、抑制活力； 时期：根据所学知识可知，中央集权制度创立于秦朝。秦朝通过推行郡县制，郡守、县令由皇帝直接任免，将地方权力收归中央；同时实行三公九卿制，辅佐皇帝处理全国政务，强化皇权，从而确立了中央集权制度。 （5）意义：根据上述材料和结合所学知识，可知巩固多元一体格局，各民族交融时，既保留自身文化特质，又深度融入中华民族整体。增强民族凝聚力，长期交融中，各民族形成共同历史记忆、文化认同与价值观，增强归属感与认同感。推动国家统一与社会进步，民族交融让各民族更认同、维护国家统一；丰富中华文化内涵，各民族独特文化不断交融、创新，使中华文化更丰富多样、包容且有生命力。 25．农业是社会经济的重要组成部分。阅读材料，阅读材料，回答问题。（13分） 材料一  中国境内的人类在农业未兴盛前，主要以采集为生，辅以渔猎。他们采集的植物大半以干果及水果为主，至于采集的是哪些种类，因为残留物难于在地下保存过久，所以我们很难知道具体的情况。至于渔猎的种类，因遗骨比较不易腐化，我们可以检验其品类，大致有所了解。……但当人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物时，人们就得发展农业了。 ——摘编自许进雄《中国古代社会：文字与人类学的透视》 材料二 耕者必有一来一耜一铫，若其事立。 ——摘自《管子·海王》 （释义：每一耕者必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事。） 宗庙之牺，为畎亩之勤。 ——摘自《国语·晋语》 （释义：原来在宗庙中用于祭祀的牲口，现在已经成为田里工作的主要力量。） 材料三  九月，（文帝）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。” ——摘编自司马光《资治通鉴·太宗孝文皇帝上》 ……黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。 ——摘编自班固《汉书·景帝纪》 （1）根据材料一，概括农业产生的原因。结合所学知识，列举中国早期南方和北方最具代表性的农耕遗址。（4分） （2）材料二反映的现象产生于哪一时期？这一现象产生了什么影响？（3分） （3）根据材料三，分析汉文帝和汉景帝的共同看法和采取的主要措施。（2分） （4）综合上述三则材料，谈谈你对中国古代农业发展的认识。（4分） 【答案】（1）原因：人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物。（2分） 遗址：北方：半坡遗址；（1分）南方：河姆渡遗址。（1分） （2）时期：春秋。（1分）影响：促进了农业上的精耕细作；为开发山林、扩大耕地创造了条件。（2分） （3）共同看法：以农为本（1分） 措施：注重农业生产，勉励人们及时耕作。（1分） （4）认识：农业是国民经济的基础，是社会稳定和发展的关键；发展农业科技及改进生产工具促进了农业生产的发展，为古代经济的繁荣奠定了基础等。（4分） 【解析】（1）原因：据材料“……但当人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物时，人们就得发展农业了。”可知，由于人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物；农耕遗址：据所学可知，我国早期北方的农耕遗址以半坡遗址比较典型；而南方的农耕遗址以河姆渡遗址为代表。 （2）时期：据材料“释义：每一耕者必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事。”及材料“宗庙之牺，为畎亩之勤。”可知，材料反映的铁制农具和牛耕，其产生于春秋时期；影响：据所学可知，铁制农具和牛耕的使用，促进了农业上的精耕细作；为开发山林、扩大耕地创造了条件。 （3）共同看法：据材料“农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。”及材料“……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。”可知，汉文帝和汉景帝都重视农业生产，强调以农为本。措施：据材料“农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。”及材料“……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。”可知，汉文帝和汉景帝都注重农业生产，勉励人们及时耕作。 （4）认识：据材料可从农业是国民经济的基础，是社会稳定和发展的关键；发展农业科技及改进生产工具促进了农业生产的发展，为古代经济的繁荣奠定了基础等方面回答。 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年中国历史第一册期中模拟卷03 历史·参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D D B B C C A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D B B D C C A A A 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21.【答案】（1）考古发现：元谋人遗址还发现大量炭屑和两小块烧骨；（2分） 得出推论：元谋人已经知道使用火。（2分） （2）图1：推论C；（1分） 图2：推论B；（1分） 图3：推论A。（1分） （3）横线处补充：文明时代（或奴隶社会）；（1分） 历史意义：推进了有关商朝历史和中华文明起源的研究，在世界文明史上具有重要地位。（2分） （4）依据：研究早期历史的重要依据是考古发现（或实物史料）。（2分） 22.【答案】（1）社会现象：铁制农具和牛耕的出现。（2分） （2）齐桓公；（1分）“尊王攘夷”。（1分） （3）经济措施：奖励耕织，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；军事措施：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（4分） 作用：变法使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强的诸侯国，为以后秦统一奠定基础。（2分） （4）认识：改革是推动社会进步和发展的重要动力。（2分） 23.【答案】（1）背景：社会大变革；旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立；士阶层崛起；学在官府的格局被打破，私学勃兴（私学兴起）。（任答两点，4分） （2）示例1：百家争鸣为我国古代思想文化发展奠定了基础（1分）    春秋战国时期，旧的社会制度瓦解，新的社会制度逐步确立，私学兴起，诸子百家涌现，儒家提倡仁义礼乐，追求天下和谐的秩序，韩非子提出君主专制，奖励耕战，谋求国家富强，墨家主张“兼爱”“非攻”，提出要选贤能的人治理国家。各家学派希望用自己的学说解决社会问题，学派之间既批评博弈，又相互吸收交融，出现了思想文化繁荣的局面。（4分）     百家争鸣为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。（1分） 示例2：诸子百家思想对后世产生了深远影响 儒家主张德治和仁政，重视人的自身修养等，后来发展成为中国传统文化的主流；道家注重“道”，提倡“无为而治”、辩证统一、顺应自然，是中国2000多年传统思想的哲学基础之一；墨家提出“兼爱”“非攻”，其和平思想至今仍有深刻影响；法家提出法治，强调以法治国，对国家的法治建设和社会进步有重要影响。     综上所述，诸子百家思想是中国传统文化的重要组成部分，对后世产生了深远影响，我们应取其精华，去其糟粕。 示例3：诸子百家思想是我国传统文化的重要组成部分 春秋战国时期的百家争鸣，留下了丰富的思想文化。儒家的孔子和孟子，核心主张是“仁”，人与人之间要友善相处，国家要推行轻徭薄赋的统治，构建和谐美好的理想社会；法家代表人物韩非子，主张改革进取，提倡法治，建立中央集权国家，提高了行政效率，增强国家的实力。 综上所述，百家争鸣所留下的是古代优秀文化遗产，我们应当取其精华，去其糟粕，古为今用。 （观点，论述和结论，学生自拟论题只要言之有理即可给分） 24.【答案】（1）特点：由多民族长期交流融合而成；（2分） 人文初祖：黄帝（1分）、炎帝。（1分） （2）文字：甲骨文；（1分） 意义：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响，为研究商朝历史提供重要史料。（2分） （3）意义：促进华夏族与周边民族的融合，推动各地区联为一体，大诸侯国兼并小诸侯国，实现局部统一，为后来全国性统一创造条件。（2分） （4）制度：中央集权制度（或“郡县制、皇帝制度等相关政治制度”）（1分） 时期：秦朝。（1分） （5）意义：促进中华民族多元一体格局形成，增强民族凝聚力，推动国家统一与社会发展，丰富中华文化内涵等（言之有理即可）。（2分） 25.【答案】（1）原因：人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物。（2分） 遗址：北方：半坡遗址；（1分）南方：河姆渡遗址。（1分） （2）时期：春秋。（1分）影响：促进了农业上的精耕细作；为开发山林、扩大耕地创造了条件。（2分） （3）共同看法：以农为本（1分） 措施：注重农业生产，勉励人们及时耕作。（1分） （4）认识：农业是国民经济的基础，是社会稳定和发展的关键；发展农业科技及改进生产工具促进了农业生产的发展，为古代经济的繁荣奠定了基础等。（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年中国历史第一册期中模拟卷03 历史·全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七上新教材第1~11课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．北京人主要通过狩猎获取食物，其中动物食物占据了重要的位置，这些动物包括野马、鹿、犀牛、野猪、狮子等体型庞大的野兽。而据考古研究，北京人体型矮小，平均身高约1．5米。对此，为了获取食物，北京人必须 A．学会人工取火 B．制作磨制工具 C．直立行走劳动 D．结成群体生活 2．比较法是学习历史的重要方法之一。山顶洞人和北京人相比，山顶洞人生活较北京人生活的进步之处在于 A．过群居生活 B．会缝制衣服 C．会种植水稻 D．会修建房屋 3．目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。我国栽培这些农作物最早是在 A．距今约170万年 B．距今约3万年 C．距今约2万年 D．距今约1万年 4．考古发现是了解原始社会的重要依据。下列出土文物从功能上可以共同印证我国 A．文明遗址分布广泛 B．审美意识开始萌芽 C．制陶工艺日趋成熟 D．音乐文化源远流长 5．《韩非子·五蠹》中载：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇，有圣人作，构木为巢，以避群害。”下列能与之相印证的是 A．山顶洞人生活的洞穴 B．河姆渡人的干栏式房屋 C．半坡人的半地穴式房屋 D．二里头遗址的宫殿建筑 6．人类进入文明社会的重要标志是 ①私有制产生      ②阶级产生          ③国家产生        ④定居生活 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 7．考古发现，良渚古城是一个具有宫殿区、内城、外城和外围水利系统四重结构的庞大都邑。其中内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。外围水利系统是同时期世界上规模最大的水利工程，影响面积达100平方千米。据此可知，良渚文明 A．重视发展农耕经济 B．城墙筑造技术发达 C．社会动员能力较强 D．专制国家基本形成 8．“在禅让制度下，为了让更贤能的人管理部落事务，在位的部落联盟首领会自愿将统治权让给他人。”据此分析，禅让制下部落联盟首领选择继任者的主要依据是 A．血缘关系 B．经济实力 C．品德才能 D．社会地位 9．标志着中国古代历史上第一个奴隶制王朝建立的事件是 A．禹建夏朝 B．盘庚迁殷 C．汤战胜桀 D．废井田制 10．西周的祭祀制度对祭祀品的种类和数量规定如下表所示。据此可知，西周 身份 祭祀品种类和数量 天子 牛肉、羊、猪、鱼、脂、肠胃、肪、鲜角、鲜腊 诸侯 牛肉、羊、猪、鱼、脂、肠胃、肪、 卿大夫 牛肉、羊、猪、鱼、脂、肠胃、 士 猪、鱼、鲜腊 平民 鱼 A．农业生产发达 B．贵族生活奢靡 C．社会等级分明 D．中央集权强化 11．公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王派人去鲁国祈求。西周以来“天子不求私财”的传统从此打破，过去诸侯必须朝会天子的礼仪也名存实亡，相反，天子却要向诸侯进行聘问。这反映了当时 A．诸侯争霸 B．礼崩乐坏 C．尊王攘夷 D．大国兼并 12．下图为春秋时期青铜牺尊，整体为牛形，牛鼻上穿有一环，说明当时 A．儒家思想的盛行 B．铁制农具的推广 C．兼并战争的发展 D．牛耕技术的应用 13．“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”战国时期，晋国被瓜分成的三个诸侯国是 A．楚、韩、燕 B．韩、赵、魏 C．赵、燕、魏 D．楚、魏、晋 14．史载，李悝在魏国建立“武卒”制度；吴起在楚国剥夺旧贵族的特权；商鞅在秦国确立县制，统一度量衡。由此可见，战国时期 A．经济大发展 B．制度大变革 C．学术大繁荣 D．科技大进步 15．老子认为世界上的任何事物都是相比较而存在的，正反相对的两个方面是相互对立的，而实际上又是相互包含、相互渗透的。简而言之，即是 A．“仁者爱人” B．“知彼知己者，百战不殆” C．“兼爱”“非攻” D．“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏” 16．《论语》记述，马棚起火了，孔子退朝后听闻此事，关心的是地位不高的仆人，而不是马匹。这体现了孔子 A．为政以德的治国理念 B．尊卑有序的等级思想 C．仁者爱人的道德规范 D．有教无类的教育主张 17．2025年正是乙巳年，首先它的造型参考了甲骨文中的“巳”字，寓意万物生生不息。对甲骨文理解正确的是 A．我国有文字可考的历史从夏朝开始 B．完整记录中华古老文明的起源 C．我国已发现古文字中最早成熟文字 D．使中华文明诞生时间大大提前 18．《世界文明史》：“秦汉帝国延续四百余年，其中秦代国运短促，但它建立了负责管理行政、军事、监察等各方面工作的中央机构。”其中，负责监察工作的是 A．御史大夫 B．丞相 C．太尉 D．刺史 19．根据如下思维导图，你认为空白处应该填写的起义是 A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义 C．金田起义 D．武昌起义 20．西汉初期为了存储粮食，各地纷纷修建粮仓。这件陶仓为陪葬用品，是西汉初年粮仓建筑的写照。它折射出当时实行 汉景帝阳陵出土的陶仓 A．休养生息 B．盐铁官营 C．释放奴婢 D．合并郡县 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．我国是古人类、古文明遗址非常丰富的国家，考古发现为我们研究历史提供了重要的实物史料。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：【史料实证百万年人类史】 1965年发现于云南的元谋猿人，我国已发现的较早的人类……在元谋人遗址出土的地层中，考古发现有人工打制的石器和骨器……元谋人遗址还发现大量炭屑和两小块烧骨。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二：【读图说史一万年文化史】 材料三：【史料实证五千年文明史】 遗址名称 台西遗址 地理位置 石家庄市藁城区岗上镇台西村东北 考古发现 该遗址考古发现了青铜礼器、玉戈以及铜鼎、石磨等3000多件；发现房屋遗址14座、墓葬112座，其中有奴隶殉葬10座。台西遗址出土的文物说明，距今约3000-4000年，石家庄地区已经有了城市、文字、阶级分化和大型祭祀场所，这表明当时该地区已经进入了_____。该遗址的考古发现推进了有关商朝历史和中华文明起源的研究，在世界文明史上具有重要地位。 （1）请参考以下示例，从材料一中选一处信息，完善下面的考古报告。（4分） 示例：考古发现：在元谋人遗址中出土的地层中，发现有人工打制的石器和骨器。 得出推论：元谋人已经会制作打制石器。 请你完善：考古发现：____________________ 得出推论：____________________ （2）据材料二将图1、图2、图3考古发现与推论对应（划线处填写推论中字母）（3分） 考古发现                推论 图1：______；推论A：出现制陶业，改变先民生活方式，初具朴素的审美观念。 图2：______；推论B：先民过上定居生活，自然地理环境造成建筑形式的差异。 图3：______；推论C：出现人工栽培的农作物，开始原始农业及原始农耕文明。 （3）结合材料三和所学知识，将材料三的横线处补充完整。据材料三，指出台西遗址的发现有何历史意义。（3分） （4）综合上述材料和问题，你认为研究早期历史的重要依据是什么？（2分） 22．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：观察下列春秋战国时期的三幅图。 材料二：他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大大提高，他也成为了春秋时期的第一个霸主。 ——《中国历史七年级上册》 材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （1）结合材料一，反映了春秋战国时期当时怎样的社会现象。（2分） （2）材料二中的“他”指的是谁？结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么？（2分） （3）根据材料三并结合所学，归纳材料中“商君”改革在经济、军事上的措施各一例。并说明“商君”的改革对秦国崛起的作用。（6分） （4）综合上述材料，谈谈你的认识。（2分） 23．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，春秋战国时代，学术思想界出现了诸子并起，学派林立，相互驳难，“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。 ——摘自冯天瑜等《中华文化史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“百家争鸣”局面产生的历史背景。（4分） 材料二 在战国时代，诸子百家的各个学派、各种思想交错碰撞，既彼此批评博弈，又相互吸收交融，形成了为后世所称道的“百家争鸣”，在中国古代思想史上写下了最为灿烂的篇章……在诸子百家当中，儒家不走极端，讲究仁义礼乐，追求天下和谐的秩序，他们怀有救济苍生的远大理想；韩非子提出君主专制，以法为教，以吏为师，禁止私学，厉行赏罚，奖励耕战，谋求国家富强……诸子百家异彩纷呈的思想文化遗产，塑造了中华民族传统文化源远流长、博大精深、丰富多彩的独特风貌，塑造了这个民族的历史以及未来。 ——央视大型纪录片《中国通史》解说词第十六集：诸子百家 （2）请围绕上述材料中关键词“诸子百家、百家争鸣、传统文化”，提炼出一个观点，并结合所学的知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（6分） 24．中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一  “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。” ——《梁启超——饮冰室合集》 材料二  中国之所以能成为世界上面积最大的国家，有一部分应归功于他们的文字。 ——《费正清——中国：传统与变迁》 材料三  春秋时期诸侯大国的争霸固然使周王室的统治陷入四分五裂，但它却又孕育着各民族历史发展的新趋势，即一方面，随着各民族社会经济、文化的发展，以黄河、长江流域为主的华夏族同姓各诸侯国、各民族国家逐渐联为一体，互相依存；另一方面，当时中原诸侯大国与其周边民族建立的国家之间争霸和兼并，客观上却又促成全国各地区、各民族的融合和统一，从而为后来的全国性统一创造了条件。 ——《春秋时期的民族和民族关系》 材料四  中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以维持统一的重要原因。 ——《中国民族志》 材料五  一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。 ——习近平总书记在文化传承发展座谈会讲话 （1）根据材料一，概括华夏族形成的特点。结合所学知识，被后人尊称为中华民族人文初祖的人物是谁？（4分） （2）根据材料二，并结合所学知识回答，图示龟甲上刻的是什么文字？概括此种文字出现的意义。（3分） （3）根据材料三，概括春秋时期诸侯争霸有何历史进步意义。（2分） （4）材料四中的“政治制度”指的是什么制度？结合所学知识回答，该制度创立于什么时期？（2分） （5）综合上述材料，谈谈民族交融对中华民族发展的重要意义。（2分） 25．农业是社会经济的重要组成部分。阅读材料，阅读材料，回答问题。（13分） 材料一  中国境内的人类在农业未兴盛前，主要以采集为生，辅以渔猎。他们采集的植物大半以干果及水果为主，至于采集的是哪些种类，因为残留物难于在地下保存过久，所以我们很难知道具体的情况。至于渔猎的种类，因遗骨比较不易腐化，我们可以检验其品类，大致有所了解。……但当人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物时，人们就得发展农业了。 ——摘编自许进雄《中国古代社会：文字与人类学的透视》 材料二 耕者必有一来一耜一铫，若其事立。 ——摘自《管子·海王》 （释义：每一耕者必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事。） 宗庙之牺，为畎亩之勤。 ——摘自《国语·晋语》 （释义：原来在宗庙中用于祭祀的牲口，现在已经成为田里工作的主要力量。） 材料三  九月，（文帝）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。” ——摘编自司马光《资治通鉴·太宗孝文皇帝上》 ……黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。 ——摘编自班固《汉书·景帝纪》 （1）根据材料一，概括农业产生的原因。结合所学知识，列举中国早期南方和北方最具代表性的农耕遗址。（4分） （2）材料二反映的现象产生于哪一时期？这一现象产生了什么影响？（3分） （3）根据材料三，分析汉文帝和汉景帝的共同看法和采取的主要措施。（2分） （4）综合上述三则材料，谈谈你对中国古代农业发展的认识。（4分） 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年中国历史第一册期中模拟卷03 历史·全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七上新教材第1~11课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．北京人主要通过狩猎获取食物，其中动物食物占据了重要的位置，这些动物包括野马、鹿、犀牛、野猪、狮子等体型庞大的野兽。而据考古研究，北京人体型矮小，平均身高约1．5米。对此，为了获取食物，北京人必须 A．学会人工取火 B．制作磨制工具 C．直立行走劳动 D．结成群体生活 2．比较法是学习历史的重要方法之一。山顶洞人和北京人相比，山顶洞人生活较北京人生活的进步之处在于 A．过群居生活 B．会缝制衣服 C．会种植水稻 D．会修建房屋 3．目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。我国栽培这些农作物最早是在 A．距今约170万年 B．距今约3万年 C．距今约2万年 D．距今约1万年 4．考古发现是了解原始社会的重要依据。下列出土文物从功能上可以共同印证我国 A．文明遗址分布广泛 B．审美意识开始萌芽 C．制陶工艺日趋成熟 D．音乐文化源远流长 5．《韩非子·五蠹》中载：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇，有圣人作，构木为巢，以避群害。”下列能与之相印证的是 A．山顶洞人生活的洞穴 B．河姆渡人的干栏式房屋 C．半坡人的半地穴式房屋 D．二里头遗址的宫殿建筑 6．人类进入文明社会的重要标志是 ①私有制产生      ②阶级产生          ③国家产生        ④定居生活 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 7．考古发现，良渚古城是一个具有宫殿区、内城、外城和外围水利系统四重结构的庞大都邑。其中内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。外围水利系统是同时期世界上规模最大的水利工程，影响面积达100平方千米。据此可知，良渚文明 A．重视发展农耕经济 B．城墙筑造技术发达 C．社会动员能力较强 D．专制国家基本形成 8．“在禅让制度下，为了让更贤能的人管理部落事务，在位的部落联盟首领会自愿将统治权让给他人。”据此分析，禅让制下部落联盟首领选择继任者的主要依据是 A．血缘关系 B．经济实力 C．品德才能 D．社会地位 9．标志着中国古代历史上第一个奴隶制王朝建立的事件是 A．禹建夏朝 B．盘庚迁殷 C．汤战胜桀 D．废井田制 10．西周的祭祀制度对祭祀品的种类和数量规定如下表所示。据此可知，西周 身份 祭祀品种类和数量 天子 牛肉、羊、猪、鱼、脂、肠胃、肪、鲜角、鲜腊 诸侯 牛肉、羊、猪、鱼、脂、肠胃、肪、 卿大夫 牛肉、羊、猪、鱼、脂、肠胃、 士 猪、鱼、鲜腊 平民 鱼 A．农业生产发达 B．贵族生活奢靡 C．社会等级分明 D．中央集权强化 11．公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王派人去鲁国祈求。西周以来“天子不求私财”的传统从此打破，过去诸侯必须朝会天子的礼仪也名存实亡，相反，天子却要向诸侯进行聘问。这反映了当时 A．诸侯争霸 B．礼崩乐坏 C．尊王攘夷 D．大国兼并 12．下图为春秋时期青铜牺尊，整体为牛形，牛鼻上穿有一环，说明当时 A．儒家思想的盛行 B．铁制农具的推广 C．兼并战争的发展 D．牛耕技术的应用 13．“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”战国时期，晋国被瓜分成的三个诸侯国是 A．楚、韩、燕 B．韩、赵、魏 C．赵、燕、魏 D．楚、魏、晋 14．史载，李悝在魏国建立“武卒”制度；吴起在楚国剥夺旧贵族的特权；商鞅在秦国确立县制，统一度量衡。由此可见，战国时期 A．经济大发展 B．制度大变革 C．学术大繁荣 D．科技大进步 15．老子认为世界上的任何事物都是相比较而存在的，正反相对的两个方面是相互对立的，而实际上又是相互包含、相互渗透的。简而言之，即是 A．“仁者爱人” B．“知彼知己者，百战不殆” C．“兼爱”“非攻” D．“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏” 16．《论语》记述，马棚起火了，孔子退朝后听闻此事，关心的是地位不高的仆人，而不是马匹。这体现了孔子 A．为政以德的治国理念 B．尊卑有序的等级思想 C．仁者爱人的道德规范 D．有教无类的教育主张 17．2025年正是乙巳年，首先它的造型参考了甲骨文中的“巳”字，寓意万物生生不息。对甲骨文理解正确的是 A．我国有文字可考的历史从夏朝开始 B．完整记录中华古老文明的起源 C．我国已发现古文字中最早成熟文字 D．使中华文明诞生时间大大提前 18．《世界文明史》：“秦汉帝国延续四百余年，其中秦代国运短促，但它建立了负责管理行政、军事、监察等各方面工作的中央机构。”其中，负责监察工作的是 A．御史大夫 B．丞相 C．太尉 D．刺史 19．根据如下思维导图，你认为空白处应该填写的起义是 A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义 C．金田起义 D．武昌起义 20．西汉初期为了存储粮食，各地纷纷修建粮仓。这件陶仓为陪葬用品，是西汉初年粮仓建筑的写照。它折射出当时实行 汉景帝阳陵出土的陶仓 A．休养生息 B．盐铁官营 C．释放奴婢 D．合并郡县 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．我国是古人类、古文明遗址非常丰富的国家，考古发现为我们研究历史提供了重要的实物史料。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：【史料实证百万年人类史】 1965年发现于云南的元谋猿人，我国已发现的较早的人类……在元谋人遗址出土的地层中，考古发现有人工打制的石器和骨器……元谋人遗址还发现大量炭屑和两小块烧骨。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二：【读图说史一万年文化史】 材料三：【史料实证五千年文明史】 遗址名称 台西遗址 地理位置 石家庄市藁城区岗上镇台西村东北 考古发现 该遗址考古发现了青铜礼器、玉戈以及铜鼎、石磨等3000多件；发现房屋遗址14座、墓葬112座，其中有奴隶殉葬10座。台西遗址出土的文物说明，距今约3000-4000年，石家庄地区已经有了城市、文字、阶级分化和大型祭祀场所，这表明当时该地区已经进入了_____。该遗址的考古发现推进了有关商朝历史和中华文明起源的研究，在世界文明史上具有重要地位。 （1）请参考以下示例，从材料一中选一处信息，完善下面的考古报告。（4分） 示例：考古发现：在元谋人遗址中出土的地层中，发现有人工打制的石器和骨器。 得出推论：元谋人已经会制作打制石器。 请你完善：考古发现：____________________ 得出推论：____________________ （2）据材料二将图1、图2、图3考古发现与推论对应（划线处填写推论中字母）（3分） 考古发现                推论 图1：______；推论A：出现制陶业，改变先民生活方式，初具朴素的审美观念。 图2：______；推论B：先民过上定居生活，自然地理环境造成建筑形式的差异。 图3：______；推论C：出现人工栽培的农作物，开始原始农业及原始农耕文明。 （3）结合材料三和所学知识，将材料三的横线处补充完整。据材料三，指出台西遗址的发现有何历史意义。（3分） （4）综合上述材料和问题，你认为研究早期历史的重要依据是什么？（2分） 22．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：观察下列春秋战国时期的三幅图。 材料二：他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大大提高，他也成为了春秋时期的第一个霸主。 ——《中国历史七年级上册》 材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （1）结合材料一，反映了春秋战国时期当时怎样的社会现象。（2分） （2）材料二中的“他”指的是谁？结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么？（2分） （3）根据材料三并结合所学，归纳材料中“商君”改革在经济、军事上的措施各一例。并说明“商君”的改革对秦国崛起的作用。（6分） （4）综合上述材料，谈谈你的认识。（2分） 23．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，春秋战国时代，学术思想界出现了诸子并起，学派林立，相互驳难，“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。 ——摘自冯天瑜等《中华文化史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“百家争鸣”局面产生的历史背景。（4分） 材料二 在战国时代，诸子百家的各个学派、各种思想交错碰撞，既彼此批评博弈，又相互吸收交融，形成了为后世所称道的“百家争鸣”，在中国古代思想史上写下了最为灿烂的篇章……在诸子百家当中，儒家不走极端，讲究仁义礼乐，追求天下和谐的秩序，他们怀有救济苍生的远大理想；韩非子提出君主专制，以法为教，以吏为师，禁止私学，厉行赏罚，奖励耕战，谋求国家富强……诸子百家异彩纷呈的思想文化遗产，塑造了中华民族传统文化源远流长、博大精深、丰富多彩的独特风貌，塑造了这个民族的历史以及未来。 ——央视大型纪录片《中国通史》解说词第十六集：诸子百家 （2）请围绕上述材料中关键词“诸子百家、百家争鸣、传统文化”，提炼出一个观点，并结合所学的知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（6分） 24．中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一  “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。” ——《梁启超——饮冰室合集》 材料二  中国之所以能成为世界上面积最大的国家，有一部分应归功于他们的文字。 ——《费正清——中国：传统与变迁》 材料三  春秋时期诸侯大国的争霸固然使周王室的统治陷入四分五裂，但它却又孕育着各民族历史发展的新趋势，即一方面，随着各民族社会经济、文化的发展，以黄河、长江流域为主的华夏族同姓各诸侯国、各民族国家逐渐联为一体，互相依存；另一方面，当时中原诸侯大国与其周边民族建立的国家之间争霸和兼并，客观上却又促成全国各地区、各民族的融合和统一，从而为后来的全国性统一创造了条件。 ——《春秋时期的民族和民族关系》 材料四  中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以维持统一的重要原因。 ——《中国民族志》 材料五  一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。 ——习近平总书记在文化传承发展座谈会讲话 （1）根据材料一，概括华夏族形成的特点。结合所学知识，被后人尊称为中华民族人文初祖的人物是谁？（4分） （2）根据材料二，并结合所学知识回答，图示龟甲上刻的是什么文字？概括此种文字出现的意义。（3分） （3）根据材料三，概括春秋时期诸侯争霸有何历史进步意义。（2分） （4）材料四中的“政治制度”指的是什么制度？结合所学知识回答，该制度创立于什么时期？（2分） （5）综合上述材料，谈谈民族交融对中华民族发展的重要意义。（2分） 25．农业是社会经济的重要组成部分。阅读材料，阅读材料，回答问题。（13分） 材料一  中国境内的人类在农业未兴盛前，主要以采集为生，辅以渔猎。他们采集的植物大半以干果及水果为主，至于采集的是哪些种类，因为残留物难于在地下保存过久，所以我们很难知道具体的情况。至于渔猎的种类，因遗骨比较不易腐化，我们可以检验其品类，大致有所了解。……但当人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物时，人们就得发展农业了。 ——摘编自许进雄《中国古代社会：文字与人类学的透视》 材料二 耕者必有一来一耜一铫，若其事立。 ——摘自《管子·海王》 （释义：每一耕者必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事。） 宗庙之牺，为畎亩之勤。 ——摘自《国语·晋语》 （释义：原来在宗庙中用于祭祀的牲口，现在已经成为田里工作的主要力量。） 材料三  九月，（文帝）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。” ——摘编自司马光《资治通鉴·太宗孝文皇帝上》 ……黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。 ——摘编自班固《汉书·景帝纪》 （1）根据材料一，概括农业产生的原因。结合所学知识，列举中国早期南方和北方最具代表性的农耕遗址。（4分） （2）材料二反映的现象产生于哪一时期？这一现象产生了什么影响？（3分） （3）根据材料三，分析汉文帝和汉景帝的共同看法和采取的主要措施。（2分） （4）综合上述三则材料，谈谈你对中国古代农业发展的认识。（4分） 9 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $