山东省泰安市岱岳区2024～2025学年六年级上学期期末考试历史试题

六年级历史练习题 （60分钟50分） 2025.1 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。请将正确选项涂在答题卡中） 1. 下图是在浙江发现的一粒距今一万年的碳化稻米。这一发现再次印证了（ ） A. 稻米是当时最主要的食物 B. 水稻栽培起源于中国南方 C. 南稻北粟局面已基本形成 D. 使用未耜提高了水稻产量 2. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 3. 周王朝在打击殷商残余势力后，着手建立各区域统治据点，“立七十一国”，其中姬姓王室子弟占绝大多数。周统治者实施以上政治措施的目的是（ ） A. 开创王位世袭制度 B. 加强周天子对地方的控制 C. 确立地方郡县制度 D. 建立起统一的多民族国家 4. 九年级黑板报展示了以下几幅图片，请你从下列选项中为其选定一个合适的主题（ ） A. 原始农业各具特色 B. 中华文明多元一体 C. 经济发达商业繁荣 D. 神话传说源远流长 5. 东周时期，周桓王因不满郑国不来朝觐，率军征讨，结果战败而归。这一事件反映出当时（ ） A. 周王室权力衰微 B. 郑国国君成为霸主 C. 周桓王霸道好战 D. 君主专制受到冲击 6. 有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（ ） A. 封建经济出现飞跃，生产工具革新 B. 争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C. 奴隶制度全面崩溃，封建制度形成 D. 人民蒙受深重灾难，起义不断爆发 7. 一次，孔子的弟子子贡提出一个问题：有没有一个观念一个人一生都应该践行？孔子说有，这个观念就是“恕”。孔子认为，“恕”就是人与人相处，应该设身处地，将心比心，换位思考。这表明孔子主张（ ） A. 无为而治 B. 仁者爱人 C. 以法治国 D. 民贵君轻 8. 《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”还记载，高祖曰：“此三者（张良、萧何和韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。材料描述的是刘邦夺取天下的（ ） A. 目的 B. 原因 C. 过程 D. 影响 9. 蒲松龄在连续科场失利后，将“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的铭联置于聊斋书屋，从此开创出一番新的事业。联中“破釜沉舟”“卧薪尝胆”的人分别是（ ） A. 刘邦、夫差 B. 项羽、勾践 C. 陈胜、楚庄王 D. 吴广、秦穆公 10. 《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。这表明当时的社会境况是（ ） A. 风调雨顺，丰衣足食 B. 食物匮乏，人口锐减 C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 连年灾荒，起义不断 11. 下图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分）。空白处政权的建立者是（ ） A. 嬴政 B. 刘邦 C. 刘秀 D. 杨坚 12. 下列人物、时间和科技文化成果的排列，完全正确的是（ ） A. 蔡伦——东汉——纸的发明和使用 B. 张仲景——西汉——开创中医学理论和治疗方法 C. 司马迁——西汉——中国古代第一部纪传体通史 D. 张骞——东汉——佛教传入中国内地 13. 229年，孙权称帝，吴国建立。230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与_____的联系。（　　） A. 洛阳 B. 成都 C. 开封 D. 台湾 14. 学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的公元208年还可以表述为（ ） A. 公元2世纪初 B. 公元2世纪末 C. 公元3世纪初 D. 公元3世纪末 15. “30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要丢官降爵⋯⋯很多鲜卑王子娶中原大姓女子为王妃。”以上史实描述的是（ ） A. 西周分封制 B. 秦国商鞅变法 C. 北魏孝文帝改革 D. 王安石变法 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本大题共4小题，16题8分，17题9分，18题9分，19题9分，共35分。请将答案写在答题纸的相应位置） 16. 在中国古代历史上，秦始皇、汉武帝等一批杰出的帝王都曾经在各自的朝代作出了巨大的贡献。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）请写出材料一中①②③的内容。 材料二 汉兴，扫除繁苛，与民休息，至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣！ ——《汉书·景帝纪》 （2）材料二表明汉初统治者实行了什么政策？由此形成了哪一治世局面？ 材料三 （3）图一反映出西汉初期中央面临什么问题？图二反映汉武帝为解决这些问题采取了什么措施？ 材料四 秦汉是我国多民族形成与发展时期⋯⋯它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体凝聚核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共同为一体的“华夷一统”的现实。 ——《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》 （4）根据材料四及所学知识，请用一句话概括秦汉时期的阶段特征。 17. 经济是社会发展的核心要素，阅读材料，回答有关问题。 材料一 春秋战国时期的农业发展 （1）根据材料一并结合所学，说明春秋战国时期我国农业生产领域出现的新现象？ 材料二 以都江堰为主体的水利设施完工后，从成都顺江而下，可以依托水路运送军队和粮草，打通了从巴蜀向楚地进军的水运通道。 ——吴鸥《水运与国运》 （2）根据材料二指出都江堰建成后的作用，结合所学写出都江堰的主持者。 材料三 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。 ——《战国策·秦策》 （3）结合所学知识，材料三中的商君是谁？写出他“治秦”中的经济方面相关内容一例。 材料四 （4）材料四反映出秦、汉统一使用的货币分别是什么？ （5）结合以上内容，说说推动社会经济发展的因素。 18. “丝绸之路”是一条沟通中外文明的道路，把黄河文明与世界其他文明串联在一起，构成世界历史展开的主轴。 【古迹中的历史】 ——选自《义务教育教科书中国历史七年级上册》 （1）此图来自敦煌壁画，图中拜别汉武帝的人是谁？ 【图示中的历史】 （2）在陆上丝绸之路简图中，空白处应该填写的是什么地区？丝绸之路的开辟产生了什么重要影响？ 【地图中的历史】 （3）汉代的“海上丝绸之路”最远到达哪里？ 【史书中的历史】 （4）观察下面年代尺，请选取年代尺所示事件两例，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现历史事件之间的联系性） 19. 为了引导学生学会分类，掌握学习历史的方法。某中学老师设计了如下活动，请你一起参与。 【文字篇】 材料一 我国文字演变示意图 （1）根据材料一的示意图，秦朝规定什么字体为全国通用的文字？ 【思想篇】 材料二 西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。……汉武帝接受董仲舒的建议……使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 ——部编七上历史教材 （2）结合所学，为实现思想上的统一，汉武帝接受了董仲舒的建议，儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化？ 【科技篇】 人物 A B 成就 发展了“治未病”思想，提倡预防疾病 总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高 （3）结合表格内容，写出AB人物名字。 【交融篇】 （4）根据图4示意图，填写①处的政权名称和②处的战争名称。并据此概括该时期的阶段特征。 （5）依据图5示意图，结合所学知识归纳江南地区得以开发的根本原因。 六年级历史练习题 （60分钟50分） 2025.1 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。请将正确选项涂在答题卡中） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本大题共4小题，16题8分，17题9分，18题9分，19题9分，共35分。请将答案写在答题纸的相应位置） 【16题答案】 【答案】（1）①御史大夫；②郡（守）；③中央集权制度。 （2）政策：休养生息。 治世局面：文景之治。 （3）问题：封国人口和辖郡数量超过中央，威胁中央集权。 措施：推恩令 （4）阶段特征：统一多民族封建国家的建立与巩固。 【17题答案】 【答案】（1）新现象：牛耕出现并逐步推广，铁器的使用日趋普遍。 （2）作用：发挥防洪、灌溉、水运等多方面的作用。主持者：李冰。 （3）商君：商鞅。 经济方面：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡等。（任选一个即可） （4）秦：圆形方孔半两钱。汉：五铢钱。 （5）因素：生产工具的革新；水利工程的修建；改革和统治者重视等。（任选一个即可） 【18题答案】 【答案】（1）张骞 （2）长安，欧洲；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （3）印度半岛南端和斯里兰卡。 （4） 题目：西汉对西域的经营 论述：公元前138年，张骞第一次出使西域，打通了汉朝与西域的联系，为管理西域奠定基础。随着交往日益密切，公元前60年西汉设立西域都护，西域正式归属中央政权。这巩固了西北边疆，推动了丝绸之路的发展，促进中原与西域的经济文化往来。 【19题答案】 【答案】（1）小篆 （2）把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 （3）A-张仲景B-蔡伦 （4）政权：蜀汉或蜀。战争：淝水之战。特征：政权分立与民族交融。 （5）江南开发的根本原因：北民南迁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $