第八单元 观察物体（二）学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年新教材三年级上册数学（苏教版2024）

00000 111111111111111, 全程无忧 第八单元学业质量测评卷 ★★★ 测试时间：90分钟测试总分：100分 ★★★ 、填空题。（第7题6分，其余每空1分，共23分） 武 1.判断右面的三幅图形分别是从左面物体的哪一面看到的。 )面 )面 )面 2.观察下列六组物体。（填序号） 11111111111111111111 ② ④ ⑤ ⑥ 从前面看，是 的有( ),是 的有( )； 恝 111 从右面看，是 的有( ),是 的有( 雨 3.用4个同样大的正方体分别摆成下面的物体。 111111111111111111 三个物体，从( )面和( )面看，看到的形状完全相同；从 ( )面看，看到的形状各不相同。 4. 学科融合)人们使用“盲人摸象”来形容那些观察事物片面，只见局部不见整体 带 的人。数学学习上也存在这样的问题，比如用6个同样的小正方体摆图形，如 果要求从前面看到的是 你能确定这6个小正方体是怎样摆的吗？ 111111111 )(填“能”或“不能”) 图 5. 趣味题毛毛特别喜欢下象棋，他 111111111 每次下完象棋会把棋子摞起来。 卒 右图是他分别从三个角度观察的 正面 右面 上面 格 ! 一堆棋子，这堆棋子有( )个。 11111111 6.看图填一填。 ② 3 4 6 (1)从右面看，是 的有( (2)从( )面和( )面看图⑤，形状是相同的。 (3)从前面看，相同的有( )或( )。 7.给 添一个同样大的正方体，使物体从上面看到的图形不变，有( 种摆放方法；如果从前面看到的图形不变，有( )种摆放方法；如果从右面 看到的图形不变，有( )种摆放方法。（只能面挨着面摆）(6分) 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（共15分） P100例题改编 添加一个小正方体后，从它的右面看，可能看到的是 A B. 2.一个立体图形，从上面看是 前面看是 这个立体图形是( B 3.乐乐用4个正方体搭了一个立体图形。已知从前面、右面和上面看到的图形形 状完全相同，那么符合上述条件的可能是( )。 4. 太原真题下面图形中，( )从上面看到的形状和其他三个图形的不相同。 ★全程无忧·三数(SJ)·上册★ 5. 新角度)用五个同样的小正方体搭了一个立体图形 最多再添上同 样的( )个小正方体（面面完全相接），可以使这个立体图形从前面看到的形 状不变。 A.3 B.4 C.5 D.无数 三、按要求做题。（共24分） 1.一个立体图形，从前面看到的形状是 从右面看到的形状是 这个 立体图形可能是下面的哪个？在符合的图形下面画“√”。(8分) 2.连一连。（16分) 下面的立体图形，从上面看到的分别是什么形状？ 四、动手操作。（共38分） 1.画一画，做一做。(24分) (1)在方格纸上画出从这个物体的前面、右面和上面看到的图形。(12分) 前面 右面 上面 (2)如果把正方体①拿走后，从( )面看到的图形不变。（填“前”“右”或 “上”)(4分) M 223 ★全程无忧·三数(SJ)·上册★ (3)如果在正方体①的上面再添上一个同样大的正方体，那么从哪些面看到的 图形发生了变化，请你在相应的口里打“/”；并把变化后看到的图形，画在 下面的方格图中。(8分) 前面 右面 上面 前面 右面 上面 2.填一填，画一画。（8分) 一个物体由4个同样的小正方体摆成（面与面相连），从前面看到的图形如 下图。 (1)一共有( )种不同的摆法。(4分) (2)下面是其中一种从上面看到的图形，请你画出它从右面看到的图形。(4分) 前面 上面 右面 3 思维提升有一个用小正方体积木搭建的几何体，根据从不同方向看到的图形 (如图)，如果用数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数，在表示正确答 案下面的括号里画“/”。(6分) 从正面看 从上面看 从右面看 2 2 寐 附加题。(10分) 小强用同样大的正方体木块摆物体，从前面看到的是，从右面看到的是 ,小强摆这个物体最少用( )个正方体，最多用( )个正方体。 (面面相接)五、1.278÷3=92（个）…2（千克） 92>88,准备88个箱子不够。 2.玫瑰：192÷9=21（枝）…3（元） 百合：192÷6=32（枝） 芦荟：144÷8=18（盆） 绿萝：144÷5=28（盆）…4（元） 此公司买的花卉是百合，买的绿植是芦荟。买 答疑解 了32枝百合和18盆芦荟。 3.105÷5=21 4.168÷6=28(元) 击 108÷9=12(元) 28-12=16(元) 心 附加题：(108+198)÷9=34（元） 第七单元学业质量测评卷 一、1.(1)一共去的人数第一批去的人数 第二批去的人数 无 604-132-179=293(人) (2)第一批去的人数 第二批去的人数 》助 604-(132+179)=293(人) 你提分 2.现在盒子数量原来每个盒子装的块数一1 3.(1)笑笑的乒乓球个数一丁丁的乒乓球个数 笑笑比丁丁多的乒乓球个数每盒乒乓球有 多少个 (2)铅笔的支数÷钢笔的支数=铅笔的支数是 钢笔的倍数每盒铅笔有多少支 (3)图书角的课外书总数一分掉的本数=剩下 的本数一共有多少个小组 4.(1)①②③(2)②⑤ 二、1.C2.C3.C4.B 三、1.梨有多少箱？ 56+80+21=157(箱) 2.黑兔有多少只？ 16×4-21=43(只) 四、1.1200-480-480=240（本） 2.96÷4=24(本)24>1624-16=8（本） 每层摆放的本数比原来多了，相差8本。 3.70×9÷6=105(个) (35)袋 可回收垃圾 处理(12)袋 厨余垃圾 其他垃圾 35X2-12=58(袋) 5.数量关系：故事书的总页数÷实际看的天数= 实际每天看的页数 160÷(8-3)=32(页) 6.(1)四年级绘制了多少幅 (2)五年级绘制了多少幅 65×2一8=122（幅）（答案不唯一） 附加题： 33【解析】爸爸比妈妈多钓12条，小花猫比妈妈少 钓18条，那么爸爸钓的鱼比小花猫多12+18=30 (条)，且爸爸钓的鱼是小花猫的3倍，那么把小花猫 钓的看成1份，爸爸钓的就是3份，30条对应2份， 求得1份是30÷2=15（条），即小花猫钓了15条，则 妈妈钓了15+18=33（条）鱼。 第八单元学业质量测评卷 一、1.前右上 2.①④⑤②③⑥②③④⑥①⑤ 3.前右上4.不能 5.13【解析】从前面看。“炮”的那组有4个， “卒”的那组有5个，从右面看，“马”的那组有4 个，一共有4+5+4=13（个）。 6.(1)③④(2)前右(3)①⑤⑥②③ 7.564 二、1.B2.B3.A4.A5.D 三、1， 9.25小时30分 10.100020003000400050006000 700080009000和 二、1.C2.A3.C4.B5.B 三、1.3207042040643008214 2.180625201220304 107…1116…2 3.原式=368+26=394 四、1.(1) 原式=144÷3=48 原式=120+76=196 前面 右面 上面 4.25+18-12=31(人) (2)上 18×3-12=42(块) (3)前面☑ 四、1.144÷6=24（人） 右面☑ 2.203×5=1015(个) 上面■ 前面 右面 上面 1015>985,5分钟能读完。 2.(1)6 3.21+1=22(厘米)22×2-10=34（码） (2) 4.每辆中巴车能坐14人 4×6-14=10(人)（答案不唯一） 上面 右面 专项二 图形与统计 3.111 -、1.O→O 2 2.②①③ (V) 3.2 附加题： 4.(X)(/)(X)(X) (X)(X)(√)(X) 46【解析】从前面看到的是☐☐，从右面看到的 5.①② 是☐，当第一行有2个正方体，后面的第2行、 6.(1)17 1068(2)41(3)蓝 第3行各有1个正方体时，用的正方体最少；当第一 二、1.C2.A3.A4.B5.A 行有2个正方体，后面第2行、第3行各有2个正方 三、1. 体时，用的正方体最多；据此解答即可。 B区自 专项一数与代数 -、1.100202.减加乘加 3.(1)千米(2)克(3)吨1855 王A☆ 4.252070 5.<=>=>= 6.820003762050 前面 上面 右面 7.301208.352、4、6、8 四、1.(1)16~20 ★全程无忧·三数(S)·上册★