八 观察物体（二）-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学应用题解题高手（苏教版·新教材）

八 观察物体（二） 练习1从前面、右面和上面观察物体 能力达标s 《.下面是一个杯子，从前面、右面和上面看到的各是什么图形？用线连一连。 上面 前面 右面 2.从正方体、长方体和圆柱的上面看，各看到什么图形？连一连。 3. 乐乐观察一个长方体积木，下面的图形分别是它从前面、上面和右面看到的，他观 察的积木是( )。 前面 上面 右面 B 思维冲浪 实验班原创推理意识有一个正方体，每个面涂不同的颜色。从三个不同的方向看到 的图形如图所示，你能判断出红、蓝、绿三种颜色所对的面分别是什么颜色吗？ 绿 黑 黄 黑 红 白 黄 蓝 小贴士 正方体有6个面，根据相对、相邻 面的特点判断。 自我评价 6T⊙月日星期 做对题，用时分 ● ● 实验班夏应用题解题高手 三年级上JSJY 练习2观察由几个正方体摆成的 长方体和正方体 育能力达标S 拿.用6个同样大小的小正方体摆成一个长方体（如左下图），画出从前面、右面和上面 看到的图形。 前面 右面 上面 2.用6个小正方体摆一个长方体，有几种不同的摆法？（长方体的不同方向，如旋转， 视为同种摆法) 3.一个用小正方体摆成的物体，从上面看是口，从前面看是， 至少再添几个 小正方体可以摆成大正方体？ 思维冲浪N 。下面各立体图形，至少再添多少个小正方体才能摆成一个长方体或正方体？填 一填。 添()个 添()个 添( )个 添(）个 小贴士 先看每一层需要添加几个，最后 相加。 自我评价 月日星期二 做对题，用时分 八观察物体（二） 练习3观察由几个正方体摆成的物体 能力达标 ↑.下面的图形分别是从物体的哪一面看到的？连一连。 前面 右面 上面 新考法操作探究右下图中的两个物体分别是用一些同样大的小正方体搭成的。如 果将图2中的正方体拆开重搭，最多能搭成多少个图1这样的正方体？ 图1 图2 3.一名同学用5个小正方体搭出了下面的立体图形，标出分别是从哪个方向看到的？填 一填。 思维冲浪 坐用同样大的正方体摆一个立体图形，使得从右面和上面分别看到右下图两个图形。 摆一个这样的立体图形最少需要多少个同样大的小正方体？最多需要多少个同样 大的小正方体？ ■ 右面 上面 小贴士 注意图中被遮挡的正方体。 自我评价 6T⊙月日星期 做对题，用时一分 ● ● 易错题特训 ◆YICUOTI TEXUN 高频易错 认清常错陷阱，拒绝大意失分 鲁.如果把右图堆成一个以底层为底面的大正方体，那么还需要( )个 同样大小的小正方体。 最底层有9个小正方体。 2.数一数，下面的立体图形是由几个小正方体拼成的？填在( )里。 不要漏数被遮挡的小正方体。 )个 )个 )个 经典易错 直击典型误区，扫除解题障碍 3.由相同的小正方体摆成的物体，从上面看到的形状是 从前面看到的形状 是口。请你画出这个物体。 之由从上面和前面看到的图形，可知摆成这个物体需要4个小正方体。 婴.一个物体从前面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 从右面看到 的形状是 这个物体是由几个小正方体摆成的？请你画出来。 可以先用小正方体摆一摆。 5.有4个相同的正方体摆放在一起，从前面看到的图形是 。 这4个正方体可 以怎样摆？请你画出来。（不考虑错开摆) 只有从前面看到的图形，不能 确定物体的形状。 自我评价 月一日星期一做对题，用时一分6①。意提示根据小红的身高先算出小丽的 身高，再算出小军的身高。 4.64一1=63（天）意提示每天的水藻总 数量是前一天的2倍。 八观察物体（二） 练习1从前面、右面和上面观察物体 11X 7K 3.A 4.蓝色—黑色绿色—黄色 红色—白色 练习2观察由几个正方体摆 成的长方体和正方体 前面 右面 上面 2.两种摆法。提示摆法一：单层直线排 列(1×1×6)。摆法二：双层或多层排 列（如1×2X3)。 3.5个 4.1081410 练习3观察由几个正方体摆成的物体 7K 2.64÷8=8(个) 3.右面前面上面 4.最少4个，最多5个。 易错题特训 1.9 参考答案与提示 2.888 3. 4.这个物体是由5个小正方体摆成的，如 图： 5.摆法不唯一，如下图： 期末复习特训 练习1混合运算及两、三位数乘一位数 1.画糖人：26×2=52（元）52一5=47（元） 捏面人：47×3=141（元） 2.89×2=178(元)178>150 178-10=168(元) 3.33×6=198(厘米) 4.29+7=36(张)3+1=4（份） 36÷4=9(张)9一7=2（张） 练习2质量单位与长度单位的实际问题 1.500×6=3000(克)3000克=3千克 2.(1)1千克=1000克 200+200+200+200+200=1000(克) 5盒 (2)4X5=20(元) 3.6÷2=3(组)12÷3=4（千米） 4.450-250=200(克) 250-200=50(克) 练习3除法的实际问题 1.甲公司：7-2=5（天）515÷5=103（元） 乙公司：7-1=6（天）606÷6=101（元）