内容正文:
江苏省无锡市锡山区2025-2026学年第一学期八年级数学检测
一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 的平方根为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的平方根,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据运算法则运算求解即可.
【详解】解:,
故选:B.
2. 下列实数中,、、、、0、,无理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数的定义,根据无限不循环小数为无理数进行逐个分析,即可作答.
【详解】解:,,是无限不循环小数,
即无理数的个数是3个,
故选:C.
3. 若(a为整数),则的值为( )
A. 3 B. 7 C. 8 D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出接近无理数的整数是解题关键.根据题意得出,进而求出,然后代入即可得出答案.
【详解】∵
∴
∵
∴
∴.
故选:B.
4. 下面命题中,不正确的是( )
A. 在△ABC中,若三个内角满足∠C=∠A-∠B,则△ABC是直角三角形
B. 在△ABC中,若三个内角满足,则△ABC是直角三角形
C. 在△ABC中,若对应三边满足,则△ABC是直角三角形
D. 在△ABC中,若对应三边满足,则△ABC是直角三角形
【答案】B
【解析】
【分析】分别根据勾股定理、勾股定理的逆定理及三角形内角和定理对各选项进行逐一分析即可.
【详解】A.在△ABC中,∠C=∠A-∠B,
∴∠A=∠B+∠C,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A=90°,
∴△ABC为直角三角形,
故本选项不符合题意;
B.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,
∴∠C=×180°=75°,
∴△ABC不是直角三角形,
故本选项错误,符合题意;
C.在△ABC中,若对应三边满足,
∴,,
∴
∴△ABC是直角三角形
故本选项不符合题意;
D.在△ABC中,若对应三边满足,
∴ ,
∴
∴△ABC是直角三角形
故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理即三角形内角和定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.
5. 如图,以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查勾股定理、在数轴上表示无理数、基本尺规作图-作相等线段等知识,熟练掌握勾股定理求线段长是解决问题的关键.
先由勾股定理求出,再由基本尺规作图得到,则,从而得到答案.
【详解】解:如图所示:于,
在中,,,,则由勾股定理可得,
以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,
,
则,
点表示的数为,
故选:B.
6. 如图,在中,,,平分交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则的周长为( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
【答案】D
【解析】
【分析】根据等腰三角形底边三线合一的性质可得AD⊥BC,CD=BD,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得DE=CE=AC,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.
【详解】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,BC=4,
∴AD⊥BC,CD=BD=BC=2,
∵点E为AC的中点,
∴DE=CE=AC=2.5,
∴△CDE的周长=CD+DE+CE=2+2.5+2.5=7.
故选:D.
【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形底边三线合一的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
7. 如图,矩形ABCD边AD沿折痕AE折叠,使点D落在BC上的F处,已知AB=6,△ABF的面积为24,则EC等于( )
A. 2 B. C. 4 D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据三角形的面积公式求得BF的长,然后根据勾股定理可求得AF=10,由翻折的性质和矩形的性质可知BC=10,故此FC=2,最后在△EFC中,由勾股定理列方程求解即可.
【详解】∵S△ABF=24,
∴AB•BF=24,即×6•BF=24.
解得:BF=8,
在Rt△ABF中由勾股定理得:AF===10.
由翻折的性质可知:BC=AD=AF=10,ED=FE.
∴FC=10﹣8=2.
设DE=x,则EC=6﹣x.
在Rt△EFC中,由勾股定理得:EF2=FC2+EC2,x2=4+(6﹣x)2.
解得:x=,
∴CE=.
故选D.
【点睛】本题主要考查了翻折问题,矩形的性质,勾股定理,熟练运用勾股定理是解题的关键.
8. 如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形,若小正方形的边长为3,大正方形边长为15,则一个直角三角形的周长是( )
A. 45 B. 36 C. 25 D. 18
【答案】B
【解析】
【分析】设直角三角形两条直角边长分别为和,根据大正方形的面积等于4个直角三角形的面积加上小正方形的面积可得,,再根据完全平方公式求出的值,进而可得一个直角三角形的周长.
【详解】解:设直角三角形两条直角边长分别为和,
由题意可知:中间小正方形的边长为:,
根据大正方形的面积等于4个直角三角形的面积加上小正方形的面积可知:
,
所以,
根据勾股定理,得,
所以,
因为,
所以,
所以.
所以一个直角三角形的周长是36.
故选:.
【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理和完全平方公式.
9. 如图,中,,点是的中点,将沿翻折得到,连结,则线段的长为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】延长交于点O,过点A作于点H,利用勾股定理可得,再由,可得,再结合直角三角形的性质,可得,,然后由折叠的性质可得,从而得到垂直平分线段,即,然后根据,可得,,然后根据等腰三角形的性质可得,最后利用勾股定理解答即可.
【详解】解:延长交于点O,过点A作于点H,
∵,
∴,
∵,
∴,
解得:,
∵点是的中点,
∴,,
由折叠的性质得:,
∴点A,D均在线段的垂直平分线上,
∴垂直平分线段,即
∵,
∴,
即,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了图形的折叠问题,线段垂直平分线的判定,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理等,证明垂直平分线段以及求出是解题的关键.
10. 如图,在矩形纸片中,,.将纸片折叠,使点B落在边的延长线上的点G处,折痕为,点E,F分别落在边和边上.连接,交于点K,交于点H.有如下结论:①;②;③和的面积相等;④当点F和点C重合时,.其中正确的结论个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】连接,设与交于点O,由折叠的性质可得垂直平分,可判断①;由“”可证,可得,可判断②;通过证明四边形是菱形,可得,由直角三角形的性质和等边三角形的性质,可求,可得,进而即可可判断④,由题意无法证明和的面积相等,进而即可判断③.
【详解】如图,连接,设与交于点O,
∵将纸片折叠,使点B落在边的延长线上的点G处,
∴垂直平分,
∴,,,,
故①正确,符合题意;
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
故②正确,符合题意;
∵,
∴四边形是菱形,
∴,
当点F与点C重合时,则,如图,作的中点为M,连接,
∴在中,,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
故④正确,符合题意;
如图,过点K作交于点M,
∵四边形是菱形,
∵平分,
∴,
∵在中,
∴,
∴,
故③错误,不符合题意;
∴正确的结论有:①②④,
故选:C.
【点晴】本题主要考查了翻折变换,全等三角形的判定和性质,菱形的判定和性质,角平分线的性质,直角三角形的性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是解决本题的关键.
二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
11. 用四舍五入法将数3.14159精确到十分位的结果是_____.
【答案】3.1
【解析】
【分析】对百分位数字四舍五入即可.
【详解】用四舍五入法将数3.14159精确到十分位的结果是3.1,
故答案为:3.1.
【点睛】本题主要考查了近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示,用四舍五入法取近似值是解本题的关键.
12. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.
【答案】x≥4
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件,列出不等式,即可求解.
【详解】解:由题意得:x-4≥0,
∴x≥4,
故答案为:x≥4.
【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数,是解题的关键.
13. 已知是实数,,则的算术平方根是___________.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查算术平方根的非负性、完全平方式的非负性、有理数的乘法、算术平方根、相反数,利用非负性正确求出x、y值是解答的关键.
根据非负性求出x、y的值,代入求解即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
即,
解得:,
∴,
∴的算术平方根是.
故答案为:1
14. 如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC的中点,若AD=3,DC=4,则DE的长为__________.
【答案】2.5
【解析】
【分析】利用勾股定理列式求出AC,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.
【详解】∵CD⊥AB,AD=3,CD=4,
∴AC= ,
∵E是AC的中点,
∴DE=AC=×5=2.5.
故答案为2.5.
【点睛】此题考查直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.
15. 已知等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则腰上的高为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理、等腰三角形的性质,根据勾股定理求出△ABC底边上的高是解题的关键.过点A作于D,根据等腰三角形的性质求出,根据勾股定理求出,根据三角形的面积公式计算,得到答案.
【详解】解:如图,过点A作于D,
,即,
解得:,
故答案为:
16. 如图,在中,,,,平分交于点,则的长是 _________ .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理、角平分线的性质以及三角形面积等知识,熟练掌握勾股定理和角平分线的性质是解题的关键.
由勾股定理得,再由角平分线的性质得,设,然后由三角形面积关系得出方程,解方程即可.
【详解】解:在中,,,,
,,
如图,过作于点,
平分,
,
设,
,
,
即,
解得:,
即的长为,
故答案为:.
17. 如图,在以为斜边的两个直角和中,,,,则________.
【答案】120°##120度
【解析】
【分析】取AB的中点F,连接CF,DF,依据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到△CDF是等边三角形,进而得出∠CFD=60°,再根据三角形外角性质以及三角形内角和定理,即可得到∠AEB的度数.
【详解】解:取AB的中点F,连接CF,DF,如图所示:
∵∠ACB=∠ADB=90°,
∴CF=DF=,
又∵CD=m,AB=2m,
∴CD=AB,
∴CF=DF=CD,
∴△CDF是等边三角形,
∴∠CFD=60°,
∴∠AFC+∠BFD=120°,
∵CF=BF,AF=DF,
∴∠AFC=2∠ABE,∠BFD=2∠BAE,
即∠ABE=∠AFC,∠BAE=∠BFD,
∴∠ABE+∠BAE=∠BFD+∠AFC
=(∠BFD+∠AFC)
=×120°
=60°,
∴△ABE中,∠AEB=180°−60°=120°.
故答案为:120°.
【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边上中线的性质,即在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.解决问题的关键是利用三角形外角性质得到∠ABE=∠AFC,∠BAE=∠BFD.
18. 如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,点F是边BC上不与点B、C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B′处,若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为_____________.
【答案】16或4##或16
【解析】
【分析】根据翻折的性质,可得BE的长,根据勾股定理,可得CE的长,根据等腰三角形的判定,可得答案.
【详解】(1)当B′D=B′C时,过B′点作GH∥AD,则∠B′GE=90°,
当B′C=B′D时,AG=DH=DC=8,由AE=3,AB=16,得BE=13.
由翻折的性质,得B′E=BE=13,
∴EG=AG﹣AE=8﹣3=5,
∴B′G===12,
∴B′H=GH﹣B′G=16﹣12=4,
∴DB′===;
(2)当DB′=CD时,则DB′=16(易知点F在BC上且不与点C、B重合);
(3)当CB′=CD时,
∵EB=EB′,CB=CB′,
∴点E、C在BB′的垂直平分线上,
∴EC垂直平分BB′,
由折叠可知点F与点C重合,不符合题意,舍去.
综上所述,DB′的长为16或.
故答案为:16或.
【点睛】本题考查了翻折变换、勾股定理、等腰三角形的判定,分类讨论是解题的关键.
三、解答题(共9小题,满分66分)
19. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了实数的运算,理解零指数幂,负整数指数幂,负数的立方根是负数是解答关键.
(1)根据算术平方根,零指数幂,负整数指数幂的运算法则进行计算求解;
(2)根据负数的立方根是负数,算术平方根,绝对值的性质来进行计算求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
20. 求下列各式中的x.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了利用平方根和立方根的意义解方程,
(1)移项后两边除以4,利用平方根的定义求解即可;
(2)移项后两边除以2,然后根据立方根的定义求解即可.
【小问1详解】
解:由,
得:,
开平方得:;
【小问2详解】
由,
得:,
开立方得:,
解得:.
21. 在学习《实数》内容时,我们通过“逐步逼近”的方法可以计算出的近似值,得出.利用“逐步逼近”法,请回答问题:
(1)介于连续的两个整数和,且,那么 , ;
(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值;
(3)已知:,其中是整数,且,求的值.
【答案】(1)3,4 (2)1
(3)
【解析】
【分析】(1)根据算术平方根的定义,由,,而可得答案;
(2)估算无理数、的大小,确定、的值,再代入计算即可;
(3)估算的大小,进而得出的大小,确定、的值,再代入计算即可.
【小问1详解】
,,而,
,
介于连续的两个整数和,且,
,,
故答案为:3,4;
【小问2详解】
,,
的小数部分,的整数部分,
,
答:的值为1;
【小问3详解】
,
,
又,其中是整数,且,
,,
.
【点睛】本题考查估算无理数的大小,掌握算术平方根的定义是正确解答的前提,确定无理数的整数部分、小数部分是正确解答的关键.
22. 如图,在中,,, ,, 求、的长
【答案】12,
【解析】
【分析】先根据勾股定理计算出的长度,在根据面积公式求出.
【详解】解:在中,,
∴,
∵,
∴.
【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练掌握勾股定理:如果设直角三角形的两条直角边长度分别是a和b,斜边长度是c,那么.
23. 如图,在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H,(A,H,B在一条直线上),并修一条路CH.测得千米,千米,千米.
(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明.
(2)求原来的路线AC的长.
【答案】
(1)是;
理由是:在中,
∵,
∴,
∴,
∴CH是从村庄C到河边的最近路;
(2)千米
【解析】
【分析】(1)先根据勾股定理逆定理证得是直角三角形,然后根据点到直线的距离中,垂线段最短即可解答;
(2)设,则,在中,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:(1)略
(2)设,则,
在中,
,
∴,
解得:,
答:原来的路线AC的长为千米
【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,点到直线的最短距离,灵活应用勾股定理的逆定理和定理是解题的关键.
24. 如图所示,在每个边长都为1的小正方形组成的网格中,点A、B、P均为网格的格点.
(1)线段的长度等于__________;
(2)以点A、B、P为顶点的面积为__________;
(3)仅用无刻度直尺在线段上作一个点Q,使得点Q满足.
【答案】(1)
(2)
(3)如图所示,点Q即为所求;
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理及其逆定理,等腰直角三角形的性质与判定,网格中求三角形面积,熟知勾股定理是解题的关键.
(1)利用勾股定理求解即可;
(2)利用割补法求解即可;
(3)取格点C、D,连接交于Q,点Q即为所求.
【小问1详解】
解:由网格的特点和勾股定理可得;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
解:取格点C、D,连接交于Q;
可证明是等腰直角三角形,则,
可证明,则可证明.
25. 如图,P是等边三角形ABC内一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作,且,连接CQ.
(1)求证:;
(2)若,,,求PC长.
【答案】(1)
证明:∵为等边三角形,
∴,
∴.
又∵,
∴.
在和中,
,
∴,
∴.
(2)
【解析】
【分析】(1)先证明,即可证明△,根据全等三角形的性质,即可得证;
(2)连接,证明,利用勾股定理求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
连接,如图所示.
∵,
∴.
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴.,,
在中,,,,
∴.
【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质与勾股定理,灵活应用勾股定理是解题的关键.
26. 如图,在中,是上的一点,,点从点出发沿射线方向以每秒2个单位的速度向右运动.设点的运动时间为.连接.
(1)当秒时,求的长度;
(2)当是以为腰的等腰三角形时,求的值;
(3)过点作于点.在点的运动过程中,当 秒,能使.
【答案】(1)
(2)t的值16或5 (3)5或11
【解析】
【分析】(1)根据动点的运动速度和时间先求出,再根据勾股定理即可求解;
(2)分,两种情况进行讨论求解即可;
(3)分点P在C点的左侧和点在点的右侧,两种情况,进行求解即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得,,,
在中,根据勾股定理,得.
答:的长为;
【小问2详解】
解:①当时,如图
∵
∴,
∴;
②若,则,
在直角三角形中,,
∴
解得:;
综上所述:t的值16或5;
【小问3详解】
解:∵,
∴,
①若P在C点的左侧,则,
∴.
又,,且,
∴,
∴,
∴,
则,
解得:;
②若P在C点的右侧,则,
∴,
同法可得:,
∴,
∴,
解得,
综上所述:或11,
故答案为:5或11.
【点睛】本题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理.熟练掌握相关知识点,利用数形结合和分类讨论的思想,进行求解.
27. 勾股定理是数学史上非常重要的一个定理.早在2000多年以前,人们就开始对它进行研究,至今已有几百种证明方法.在欧几里得编的《原本》中证明勾股定理的方法如下,请同学们仔细阅读并解答相关问题:
如图,分别以Rt△ABC的三边为边长,向外作正方形ABDE、BCFG、ACHI.
(1)连接BI、CE,求证:△ABI≌△AEC;
(2)过点B作AC的垂线,交AC于点M,交IH于点N.
①试说明四边形AMNI与正方形ABDE的面积相等;
②请直接写出图中与正方形BCFG的面积相等的四边形.
(3)由第(2)题可得:正方形ABDE的面积+正方形BCFG的面积=______的面积;即在Rt△ABC中,AB2+BC2=______.
【答案】(1)
证明:∵四边形ABDE、四边形ACHI是正方形,
∴AB=AE,AC=AI,∠BAE=∠CAI=90°,
∴∠EAC=∠BAI,
在△ABI和△AEC中,
,
∴△ABI≌△AEC(SAS);
(2)
①证明:∵BM⊥AC,AI⊥AC,
∴,
∴,
同理:,
又∵△ABI≌△AEC,
∴四边形AMNI与正方形ABDE的面积相等.
②四边形CMNH与正方形BCFG的面积相等
(3)正方形ACHI,AC2
【解析】
【分析】(1)由正方形的性质得出AB=AE,AC=AI,∠BAE=∠CAI=90°,得出∠EAC=∠BAI,即可得出△ABI≌△AEC(SAS);
(2)①证,得出,同理:,由△ABI≌△AEC,即可得出四边形AMNI与正方形ABDE的面积相等;
②Rt△ABC中,由勾股定理得出AB2+BC2=AC2,得出正方形ABDE的面积+正方形BCFG的面积=正方形ACHI的面积,由①得四边形AMNI与正方形ABDE的面积相等,即可得出答案;
(3)由(2)即可得出答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
①略
②解:四边形CMNH与正方形BCFG的面积相等,理由如下:
连接BH,过H作HP⊥BC于P,如图所示:
∵四边形ACHI是正方形,
∴AC=CH,∠ABC=∠ACH=∠CPH=90°,
∴∠BAC=∠PCH,
在△ABC和△CPH中,
,
∴△ABC≌△CPH(AAS);
∴PH=BC,
∵四边形CMNH是矩形,
∴,
∴,
∴四边形CMNH与正方形BCFG的面积相等;
【小问3详解】
解:由(2)得:四边形AMNI与正方形ABDE的面积相等,四边形CMNH与正方形BCFG的面积相等,
∴正方形ABDE的面积+正方形BCFG的面积=正方形ACHI的面积;
即在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2;
故答案为:正方形ACHI,AC2.
【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、三角形面积等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
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江苏省无锡市锡山区2025-2026学年第一学期八年级数学检测
一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 的平方根为( )
A. B. C. D.
2. 下列实数中,、、、、0、,无理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 若(a为整数),则的值为( )
A. 3 B. 7 C. 8 D. 9
4. 下面命题中,不正确的是( )
A. 在△ABC中,若三个内角满足∠C=∠A-∠B,则△ABC是直角三角形
B. 在△ABC中,若三个内角满足,则△ABC是直角三角形
C. 在△ABC中,若对应三边满足,则△ABC是直角三角形
D. 在△ABC中,若对应三边满足,则△ABC是直角三角形
5. 如图,以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的数为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在中,,,平分交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则的周长为( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
7. 如图,矩形ABCD边AD沿折痕AE折叠,使点D落在BC上的F处,已知AB=6,△ABF的面积为24,则EC等于( )
A. 2 B. C. 4 D.
8. 如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形,若小正方形的边长为3,大正方形边长为15,则一个直角三角形的周长是( )
A. 45 B. 36 C. 25 D. 18
9. 如图,中,,点是的中点,将沿翻折得到,连结,则线段的长为( )
A. 2 B. C. D.
10. 如图,在矩形纸片中,,.将纸片折叠,使点B落在边的延长线上的点G处,折痕为,点E,F分别落在边和边上.连接,交于点K,交于点H.有如下结论:①;②;③和的面积相等;④当点F和点C重合时,.其中正确的结论个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
11. 用四舍五入法将数3.14159精确到十分位的结果是_____.
12. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.
13. 已知是实数,,则的算术平方根是___________.
14. 如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC的中点,若AD=3,DC=4,则DE的长为__________.
15. 已知等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则腰上的高为______.
16. 如图,在中,,,,平分交于点,则的长是 _________ .
17. 如图,在以为斜边的两个直角和中,,,,则________.
18. 如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,点F是边BC上不与点B、C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B′处,若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为_____________.
三、解答题(共9小题,满分66分)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 求下列各式中的x.
(1);
(2).
21. 在学习《实数》内容时,我们通过“逐步逼近”的方法可以计算出的近似值,得出.利用“逐步逼近”法,请回答问题:
(1)介于连续的两个整数和,且,那么 , ;
(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值;
(3)已知:,其中是整数,且,求的值.
22. 如图,在中,,, ,, 求、的长
23. 如图,在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H,(A,H,B在一条直线上),并修一条路CH.测得千米,千米,千米.
(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明.
(2)求原来的路线AC的长.
24. 如图所示,在每个边长都为1的小正方形组成的网格中,点A、B、P均为网格的格点.
(1)线段的长度等于__________;
(2)以点A、B、P为顶点的面积为__________;
(3)仅用无刻度直尺在线段上作一个点Q,使得点Q满足.
25. 如图,P是等边三角形ABC内一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作,且,连接CQ.
(1)求证:;
(2)若,,,求PC长.
26. 如图,在中,是上的一点,,点从点出发沿射线方向以每秒2个单位的速度向右运动.设点的运动时间为.连接.
(1)当秒时,求的长度;
(2)当是以为腰的等腰三角形时,求的值;
(3)过点作于点.在点的运动过程中,当 秒,能使.
27. 勾股定理是数学史上非常重要的一个定理.早在2000多年以前,人们就开始对它进行研究,至今已有几百种证明方法.在欧几里得编的《原本》中证明勾股定理的方法如下,请同学们仔细阅读并解答相关问题:
如图,分别以Rt△ABC的三边为边长,向外作正方形ABDE、BCFG、ACHI.
(1)连接BI、CE,求证:△ABI≌△AEC;
(2)过点B作AC的垂线,交AC于点M,交IH于点N.
①试说明四边形AMNI与正方形ABDE的面积相等;
②请直接写出图中与正方形BCFG的面积相等的四边形.
(3)由第(2)题可得:正方形ABDE的面积+正方形BCFG的面积=______的面积;即在Rt△ABC中,AB2+BC2=______.
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