12.3 第3课时 一次函数的应用——方案决策(基本功通关本)(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级数学上册同步备课(沪科版2024)

2025-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 12.3 一次函数与二元一次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 429 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

2025秋季学期 《学练优》·八年级数学上·HK 第12章 函数与一次函数 12.3 一次函数与二元一次方程 第3课时 一次函数的应用——方案决策 目 录 CONTENTS 01 要点归纳 02 当堂检测 1. 利用图象法解决实际生活中的方案选择问题,一 般按如下步骤进行: (1)用 法求出实际问题的函数表达式; (2)在同一直角坐标系中,作出所得函数的 ⁠ ;(3)观察图象找出这两个一次函数图象的 ⁠ ; (4)根据交点坐标来选择合适的方案,当自变量取同一个值时,对应图象上的点在上方的函数值较大. 待定系数  图象 交点 2. 利用一次函数求实际问题的最值(如最大利润、 最低费用问题等)时,先建立函数模型,要明确实际 问题中自变量的 ,再在这个取值范围 内根据一次函数的 求得函数的最值. 取值范围  性质  1. 某公司急需用车,但又不准备买车,公司准备和 一个个体车主或一家出租车公司签订月租车合同, 他们的月收费y(元)与该公司每月用车的路程x(千 米)之间的关系如图所示(其中个体车主收费为y1元, 出租车公司收费为y2元),则当x 时,选 用个体车主较合算. >1800  2 3 1 2. 某校组织了“请党放心,强国有我”党史知识竞 赛,学校决定购买A,B两种奖品共120件,对表现 优异的学生进行奖励.已知A种奖品的价格为32元/ 件,B种奖品的价格为15元/件. (1)请直接写出购买两种奖品的总费用y(元)与购买A 种奖品的数量x(件)之间的关系式; 解:(1)y=17x+1800. (2)当购买了30件A种奖品时,总费用是多少元? 解:(2)当x=30时,y=17×30+1800=2310. 所以当购买了30件A种奖品时,总费用是2310元. 2 3 1 (3)若购买的A种奖品不多于50件,则总费用最多是 多少元? 解:由题意,得x≤50.由(1)可知y=17x+1800, 因为17>0,所以y随x的增大而增大. 所以当x=50时,y有最大值为y最大=17×50+1800 =2650. 所以若购买的A种奖品不多于50件,则总费用最多 是2650元. 解:由题意,得x≤50.由(1)可知y=17x+1800, 因为17>0,所以y随x的增大而增大. 所以当x=50时, y有最大值为y最大=17×50+1800=2650. 所以若购买的A种奖品不多于50件,则总费用最多 是2650元. 2 3 1 3. 某通信公司推出①②两种通信收费方式供用户选 择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种 收费方式的收费y(元)与通信时间x(分钟)之间的函 数关系如图所示. (1)有月租的收费方式是 (填“①”或“②”),月租费是 元; ①  30  2 3 1 (2)分别求出①②两种收费方式中y与x之间的函数 表达式; 解:(2)①②两种收费方式中y与x之间的函数表达 式分别为 解:(2)①②两种收费方式中y与x之间的函数表达 式分别为y①=0.1x+30,y②=0.2x. 2 3 1 (3)令y①=y②,得0.1x+30=0.2x,解得x=300. 由图可知,当通信时间在300分钟以内时,选择收费 方式②实惠; 当通信时间超过300分钟时,选择收费方式①实惠; 当通信时间等于300分钟时,选择收费方式①或 ②一样. (3)令y①=y②,得0.1x+30=0.2x,解得x=300. 由图可知,当通信时间在300分钟以内时,选择收费 方式②实惠; 当通信时间超过300分钟时,选择收费方式①实惠; 当通信时间等于300分钟时, 选择收费方式①或②一样. (3)请你根据用户通信时间的多少,给出经济实惠的 选择建议. 2 3 1 $

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