内容正文:
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2025-2026学年科学五年级上学期期中学易金卷基础卷02(青岛版)
解析版
1. 固体 外焰
详解:热传递主要存在三种基本形式:热传导、热辐射和热对流。在固体中热的主要传递方式是热传导,热传导是通过直接接触,热量从温度高的物体转移到温度低的物体。酒精灯的火焰可以分为内焰、外焰和焰芯三部分,外焰温度最高,所以在加热物体时主要使用酒精灯的外焰加热。
2.辐射
详解:热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传热方式并存。热辐射是物体不依靠介质,直接将能量发射出来,传给其他物体的过程,热辐射是远距离传递能量的主要方式,比如冬天洗澡时,打开“浴霸”马上就会感到热,是因为热辐射。
3. 露 霜
详解:在温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是露;比如秋季清晨,草叶上的小水滴是露。在温度降到0℃以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜,比如冬季清晨,草坪上的小冰晶是霜。
4. 0℃ 水蒸气 露
详解:云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度条件下形成的。在温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是露。
5. 阳光 灯光
详解:光源可分为自然光源和人造光源,常见的自然光源有阳光、萤火虫、闪电等;常见的人造光源有激光、烛光、灯光等。
6.√
详解:阳光照在粗糙的石头上,通常会发生漫反射。漫反射是指光线照射到粗糙表面时,由于表面不平整,光线会向各个方向散射,而不是像镜面反射那样有规律地反射。因此,漫反射使得石头表面看起来更加均匀地被照亮,而不是形成明显的亮点。
7.√
详解:空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在自然界中,许许多多的小水滴漂浮在低空中,形成了雾,在高空形成云。“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷。”前半句描写的是高空的云,后半句描写的是山间的雾,题干正确。
8.×
详解:在温度降到0℃以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜。在制造霜的实验中,向冰块上加入盐后,盐水的凝固点比纯水要低,因而最低温度的下限也就下降了,因吸热而降低的温度就更多,让实验现象更加明显。
9.√
详解:软木内部有许多小孔,这些孔内充满空气。由于空气是热的不良导体(导热性差),软木塞能有效减缓瓶内热量通过热传导方式向外传递,从而减少热量散失,起到保温作用。因此,题目中的说法正确。
10.√
详解:在科学实验中,为了探究某个因素对实验结果的影响,通常采用控制变量法,即保持其他因素不变,只改变需要研究的这一个变量。在物体传热本领对比实验中,研究的是不同材质的物体传热本领的差异,所以应控制其他条件,如小棒的粗细、长短、形状、初始温度以及周围环境温度等都相同,只改变小棒的材质,这样才能准确地比较出不同材质的传热性能,得出关于材质与传热本领之间关系的科学结论。
故题干说法正确。
11.C
详解:讲桌本身不发光,我们看到的是它反射的光。镜面反射只能在特定方向看到,而漫反射使光向各个方向反射,因此能从不同方向看到。A错误,讲桌不发光;B错误,镜面反射无法多方向看到;C正确,漫反射导致各方向可见。故选C。
12.A
详解:A.当光线照射到物体表面(如平静的江水表面)时,一部分光线会返回到原来的介质中,这种现象叫做光的反射。平静的江水面就像一面镜子,月亮发出的光线(或反射的太阳光)照射到水面上,发生反射,反射光线进入人的眼睛,人眼就会看到水中的“月亮”。这就是倒影形成的原因。选项符合题意;
B.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。例如,筷子插入水中看起来弯折,这就是光的折射。倒影的形成与介质变化导致的传播方向改变无关。选项不符合题意;
C.光通过棱镜或水滴等介质时,不同颜色的光由于折射率不同而分散开,形成彩虹等现象。这与倒影的形成无关。选项不符合题意;
故选A。
13.A
详解:云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰它们飘浮在高空就是云,接近地表就是雾。雾一般在冬季的午夜至清晨出现。
14.B
详解:A.“冷传到手上”描述错误,因为传递的是热而非冷,选项不符合题意;
B.热传递的方向是从温度高的物体传到温度低的物体。金属导热性强,当手接触金属时,手的热量迅速传递到金属上,导致手温度下降,因此感觉冷。选项符合题意;
C.涉及空气传热,但题目情境是直接接触金属,故主要原因是金属导热快。选项不符合题意;
故选B。
15.A
详解:热量总是从高温物体传递到低温物体,直到两者达到热平衡。在夏天,西瓜的温度通常高于冰水的温度。当西瓜放入冰水中时,西瓜的热能会通过传导和对流的方式传递给冰水,使冰水升温,而西瓜本身降温。我们可以观察到,当热的西瓜放入冰水中后,冰水会逐渐变得不那么冷,甚至可能融化一些冰块,这正是因为西瓜的热量传递给了冰水。故选A。
16.(1)B
(2) 可以活着 会死亡
(3)A
(4)当水的温度上下分布不均匀时,下面较热的水和上面较冷的水之间会发生循环流动,使水的温度逐渐均匀。这种热传递的方式叫作热对流。
分析:点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时,可用灯帽盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火!热对流是冷、热不同的液体或气体相互对流传递热的一种形式。
详解:(1)A.用嘴吹灭酒精灯:错误。应使用灯帽盖灭,防止酒精喷溅引发火灾。
B.用酒精灯外焰加热:正确。外焰温度最高,加热效率高且均匀。
C.为省事,用燃着的酒精灯互相点燃:错误。可能引发酒精失火,危险。
故选B。
(2)短时间加热:金鱼可以活着。加热试管上部时,水的热对流尚未充分形成,下部水温较低,金鱼存活。
长时间加热:金鱼会死亡。长时间加热后,热对流使整个试管水温升高,金鱼因高温缺氧死亡。
(3)A.热水在下,冷水在上,容易形成热对流正确。热水密度小容易上升,冷水密度大下降,容易形成对。选项符合题意;
B.冷水在下,热水在上,容易形成热对流不正确。不符合热对流的原理。选项不符合题意;
C.热对流的形成与冷热物质位置无关:错误。热对流依赖密度差驱动。选项不符合题意;
故选A。
(4)当水的温度上下分布不均匀时,下面较热的水因密度减小而上升,上面较冷的水因密度较大而下降,形成循环流动。这种通过流体(如水)的宏观运动传递热量的方式称为热对流。实验中,加热试管上部时,初始阶段下部水温低,金鱼存活;长时间加热后,热对流使整体水温升高,导致金鱼死亡。
17.(1) 小水珠 遇冷
(2)冰块
分析:当空中的水蒸气较多时,云中的小水滴或小冰晶会不断增大,大到空气托不住的时候,就会降落。如果低空气温高于0℃以上,降落的是雨。
详解:(1)根据题干可知,由于精灯给烧瓶中的水加热,水会蒸发成水蒸气,水蒸气遇到较冷的金属盘的底部时会遇冷凝结成小水珠。
(2)若要使实验效果更加明显,可以在金属盘内盛放适量的冰块,让金属盘的温度下降得低一些,这样不仅会更明显,而且小水珠会更多,方便观察。
18. 手电筒 位置 高度 手电筒 光能穿过三个小孔照射到黑色纸屏上 光不能穿过三个小孔照射到黑色纸屏上 光在空气中是沿直线传播的
分析:光在同种介质中是沿直线传播的,在空气中的传播速度为30万千米/秒;可近似为光在真空中的传播速度。
详解:实验材料:手电筒作为发光的光源;
实验步骤:移动带孔纸板的位置和高度,使三个小孔在一条直线上,观察手电筒的光能否穿过三个小孔照射到黑色纸屏上;
实验结论:当我们看到光直接穿过小孔,在最后的屏上就有光斑;如果移动一张卡纸,小孔不在同一条直线上,那么在最后的屏上就没有光斑;
实验结论:我们可以知道光在空气中是沿直线传播的。
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考查范围:第一单元~第三单元
注意事项:
1.本试卷共3页。全卷总分50分。考试时间30分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(每空1分,共10分)
1.热传导是热在 中传递的重要方式。加热时要用酒精灯的 。
2.冬天洗澡的时候,打开“浴霸”,马上就会感到热,“浴霸”是利用 的方式使房间热起来的。
3.秋季清晨,草叶上的小水滴是 。冬天,草坪上有 。
4.在温度逐渐下降仍高于 时,接近地面的空气中的 会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是 。
5.光源可以分为自然光源如 和人造光源如 。
二、判断题(每题1分,5分)
6.阳光照在粗糙的石头上,发生的反射是漫反射。( )
7.“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”指的是云和雾。( )
8.在制造“霜”的实验中,加盐的作用是为了让霜看起来更白。( )
9.热水瓶塞用软木制作是为了减缓热传递,从而起到保温的作用。( )
10.进行物体的传热本领对比实验时,需要改变的条件是:小棒的材质。( )
三、单选题(每题1分,共5分)
11.我们从教室的不同方向都能看到讲桌。这是因为( )。
A.讲桌自己发出的光向四面八方传播
B.光照射到讲桌上发生了镜面反射
C.光照射到讲桌上发生了漫反射
12.孟浩然在《宿建德江》中写道:“野旷天低树,江清月近人。”江水清澈,人在船上,月映水中,似乎月离人很近。江水中出现了月亮的倒影,这属于哪一种光学现象?( )
A.光的反射 B.光的折射 C.光的色散
13.雾一般在( )最易出现。
A.午夜至清晨 B.傍晚 C.阴天中午
14.冬天,手摸到室外金属栏杆上会觉得很冷,是因为( )。
A.金属把冷传到手上 B.手把热传到金属上 C.手把热传到空气中.
15.夏天,将西瓜放入冰水中时(如图),下列说法正确的是( )。
A.热量由西瓜传递给冰水 B.西瓜与冰水之间没有热量传递 C.热量由冰水传递给西瓜
四、实验题(共30分)
16.加热试管上部的水,观察水中的小金鱼存活情况。
(1)关于酒精灯的使用,下列做法正确的是( )。
A.用嘴吹灭酒精灯 B.用酒精灯外焰加热 C.为省事,用燃着的酒精灯互相点燃
(2)关于小鱼存活情况记录:短时间加热,金鱼 ,长时间加热,金鱼 。
(3)根据实验可知,( )。
A.热水在下,冷水在上,容易形成热对流
B.冷水在下,热水在上,容易形成热对流
C.热对流的形成与冷热物质位置无关
(4)根据示意图,解释热对流的成因。
17.下图是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。
(1)点燃酒精灯给烧瓶中的水加热,当水沸腾时,用手往瓶口的上方倾斜放置一个长方形的金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现( ),这是水沸腾后产生的水蒸气( )(选填“遇冷”或“受热”)而形成的。
(2)若使实验效果更加明显,可以在金属盘内盛放适量的( )(选填“冰块”或“热水”)。
18.实验目的:探究光在空气中是怎样传播的。
实验材料: 、三张带孔的纸板、黑色纸屏、鱼尾夹多个。
实验步骤:
(1)把三张带孔的纸板用鱼尾夹夹住,与黑色纸屏排成一排;
(2)移动带孔纸板的 和 ,使三个小孔在一条直线上,观察 的光能否穿过三个小孔照射到黑色纸屏上;
(3)仅移动三张带孔纸板中的一块,使三个小孔不在一条直线上,观察光能否照射到黑色纸屏上。实验现象
方 法
过 程
现 象
通过小孔观察光
三个小孔在一条直线上
三个小孔不在一条直线上
实验结论: 。
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参考答案
1.
固体
外焰
2.
辐射
3.
露
霜
4.
0C
水蒸气
露
5.
阳光
灯光
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
11.C
12.A
13.A
14.B
15.A
16.(1)B
(2)可以活着
会死亡
(3)A
(4)当水的温度上下分布不均匀时,下面较热的水和上面较冷的水之间会发生循环流动,使水
的温度逐渐均匀。这种热传递的方式叫作热对流。
17.(1)
小水珠
遇冷
(2)冰块
18.
手电筒
位置
高度
手电筒
光能穿过三个小孔照射到黑色纸屏上
光不能穿过三个小孔照射到黑色纸屏上
光在空气中是沿直线传播的
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图
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此卷只装订不密封
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注意事项:
1.本试卷共3页。全卷总分50分。考试时间30分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(每空1分,共10分)
1.热传导是热在 中传递的重要方式。加热时要用酒精灯的 。
2.冬天洗澡的时候,打开“浴霸”,马上就会感到热,“浴霸”是利用 的方式使房间热起来的。
3.秋季清晨,草叶上的小水滴是 。冬天,草坪上有 。
4.在温度逐渐下降仍高于 时,接近地面的空气中的 会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是 。
5.光源可以分为自然光源如 和人造光源如 。
二、判断题(每题1分,5分)
6.阳光照在粗糙的石头上,发生的反射是漫反射。( )
7.“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”指的是云和雾。( )
8.在制造“霜”的实验中,加盐的作用是为了让霜看起来更白。( )
9.热水瓶塞用软木制作是为了减缓热传递,从而起到保温的作用。( )
10.进行物体的传热本领对比实验时,需要改变的条件是:小棒的材质。( )
三、单选题(每题1分,共5分)
11.我们从教室的不同方向都能看到讲桌。这是因为( )。
A.讲桌自己发出的光向四面八方传播
B.光照射到讲桌上发生了镜面反射
C.光照射到讲桌上发生了漫反射
12.孟浩然在《宿建德江》中写道:“野旷天低树,江清月近人。”江水清澈,人在船上,月映水中,似乎月离人很近。江水中出现了月亮的倒影,这属于哪一种光学现象?( )
A.光的反射 B.光的折射 C.光的色散
13.雾一般在( )最易出现。
A.午夜至清晨 B.傍晚 C.阴天中午
14.冬天,手摸到室外金属栏杆上会觉得很冷,是因为( )。
A.金属把冷传到手上 B.手把热传到金属上 C.手把热传到空气中.
15.夏天,将西瓜放入冰水中时(如图),下列说法正确的是( )。
A.热量由西瓜传递给冰水 B.西瓜与冰水之间没有热量传递 C.热量由冰水传递给西瓜
四、实验题(共30分)
16.加热试管上部的水,观察水中的小金鱼存活情况。
(1)关于酒精灯的使用,下列做法正确的是( )。
A.用嘴吹灭酒精灯 B.用酒精灯外焰加热 C.为省事,用燃着的酒精灯互相点燃
(2)关于小鱼存活情况记录:短时间加热,金鱼 ,长时间加热,金鱼 。
(3)根据实验可知,( )。
A.热水在下,冷水在上,容易形成热对流
B.冷水在下,热水在上,容易形成热对流
C.热对流的形成与冷热物质位置无关
(4)根据示意图,解释热对流的成因。
17.下图是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。
(1)点燃酒精灯给烧瓶中的水加热,当水沸腾时,用手往瓶口的上方倾斜放置一个长方形的金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现( ),这是水沸腾后产生的水蒸气( )(选填“遇冷”或“受热”)而形成的。
(2)若使实验效果更加明显,可以在金属盘内盛放适量的( )(选填“冰块”或“热水”)。
18.实验目的:探究光在空气中是怎样传播的。
实验材料: 、三张带孔的纸板、黑色纸屏、鱼尾夹多个。
实验步骤:
(1)把三张带孔的纸板用鱼尾夹夹住,与黑色纸屏排成一排;
(2)移动带孔纸板的 和 ,使三个小孔在一条直线上,观察 的光能否穿过三个小孔照射到黑色纸屏上;
(3)仅移动三张带孔纸板中的一块,使三个小孔不在一条直线上,观察光能否照射到黑色纸屏上。实验现象
方 法
过 程
现 象
通过小孔观察光
三个小孔在一条直线上
三个小孔不在一条直线上
实验结论: 。
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
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11
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答题卡姓 名:__________________________
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、填空题(每空1分,共10分)
1. 2.
3.
4.
5.
二、判断题(请用2B铅笔填涂,每题1分,共5分)
6. [×] [√]
7. [×] [√]
8. [×] [√]
9. [×] [√]
10. [×] [√]
二、单选题(请用2B铅笔填涂,每题1分,共5分)
11. [ A ] [ B ] [ C ] [D]
12. [ A ] [ B ] [ C ] [D]
13. [ A ] [ B ] [ C ] [D]
14. [ A ] [ B ] [ C ] [D]
15. [ A ] [ B ] [ C ] [D]
四、实验题(共30分)
16.加热试管上部的水,观察水中的小金鱼存活情况。
(1)关于酒精灯的使用,下列做法正确的是( )。
A.用嘴吹灭酒精灯 B.用酒精灯外焰加热 C.为省事,用燃着的酒精灯互相点燃
(2)关于小鱼存活情况记录:短时间加热,金鱼 ,长时间加热,金鱼 。
(3)根据实验可知,( )。
A.热水在下,冷水在上,容易形成热对流
B.冷水在下,热水在上,容易形成热对流
C.热对流的形成与冷热物质位置无关
(4)根据示意图,解释热对流的成因。
17.下图是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。
(1)点燃酒精灯给烧瓶中的水加热,当水沸腾时,用手往瓶口的上方倾斜放置一个长方形的金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现( ),这是水沸腾后产生的水蒸气( )(选填“遇冷”或“受热”)而形成的。
(2)若使实验效果更加明显,可以在金属盘内盛放适量的( )(选填“冰块”或“热水”)。
18.实验目的:探究光在空气中是怎样传播的。
实验材料: 、三张带孔的纸板、黑色纸屏、鱼尾夹多个。
实验步骤:
(1)把三张带孔的纸板用鱼尾夹夹住,与黑色纸屏排成一排;
(2)移动带孔纸板的 和 ,使三个小孔在一条直线上,观察 的光能否穿过三个小孔照射到黑色纸屏上;
(3)仅移动三张带孔纸板中的一块,使三个小孔不在一条直线上,观察光能否照射到黑色纸屏上。实验现象
方 法
过 程
现 象
通过小孔观察光
三个小孔在一条直线上
三个小孔不在一条直线上
实验结论: 。
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