内容正文:
第1章 开启化学之门
专题01
常见实验仪器与基本操作
九年级化学上册·沪教版2024
常见仪器的识别
1
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基本实验操作
2
知识导航
01
常见仪器的识别
常见仪器的识别
间接加热
烧杯
圆底烧瓶
锥形瓶
1.反应容器
试管
蒸发皿
燃烧匙
直接加热
释·要点精讲
常见仪器的识别
2.储存容器(不能加热)
盛气体
盛固体
盛液体
集气瓶
广口瓶
细口瓶
(大量液体)
滴瓶
(少量液体)
释·要点精讲
常见仪器的识别
3.夹持仪器
试管夹
铁架台
坩埚钳
释·要点精讲
常见仪器的识别
4.计量仪器(不能加热)
量筒
托盘天平
释·要点精讲
常见仪器的识别
5.取用仪器
药匙
镊子
胶头滴管
释·要点精讲
常见仪器的识别
6.加液器(不能加热)
漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
(装上滤纸后可用作过滤器,用于分离液体和固体)
无旋塞
有旋塞
便于添加液体
控制反应速率
释·要点精讲
常见仪器的识别
7.其他仪器
陶土网
水槽
三脚架
试管架
研钵
酒精灯
橡皮塞及导管
玻璃棒
试管刷
释·要点精讲
【典例1】下列化学仪器对应的名称书写正确的是( )
A. 酒菁灯 B. 椎形瓶
C. 药匙 D. 量桶
A、图示化学仪器为酒精灯,名称书写错误,
B、图示化学仪器为锥形瓶,名称书写错误
D、图示化学仪器为量筒,名称书写错误
解题原则:
常见仪器的识别
C
究·典例精析
【典例2】
解题原则:
A. 量筒主要用于精确测量液体体积,它不能作为反应容器,
B. 烧杯是一种广口容器,常用于溶解固体、配制溶液、加热液体或作为反应容器(但需垫石棉网)。
C. 温度计专门用于测量液体或气体的温度。但温度计不能用于搅拌液体,因为温度计的玻璃管和内部液体(如酒精或水银)非常脆弱,搅拌时容易碰撞容器壁而破裂,造成危险或污染实验。搅拌液体应使用玻璃棒,此选项错误;
A.量筒—反应容器 B.烧杯—贮存气体
C.温度计—用于搅拌液体 D.胶头滴管—滴加少量液体
下列仪器与其用途的对应关系,正确的是( )
D
常见仪器的识别
究·典例精析
取用粉末状固体试剂时,应使用( )
A.药匙 B.镊子 C.滴管 D.玻璃棒
【演练1】
A
常见仪器的识别
练·变式演练
实验室中有如图三种仪器,外观非常相似,请按要求填空。
(1)固体药品通常保存在 中(填名称)。
(2)液体药品通常保存在 中(填字母)。
(3)收集或储存某些气体选用的仪器是 (填名称)。
(4)写出EF仪器的名称 ; 。
【演练2】
常见仪器的识别
锥形瓶
漏斗
集气瓶
C
广口瓶
练·变式演练
走进化学实验室,填写下列空白:
【演练3】
(1)写出A、F仪器名称:A为 ,F为 。
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (填序号,下同),用来夹持试管加热的仪器是 ,可以用来分离固液混合物的玻璃仪器的是 ,既能用来配制溶液又能用来作较大量试剂反应的仪器是 。
常见仪器的识别
C
B
E
G
燃烧匙
坩埚钳
练·变式演练
02
基本实验操作
基本实验操作
1.固体试剂取用仪器
镊子
密度较大的块状或较大颗粒状试剂
粉末状或小颗粒试剂
纸槽
释·要点精讲
基本实验操作
密度较大的块状或较大颗粒状试剂的取用
后果:打破容器
步骤要点
一横 二放 三慢竖
防止打破试管底部
释·要点精讲
基本实验操作
粉末状或小颗粒试剂的取用
步骤要点
防止试剂沾到试管壁
一横
二送
三竖立
释·要点精讲
基本实验操作
回顾:液体试剂常保存在哪些容器中?
细口瓶
滴瓶
提问:如何取用较多量的液体?
2.液体试剂取用仪器
释·要点精讲
基本实验操作
1.较多量液体试剂可用倾倒法
①瓶盖倒放在实验台
②倾倒液体时,应使标签向着手心
④瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内
防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品
防止残留的液体流下腐蚀标签
快速倒会造成液体洒落
③试管略倾斜
一倒二向三斜四紧挨
2.液体试剂取用仪器
释·要点精讲
基本实验操作
1.较多量液体试剂可用倾倒法
硫酸铜溶液
⑤倾注完毕后,立即盖上瓶塞
⑥标签向外放回原处
防止液体的挥发或污染
方便查找
2.液体试剂取用仪器
释·要点精讲
基本实验操作
少量液体试剂可用胶头滴管取用
步骤要点
一挤
二吸
三悬空滴
防止污染试剂
2.液体试剂取用仪器
释·要点精讲
基本实验操作
少量液体试剂可用胶头滴管取用
注意事项
防止污染试剂
不能伸入容器中
不能接触器壁
应保持橡胶帽在上,不能平放或倒放
防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽
不要放在实验台上
以免沾污胶头滴管
用完要立即用水洗净(滴瓶的滴管除外)
防止污染试剂
严禁用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂
防止污染试剂
2.液体试剂取用仪器
释·要点精讲
基本实验操作
一定量的液体可用量筒取用
①选取合适规格的量筒(近量程原则)
②先倾倒,接近所需体积的刻度线时停止
③读数时,量筒必须放平,视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平
2.液体试剂取用仪器
释·要点精讲
基本实验操作
一定量的液体可用量筒取用
交流讨论:量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的方法,将会对读数产生什么影响?
仰视
视线与液体凹液面的最低处保持相平
43mL
45mL
41mL
读数比实际值大
读数比实际值小
俯视
2.液体试剂取用仪器
释·要点精讲
基本实验操作
酒精灯使用的注意事项:
(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;
(2)绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯;
(3)熄灭时用灯帽盖灭,不可吹灭;
(4)不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑灭;
(5)酒精灯中的酒精量不超过酒精灯容积的2/3,不少于1/4。
3.用酒精灯给液体加热
释·要点精讲
物质的加热
3.用酒精灯给液体加热
注意事项:
①试管外壁应干燥,试管内液体不应超过试管容积的1/3;
②用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、取下;
③加热时,应先使试管底部均匀受热,然后用酒精灯外焰固定加热;
④试管口不要对着自己或他人;
⑤加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
释·要点精讲
基本实验操作
①药品要少量,且平铺在试管底部;
②试管口略向下倾斜;
③试管夹应夹在靠试管口1/3处;加热时应先给试管预热,再在放固体的部位加热;
④试管外壁要干燥,防止受热不均使试管爆裂;
4.用酒精灯给固体加热
释·要点精讲
基本实验操作
③水中的导管口如果有气泡冒出,松开手一段时间后能形成一段水柱,说明气密性良好
②用手握住试管
①连接好仪器
5.检查装置气密性
注意:如果环境温度偏高,也可采用酒精灯微热或热毛巾捂热等其他方法。
释·要点精讲
基本实验操作
先倒净试管内的废液,注入半试管水,振荡后把水倒掉,反复几次。
6.洗涤玻璃仪器
释·要点精讲
基本实验操作
6.洗涤玻璃仪器
若内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。可转动或上下移动试管刷,但用力要轻柔,以防损坏试管。
洗涤干净的标准:
内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
释·要点精讲
【典例1】 化学实验中如果不遵守规则、不按照实验要求进行操作,就有可能会发生意外事故。下列操作规范的是( )
A.扇闻盐酸的气味 B.取用NaCl固体
C.读取液体体积 D.滴加液体
B、取用固体药品时,瓶塞应倒放在桌面上,防止瓶塞被污染进而污染药品,图中瓶塞正放。
C、读取液体体积时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
D、滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空在试管口正上方,不能伸入试管内,图中胶头滴管接触试管内壁。
解题原则:
基本实验操作
A
究·典例精析
【典例2】下列关于实验后对废弃物和实验仪器的处理方法的叙述正确的是( )
A.实验中用剩的试剂装回原瓶
B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干
C.实验后的废液排入下水道
D.加热后的试管立即用自来水冲洗
解题原则:
A、用剩的试剂不应装回原瓶,这可能导致原瓶试剂被污染或变质。
C、实验废液可能含有有害化学物质(如酸、碱或重金属),直接排入下水道会污染环境或腐蚀管道。
D、加热后的试管温度较高,立即用冷水冲洗会导致玻璃因热胀冷缩不均匀而破裂。
基本实验操作
B
究·典例精析
【典例3】某学生量取液体,平视读数为48mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为38mL。则该同学实际倒出的液体体积为( )
A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定
基本实验操作
解题原则:
读取量筒示数时,视线应与量筒内凹液面最低处持平。平视读数化学方程式为48mL,则此时量筒内液体的体积为48mL;倾倒出一部分液体,俯视读数为38mL,俯视会导致读数偏大,则量筒内液体的体积小于38mL,因此倒出液体的体积大于 。
故选A。
A
究·典例精析
【演练1】溶解时需量取20mL水,向量筒中倾倒水时,操作步骤正确的是( )
基本实验操作
A.手持量筒,应垂直悬空拿稳
B.手拿试剂瓶,标签向外
C.试剂瓶口不要紧贴量筒口
D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外
D
练·变式演练
【演练2】
基本实验操作
规范操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是( )
A.取用少量液体试剂 B.滴加稀盐酸
C.加热液体 D.点燃酒精灯
B
练·变式演练
(1)写出上图中字母所代表的仪器名称:h ,c ,
(2)上图中间接加热的仪器有: (写出所代表的字母)
(3)用量筒量取一定量水时,视线应与 保持水平,若仰视读数时,实际量取的水 (“偏大”或者“偏小”)
【演练3】
燃烧匙
基本实验操作
按照要求填空。
坩埚钳
b
液体凹液面最低处
偏大
练·变式演练
(4)用酒精灯加热时,先 ,再用火焰 (外焰或者内焰)集中加热,原因是 。用完酒精灯后用灯帽盖灭,再轻提一下灯帽的原因是 。
(5)做实验时酒精灯碰到燃起来,应立即 。
【演练3】
预热
基本实验操作
按照要求填空。
外焰
外焰温度最高
使内外气压平衡,下次使用容易打开
用湿抹布扑盖
练·变式演练
感谢
您的聆听
THANKS
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