课时分层作业5 两条直线的平行与垂直(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(苏教版)

2025-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.3 两条直线的平行与垂直
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 378 KB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54095125.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(五) 1.B [∵kAB==2,∴kAB·kBC=-1,∴AB⊥BC,∴∠ABC=90°.故B正确.] 2.C [由l1∥l2及l1的斜率为2,得解得所以x+y=1.] 3.C [由已知得l1∥l2,则,解得a=-6.] 4.D [由题意可设所求直线方程为y=kx+4,又由2k=-1,得k=-x+4.] 5.BC [A∩B=⌀包含两种情况:①直线4x+ay-16=0过点(1,3)且斜率不为2;②直线4x+ay-16=0与y-3=2(x-1)平行.由①可得a=4;又由②可得a=-2.] 6.2x-3y+13=0 [设垂足为A,则kOA=,由题意可知kl=-(x+2),整理得2x-3y+13=0.] 7.3 [∵l1在y轴上的截距为1,∴l1过点(0,1),∴a×0+b×1+6=0,即b=-6.又l1∥l2,∴k1=k2,即,∴a=9,∴a+b=3.] 8. .] 9.解:如图,边AB所在直线的斜率kAB=-,边BC所在直线的斜率kBC=2. 由kABkBC=-1,得AB⊥BC,即∠ABC=90°.所以△ABC是直角三角形. 10.解:kAB=,kCD=(a≠2).由kAB=kCD,得-,即a2-2a-3=0.∴a=3或a=-1.当a=3时,kAB=-1,kBD=≠kAB,∴AB与CD平行.当a=-1时,kAB=,点A与点D重合,∴AB与CD重合.当2-2a=-a,即a=2时,kAB=-,kCD不存在.∴AB和CD不平行.∴当a=3时,直线AB和直线CD平行. 11.C [设点D(x,y),则由AB∥DC,AD∥BC可得kAB=kDC,kAD=kBC,即,解得x=0,y=-2.所以点D(0,-2).] 12.B [设M(x,0). ①当x=3时,PM⊥x轴,点Q在原点,此时t=0; ②当x=0时,kMQ不存在,kMP=,不合题意; ③当x≠0且x≠3时,则由kMP·kMQ=且t≠0.综上所述,实数t的取值范围是.] 13.2x+y+2=0 [∵直线l与l1平行,∴kl==-2.又∵直线l与直线l2在y轴上的截距相同,∴直线l的方程为y=-2x-2,即2x+y+2=0.] 14.2x-y=0 [由题意知MN最短时,直线l与直线x+2y+1=0垂直,又直线l过M(-1,-2),故直线l的方程为2x-y=0.] 15.解:如图,直线l1的倾斜角为30°+30°=60°, ∴直线l1的斜率k1=tan 60°=.当m=1时,直线AB的斜率不存在,此时l2的斜率为0,不满足l1∥l2.当m=3时,直线AB的斜率为0,此时l2的斜率不存在,不满足l1∥l2.当m≠1且m≠3时,直线AB的斜率kAB=, ∴线段AB的垂直平分线l2的斜率k2=.∵l1与l2平行,∴k1=k2,即.综上,m的值为4+. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 课时分层作业(五) 两条直线的平行与垂直 一、选择题 1.已知平面内有A(5,-1),B(1,1),C(2,3)三点,则下列说法正确的是(  ) A.△ABC是直角三角形,且∠BAC=90° B.△ABC是直角三角形,且∠ABC=90° C.△ABC是直角三角形,且∠ACB=90° D.△ABC不是直角三角形 2.直线l1的斜率为2,直线l2上有三点M(3,5),N(x,7),P(-1,y),若l1∥l2,则x+y等于(  ) A.4 B.-3 C.1 D.0 3.已知直线l1经过点A(0,-1)和点B,直线l2经过点M(1,1)和点N(0,-2),若l1与l2没有公共点,则实数a的值为(  ) A.-4 B.-5 C.-6 D.-2 4.与直线y=2x+1垂直,且在y轴上的截距为4的直线的斜截式方程为(  ) A.y=x+4 B.y=2x+4 C.y=-2x+4 D.y=-x+4 5.(多选题)设集合A=,B={(x,y)|4x+ay-16=0},若A∩B=,则a的值为(  ) A.-4 B.4 C.-2 D.2 二、填空题 6.过原点作直线l的垂线,若垂足为(-2,3),则直线l的方程是________. 7.已知直线l1:ax+by+6=0,l2:3x-2y+1=0,l1在y轴上的截距为1,且l1∥l2,则a+b=________. 8.已知直线l上两点A,B的坐标分别为(3,5),(a,2),且直线l与直线3x+4y-5=0垂直,则a的值为________. 三、解答题 9.(源自人教A版教材)已知A(5,-1),B(1,1),C(2,3)三点,试判断△ABC的形状. 10.已知A,B,C(2-2a,1),D(-a,0)四点,当a为何值时,直线AB和直线CD平行? 11.在平面直角坐标系xOy中,四边形ABCD的边AB∥DC,AD∥BC.已知点A(-2,0),B(6,8),C(8,6),则点D的坐标为(  ) A.(3,4) B.(4,3) C.(0,-2) D.(1,0) 12.已知点P(3,1),Q(0,t)是y轴上的动点,若在x轴上存在点M,使得MP⊥MQ,则实数t的取值范围是(  ) A. B. C. D. 13.已知直线l1的方程为y=-2x+3,l2的方程为y=4x-2,直线l与l1平行且与l2在y轴上的截距相同,则直线l的方程为________. 14.过点M(-1,-2)作直线l交直线x+2y+1=0于点N,当MN最短时,直线l的方程为________. 15.直线l的倾斜角为30°,点P(2,1)在直线l上,直线l绕点P(2,1)按逆时针方向旋转30°后到达直线l1的位置,此时直线l1与l2平行,且l2是线段AB的垂直平分线,其中A(1,m-1),B(m,2),试求m的值. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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