1.1.1 集合及其表示方法-【新课程能力培养】2025-2026学年高中数学必修第一册同步练习(人教B版)

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 1.1.1 集合及其表示方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 325 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2025-09-25
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来源 学科网

内容正文:

练习手册参考答案 第一章集合与 >m1.1集 合 1.1.1集合及其表示方法 效果评价 1.A【解析】某班身高较高的同学,其中“较高” 标准不确定,即不满足集合中元素的确定性,故A不能 组成集合;二元一次方程x+y=1的解符合集合中元素的 确定性、互异性以及无序性,故B能组成集合;我国古 代的四大发明包括造纸术、火药、印刷术、指南针,符 合集合中元素的确定性、互异性以及无序性,故C能组成 集合:平面内到定点距离等于定长的点符合集合中元素 的确定性、互异性以及无序性,故能组成集合.故选A 2.A【解析】A={xx>1,2∈A,3∈A,1A, 0主A.故选A. 3.B【解析】A中两个集合的元素不相同;B中两 个集合的元素相同;C中集合M的元素为点,集合N的 元素为数;D中集合M的元素为数,集合N的元素为 点,故A,C,D都不符合题意.故选B. 4C【解析】易知a≠0,a,合1=公,a+b, 0.合0,即b=0,a,0.小=2,a0,1,解 得a=-1或a=1.当=1时,集合为{1,0,1},不符合集 合中元素的互异性,故舍去;当a=-1时,集合为 {-1,0,1},∴.a=-1,b-0..20脑+b24=(-1)25+04=-1. 故选C. 5.AC【解析】·由ad,2-a,4组成一个集合A,且 「≠2-a, 集合A中含有三个元素,∴.只需d㎡≠4,解得a≠±2 2-a≠4, 且a≠1,因此排除B,D.故选AC. 6.[-3,+∞)【解析】由区间定义,可以将集合表 示为[-3,+∞. 7.0,是【解析】架合A中只有一个元素。 则方程ax2-3x+1=0有且只有一个实数根. 当=0时,方程为一元一次方程,满足条件。 当a≠0时,方程有两个相等的实数根,此时 4=940.解得a=},-0或a-号 :实数a的值组成的架合为0,是 8.18【解析】当x=0,y=2时,=0;当x=1,y=2 参考答案。 与常用逻辑用语 时,=6;当x=-0,y=3时,=0;当x=1,=3时,=12. .A⊙B所有元素的和为0+6+12=18. 9.(-∞,1]【解析】集合的代表元素为y,由 1∈A,得x2+=1,∴=1-x2≤1. 10.{-3,0,1,2,4,5,6,9)【解析】由题意, 家合名=Z,可得合e7,则6 3≤6,解得-35x≤9且xeZ,当=-3时,白3-1 乙,清足题意:当=-2时,名3一号华乙,不清足题 意:当1时,号g乙,不销足题意:当0 时,高3=-2e乙,满足题意:当=1时,=3eZ, 满足题意:当=2时,23=-6e乙,满足题意:当=3 时,名3此时分母为零,不满足题意:当x4时, 436e乙,消足题意:当-5时,写g-3乙,消足题 意:当x=6时,名32e乙,满足题意:当x=7时, 7名=号Z,不消足题意:当8时,83号e乙 不消足题意;当9时,)3=1e乙,满足题意.综上可 得,集合P=-3,0,1,2,4,5,6,91 提升练习 11.B【解析】0)表示元素为0的集合,而0只表 示一个元素,故①错误;②符合集合中元素的无序性, 故②正确;当x0时所含元素最多,此时x,-比,M,Vx2, (V不,-无分别可化为x,-x,2,最多可含有三 个元素,故③正确;④中元素有无穷多个,不能一一列 举,故不能用列举法表示,故④错误;集合A= 日,mN是无限年,欣⑤带误:只有②③正确 故选B. 12.AD【解析】P中至少含有两个元素m,n,若 m=0,则n≠0,则八=1eP若m≠0,则m-m=0∈P, m=1∈P,P中必有0,1,故A正确.1eZ,2∈Z, 面子乙。六整数集不是数域,放B错误.令数集M= 53 N 高中数学必修第一册人教B版 QU{V3},则1∈M,但1+V3M,故C错误.数域 中有1,一定有1+1=2,1+2=3,递推下去,可知数域必 为无限集,故D正确.故选AD. 1.1.2集合的基本关系 效果评价 1.B【解析】空集的子集是空集,故①错误;空集 只有一个子集,就是它本身,故②错误;空集是任何非 空集合的真子集,故③错误;空集是任何非空集合的真 子集,故④正确.故选B. 2.B【解析】N={-1,O},.NM,故选B. 3.D【解析】M={1,2},N={1,2,3,4},由MC P二N,可知集合P中一定含有1,2,可能不含其他元 素,或是含有3,4中的部分或全部,:P的个数与集合 {3,4的子集个数相同,有22-=4(个).故选D. 4c解桥1M=受号,keZ-=。2 6 =m+石meZ-=g1,meZ集合M,P都 表示被3除余1的数与6的商,∴M=P;对于集合P,当 l=2n,neZ时,P=S,当l=2n-l,neZ时,P= =名,P中存在不在5中的元素,5P放证C 5.D【解析】集合x∈Rlx2-4=0中含有元素2,-2, 故A错误;集合{l>9或x<3}表示大于9,小于3的所 有实数,故B错误;集合{(x,y)lx2+y2=0}中含有点 (0,0),故C错误;集合{xl>9且x<3}中不含有任何元 素,故为空集.故选D 6.B【解析】.A={1,2,B={xlx2-(a+1)x+a=0,a∈ R},由A=B,可得1,2是方程x2-(a+1)x+a=0的两根, 代入方程中,求出=2,故选B. 7.B车A【解析】B={(x,y)y=2x,x≠0},B¥A. 8.-1,0,1【解析】集合A有且只有两个子集,则 集合A中只有一个元素,即方程ax2+2x+a=0只有一个 解,当a=0时,2x=0,x=0,只有一个解.当a≠0时, △=4-4-0,a=±1..a的取值为-1,0,1. 9.6【解析】集合S={0,1,2,3,4,5),根据题 意知,只要有元素与之相邻,则该元素就不是孤立元 素,S的无“孤立元素”的含四个元素的子集有 {0,1,2,3},{0,1,3,4},{0,1,4,5}, {1,2,3,4},1,2,4,5},2,3,4,5). 10.解:①若B=0,则2a-3≥a-2, 即a≥1,满足题意. {a<1, ②若B≠☑,由A2B,得2a-3≥1,a无解. a-2≤2, 54 综上所述,实数a的取值范围是{ala≥l. 提升练习 11.BCD【解析】☑不是{I☑的元素,故A错误; 是任何集合的子集,∴.☑是{☑》的子集,故B正确;☑是 {☑)的元素,故C正确;⑦是任何非空集合的真子集,{⑦} 有一个元素☑,是非空集合,故D正确.故选BCD. 12.AC【解析】当x取±1时,平方后为1,A,C 正确.4的平方等于16,不在集合中,.B,D不满足要 求.故选AC. 1.1.3集合的基本运算 效果评价 1.C【解析】由题意,根据并集的定义AUB={1,2, 3,4,5}.故选C 2.C【解析】A=x2≤x≤5,B=1,3,4,5,则 A∩B={3,4,5.故选C 3.D【解析】由题意知A={xl-2<x<5},B={xlx<1, 根据维恩图知,阴影部分为(C4)∩B,而CA={xlx≤-2 或x≥5},∴(C4)∩B={lx≤-2头.故选D. 4.A【解析】由于ACAUB=B∩C=B,ACB,同 理BCC,故ACBCC,故选A 5.B【解析】由a∈A,得a=2m(m∈Z),b∈B, ∴.b=2n+1(n∈Z),.∴a+b=2m+2n+1=2(m+n)+1.又.m+ n∈Z,∴.a+b∈B.故选B. 6.D【解析】AUB=R,即集合A与集合B包含了 所有的实数,那么m>2.故选D. 7.B【解析】P⑧Q={xx∈(PUQ)且x(P∩Q)},P-= l0≤x≤2,Q={xx>1,则P⑧Q=xI0≤x≤1Ux>2}, 即[0,1]U(2,+∞).故选B. 8.A【解析】依据题意,画 U 出维恩图如图所示,观察可知 PC(CS),故选A. 9.{y2≤y≤16【解析】由 题意知,A=byy≥-2},B={yy= 第8题答图 -(x-1)2+16≤16,.A∩B=M-2≤y≤16} 10.{-1,0,2}【解析】A∩B=B,.BCA,.B= ⑦或或公引,n0或m=l或m2所有 实数m组成的集合是{-1,0,2. 提升练习 11.ABD【解析】PUQ=P,.QCP.由ax+2=0,得 a=-2,当a=0时,方程无实数解,∴.Q=☑,满足已知; 当a≠0时,名,令-名1或2,2或-1棕合 得a=0或a=-2或a=-1.故选ABD. 12.ABC【解析】集合M,N,P为全集U的子第一章集合与常用逻辑用语。 N第一章集合与常用逻辑用语 1.1集 合 1.1.1集合及其表示方法 C.6 D.2 效果评价 6.已知集合{xx≥-3},用区间表示该 1.下列所给的对象不能组成集合的是集合为 ( 7.集合A={x∈Rlax2-3x+1=0,a∈R}中 A.某班身高较高的同学 只有一个元素,则实数a组成的集合为 B.二元一次方程x+y=1的解 C.我国古代的四大发明 8.定义集合运算A⊙B={zz=xy(x+y),x∈ D.平面内到定点距离等于定长的点 A,y∈B},集合A={0,1},B={2,3},则集 2.已知集合A={xx>1),则下列结论正 合A⊙B所有元素之和为 确的是() 9.若A=yly=x2+a,x∈R},1∈A,则a A.2∈A B.3gA 的取值范围为 C.1∈A D.0∈A 6 10.集合P=3∈Z且x∈Z,用列 3.下列集合中表示同一集合的是() 举法表示集合P A.M={(3,2)},N={(2,3)月 B.M={4,5},N={5,4} 提升练习 C.M={(x,y)k+y=1],N=(ykx+y=1) 11.下列命题: D.M={1,2},N={(1,2)月 ①0与{0表示同一个集合; 4.已知aeR,beR,若集合a,名,1 ②由1,2,3组成的集合可表示为 ={d2,a+b,0,则a2心+b24的值为( {1,2,3}或{3,2,1}; A.-2 B.1 ③实数x,-x,xl,V2,(Vx)2, C.-1 D.2 -Vx所组成的集合,最多可含有三个元素; 5.(多选题)由d2,2-a,4组成一个集 ④集合{x1≤x≤4}可以用列举法表示: 合A,且集合A中含有三个元素,则实数a 的取值可以是() ⑤架合A=二,N=是有限集, A.-1 B.-2 其中正确的是() 练 N 高中数学必修第一册人教B版 A.①④ B.②③ 个数域.则下列说法正确的有() C.② D.以上命题都不对 A.数域必含有0,1两个数 12.(多选题)设P是一个数集,且至 B.整数集是数域 少含有两个元素.若对任意的a,b∈P都有 C.若有理数集QCM,则数集M必为 a+b,a-b,ab∈P,且当b≠0时,÷∈P, 数域 D.数域必为无限集 则称P是一个数域,例如有理数集Q是一 (2)练

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1.1.1 集合及其表示方法-【新课程能力培养】2025-2026学年高中数学必修第一册同步练习(人教B版)
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