第2单元 第3课时 两位数乘一位数（不连续进位）-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学讲解课件（冀教版2024）

二 多位数乘一位数 第3课时 两位数乘一位数（不连续进位） 1.结合具体事例，经历学习两位数乘一位数（不连续进位）笔算方法的过程。（重点） 2.掌握两位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法，会正确计算两位数乘一位数（不连续进位）。（难点） 3.感受数学与大自然的联系，培养爱护鸟类和大自然的情感。 学习目标 回顾复习 直接写出得数。 13×2= 21×4= 8×11= 31×3= 42×2= 4×12= 26 84 88 48 84 93 探索新知 大自然的卫士(一)。(教材P22 例题1) 猫头鹰和啄木鸟都是人类的朋友。 探索新知 问题:啄木鸟这天吃了多少只天牛? 18×4= 把18分成10和8，分别和4相乘后再相加。 8×4=32 10×4=40 32+40=72 72（只） 探索新知 用竖式这样算。 1 8 × 4 1 8 × 4 2 3 1 8 × 4 2 3 7 先算个位：8×4=32，在积的个位上写2，向十位进3。 相同数位对齐 再算十位：1×4=4，加上进位的3，得7，表示7个十，在积的十位上写7。 1、 随堂小练 8 0 3 9 6 1 8 5 3 8 4 2 随堂小练 2.算一算，填一填。 50 76 90 88 25×2＝ 19×4＝ 15×6＝ 11×8＝ 50 76 90 88 随堂小练 3.一根跳绳12元，一个足球的价钱是一根跳绳的8倍。一个足球多少元? 12×8＝ 答：一个足球96元。 1 2 × 8 9 6 1 96（元）　 当堂检测 1.如下竖式，下面( )可以表示这样计算的道理。 C 当堂检测 2.叔叔家距营地80千米。他上午7时从家出发，平均每小时骑15千米。请在下图中用▲标一标:10时大概骑到的位置。 10-7=3（时） 15×3=45（千米） ▲ 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 12 课堂小结 两位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法: (1)相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一数位上的数； (2)个位上的数相乘满几十，就向十位进几，十位上的数相乘后要加个位进上来的数。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 15 $