欢乐购物街-【拔尖特训】2025-2026学年二年级上册数学（苏教版2024 江苏专用）

欢乐购物街 第1课时 习基础进阶 1.算一算，填一填。 器8则 《男型 ()元 墨西四 型 ( )元( )角 2.(1)( )张则可以换1 张。 (2)( )张蓄可以换1 张黑则。 (3)1张器 可以换( 张8联。 (4)1枚⑤可以换( )枚③。 3.(运算能力)在( )里填合适 的数。 7元=( )角 34角=( )元( )角 6元2角=( )角 6元8角一8角=( )元 认识人民币 团能力攀升 4在○里填“>”“<”或“=”。 10角○99分2元○20角 2元5角○5元2角 2角5分○26分 5.(生话体验)怎样付钱？（圈一圈) (1) 西 1元5角 团 (2) 时 、联 60元 國 6.★（推理意识）玩具飞机和玩具汽 车相比，哪个贵？贵多少元？ 40元 30元 61 拔尖特训数学（苏教版·江苏专用）二年级上 第2课时筹备“欢乐购物街”一起来购物 习基础进阶 团能力攀升 1.填表。 3 买的物品 付出的钱 找回的钱 厨 34元 48元 4元 (1)(生话体验)君君买一件上衣， 《型 全部付10元纸币，他最少要付 8角 ( AARARAA )张10元。 、则 20元 (2)小青带的钱正好够买一条裤 2 子，他最多带了( )张10元。 15元 10元 4元 4.丽丽和小美想买同一本故事书， 9 她们带的钱都不够，丽丽差5元， 32元 20元 ?元 小美差7元，她们俩的钱合起来 (1)妈妈要买一条毛巾，给了收银 正好可以买一本。这本故事书的 员50元。应找回( )元。 价格是多少元？ (2)聪聪买了一个书包，付了65 元，找回3元。一个书包( )元。 (3)(开放探究)买一架玩具飞机和 5.小明带了18元，刚好买了1个文 一支钢笔，要使付的钱正好，可以付 具盒和2个皮球。如果只买1个 1张( )元和1张( )元；也可 皮球，那么还会找回14元。1个 以付( )张( )元；还可以付 文具盒、1个皮球各多少元？ ()张( )元。 (4)50元最多可以买( )件不 同的商品，在图上圈一圈。 62 第3课时 体验生 习基础进阶 1.(地域景观)人民币纸币的背面有 不同的建筑物和风景图案，它们 都是什么呢？请你认一认，连 一连。 人民 杭州 布达 桂林 长江 泰山 大会 西湖 拉宫 山水 三峡 堂 2.人民币的面额上只有1、2、5、0这 些数字，是因为()。 ①这些数字写起来最简单 ②用1、2、5、0能很方便地组成各 种不同的钱数 ③这些数字看起来最漂亮 3.小明带了9张5元的纸币去买玩 具，只能买下面的哪一种？把正 确的答案圈出来。 60 40元 48元 欢乐购物街 活购物 货币小讲堂 团能力攀升 4.(生活应用)购物。 8元 9元 7元 (1)美美用30元买了一支钢笔 后，剩下的钱还能买几本《趣味数 学》？ (2)要求买文具盒一共用去多少 元，需补充如下条件： ○=■() 5.有一本书，用5张10元人民币买 不够，用3张20元人民币买又多 了一些，用若千张10元人民币和 若千张5元人民币买刚好够。买 这本书要付多少元？ 63欢乐购物街 第1课时认识人民币 1.85171 2.(1)10(2)10(3)5(4)5 3.7034626 4.> 5.(1) g (2) 到 圆 露 6.40-30=10(元)玩具飞机贵，贵10元 解析：一只玩具熊十一架玩具飞机=40元， 一只玩具熊十一辆玩具汽车=30元，因为 玩具熊的价格相同，所以玩具飞机比玩具汽 车贵，贵40一30=10（元）。 方法归纳， 比差价问题 通过画图比较或寻找两道算式中变 与不变的规律，可以快速地找出问题的 答案。 第2课时 筹备“欢乐购物街” 一起来购物 1.6元2角30元解析：付出的钱一买 的物品的价钱=找回的钱。10一4=6（元）， 1元-8角=2角，50-20=30（元）。 2.(1)30解析：付出的钱一商品的价钱= 找回的钱。 (2)62解析：付出的钱一找回的钱=商品 的价钱。 (3)20525155解析：买一架玩 具飞机和一支钢笔一共需要15+10=25 (元)。要使付的钱正好，即付的钱应正好是 25元。 (4)4 15元 10元 4元 32元 20元 ?元 解析：从价格最低的商品买起，因为4+10十 15+20=49(元)，49元小于50元且与50元 很接近，所以最多可以买玩具飞机、钢笔、文 具盒、毛巾这4件不同的商品。 3.(1)4解析：一件上衣34元，34里面有 3个十和4个一，全部付10元纸币，也就是 没有零钱，要多付1张10元，所以最少要付 4张10元。 (2)4解析：正好够买一条裤子，就是正好 带了48元，48里面有4个十和8个一，所以 最多带了4张10元。 4.5+7=12(元) 5.皮球：18-14=4（元）文具盒：14-4= 10(元)解析：只买1个皮球，会找回14 元，找回的是1个文具盒和1个皮球的钱， 则1个皮球的价钱是从18元里去掉14元， 即18-14=4（元）。从买1个文具盒和1个 皮球所需的14元里去掉买1个皮球所需的 4元，是14-4=10（元），即1个文具盒 10元。 第3课时体验生活购物 货币小讲堂 2.② 3. 0 40元 4.(1)30-9=21(元)21÷7=3（本） (2)答案不唯一，如买2个文具盒8X2= 16(元) 5.55元解析：5张10元人民币不够，3张 20元人民币又多了，可知价钱比50元多，比 60元少。若干张10元和若干张5元刚好 够，可知价钱的个位上是5，因此要付55元。 六有余数的除法 第1课时有余数的除 法的认识 1.(1)341341(2)431 43113除以4等于3余1431 2.豆豆 3 0 2 6 810121416 5 4.(1)② (2)②解析：每个正方形由4根小棒摆成， 若小棒有剩余，则剩余的小棒根数应小于4， 即剩余的根数可能为1、2、3，共有3种情况。 5.(1)1、2、3、446解析：因为除数是 5,所以该算式的余数小于5，可能是1、2、3、 4,其中最大的是4。在有余数的除法算式 中，除数一定，要使被除数最小，商和余数要 尽可能小。该算式中，要使○代表的被除 数最小，则商是1，而余数和商相同，也是1， 所以○最小是6。 (2)539解析：在有余数的除法算式中， 除数最小比余数大1，所以△最小是4+ 1=5。☆是被除数，根据“被除数=商×除 数+余数”，得到☆=7×5十4=39。 第2课时有余数的除 法的计算 88888888 42 2.414420201535 530303 3.7230472 25