内容正文:
4.2.3先天性行为和学习行为
一.基础演练
1.下列叙述中属于学习行为所具有的特点是( )
A.动物生来就有的行为
B.动物的本能
C.身体里遗传物质所控制的行为[来源:学§科§网Z§X§X§K]
D.成长过程中,通过生活经验和学习逐步建立的新的行为活动
2.震后用搜救犬进行搜救时,搜救犬若发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为属于( )
A.学习行为
B.先天性行为 C.取食行为
D.防御行为
3.下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是( )
A.蜻蜓点水
B.螳螂捕蝉 C.作茧自缚
D.鹦鹉学舌
4. “家燕筑巢”和“飞鸽传书”从行为获得方式上看分别属于( )
A.先天性行为、学习行为 B.学习行为、先天性行为
C.先天性行为、先天性行为 D.学习行为、学习行为
5.在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹,它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节,不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因( )
A.先天性行为 应激性
B.先天性行为 遗传性
C.学习行为 遗传性
D.学习行为 适应性
6、家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照其学习行为由简单到复杂的顺序排序,正确的是( )
A.草履虫、蚯蚓、青蛙、鲫鱼、家鸽 B.草履虫、蚯蚓、鲫鱼、青蛙、家鸽
C.草履虫、青蛙、蚯蚓、鲫鱼、家鸽 D.草履虫、鲫鱼、青蛙、蚯蚓、家鸽
7、人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的( )
A.捕食行为
B.学习行为 C.防御行为
D.繁殖行为
8.印度的狼孩被人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性很难改变,这是因为( )
A.狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,没有人的学习行为
B.狼孩不具备人的学习素质,但有人的学习行为[来源:Zxxk.Com]
C.狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为
D.狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学