3.4 中国的海洋资源（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步备课（商务星球版2024）广西专版

该初中地理课件聚焦海洋资源，涵盖类型（渔业、矿产、化学等）、开发利用（四大渔场、盐场）、保护措施等核心知识点，通过“概念—特征—开发—问题—保护”脉络搭建学习支架，衔接基础认知与实际应用。 亮点在于融合综合思维与人地协调观，以“海上风电+海洋牧场”“盐光互补”等案例，结合图表数据分析，培养区域认知与地理实践力，学生可直观理解资源可持续利用，教师教学更具情境性与实践性。

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·八年级地理上·（星球广西） 优翼 第四节， 中国的海洋资源 一、海洋资源与我们、海洋资源的主要特征 1.海洋资源：辽阔的海域蕴藏着丰富的自然资源，如海洋 资 源、海洋矿产资源、海洋化学资源、海洋空间资源和海洋 资 源等。 点盐场 天梦气围 场 优翼 2.主要特征：中国是海洋大国，海域辽阔，海洋资源 、总量大，但 人均占有量 世界沿海国家的平均水平，而且空间分布 二、海洋资源的开发利用 种类 具体项目 中国四大海产： 、小黄鱼、带鱼、墨鱼 海洋渔业 中国四大渔场：黄渤海渔场、 渔场、南海沿岸渔 场、 渔场 海洋能源 海洋 、海上 、潮汐能、波浪能 海洋化学 从 中提取盐、钾、镁等化学元素 资源 中国四大盐场：长芦盐场、苏北盐场、布袋盐场、莺歌海盐场 优翼 三、海洋资源的保护 1.出现问题：曾经有一段时间，局部海域污染严重；近岸海域海水 化严重，赤潮等海洋灾害时有发生；海洋污染和生态破坏等 导致海洋生物 减少，甚至造成某些生物绝迹。 2.保护措施：为了更好地保护海洋资源，中国制定了《中华人民共和国 海洋环境保护法》，并选划和建立海洋自然保护区。 优翼 (2025·南宁期中)我国地理位置优越，海域辽阔，海洋资源丰富， 是世界上重要的海洋大国，应发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快 建设海洋强国。据此，回答第1~3小题。 优翼 1.我国海洋资源丰富，下列属于海洋资源的有 ①海盐 ②滨海砂矿 ③沿海农田 ④海底 油气 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 优翼 2.我国海洋污染物主要来自 ( A.海上石油开采 B.海上石油运输 C.陆地农业生产 D.陆地工业和城市排放 优翼 3.保护海洋生态环境，促进海洋渔业可持续发 展。下列做法正确的是 A.季节性休渔 B.开垦红树林 C.填海造陆建楼 D.污水直接排海 优翼 (2025·淮南期中)我国正在探索“海上风 电十海洋牧场”融合发展模式（如下图）。据此， 回答第4~5小题。 “深海养殖”+“休闲垂钓” “海上风电”+油气面互补供电 海上风电 深远海养殖 收鱼船 海洋收场 深海养殖网箱 养鱼网箱 风电底座“鱼礁化”