1.4 中国的民族（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步备课（湘教版2024）

该初中地理课件围绕“中国的民族”，系统涵盖民族构成、分布特点及“多元一体”文化，通过新知预习填空、地图分析及“村超”等时事案例，构建从基础认知到应用理解的学习支架。 其亮点在于融合区域认知（民族分布图判读）与综合思维（“村超”民族融合案例），以剪纸文化、民俗旅游路线等实例，强化民族政策与文化多样性理解。教师可借案例提升教学互动，学生增强国家认同感与地理实践力。

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》八年级地理上·XJ 优翼 第四节 中国的民族 优翼 新知预习 一、五十六个民族 1.民族构成：我国共有 个民族，其中 族人数最多：其他民 族人口较少，统称为少数民族。我国各少数民族的人口数量相差悬 殊，其中人口最多的是 族。 2.民族政策：我国各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习 惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有 的地位。 优翼 二、中国的民族分布 人口100万以上的民族 ☑汉族 皿土家族 壮族 藏族 ☐朝鲜族 )回族 蒙古族 囚哈尼族 资幻满族 西侗族 黎族 维吾尔族目布依族 图哈萨克族 苗族 田瑶族 傣族 彝族 因白族 口其他少数民族 南海诸岛 优翼 1.民族分布的特点：“ 2.汉族：分布最广，主要集中在 和中部地区。 我国的少数民族主 →要分布在边疆地区 3.少数民族：主要分布在 和 部地区。 4.民族分布格局的影响：促进了民族之间的交往与合作，为各民族共 同繁荣提供了有利条件。 优翼 三、“多元一体”的民族文化 1.在中华大地上，繁衍生息数千年的各民族不断交融汇聚，各民族在分 布上 、经济上 、文化上兼收并蓄，逐渐形 成了“多元一体”的中华民族，同时孕育出独特的“和而不同”的中华 文化。 2.我国各民族都有自己的传统文化和风俗习惯。各具特色的民族文 化，既是各民族地区得天独厚的旅游资源，也是中华文化的瑰宝。 优翼 A基础扫描 基诺族1979年被正式确认为单一民族，是 我国最后一个被确认的少数民族。结合所学知 识，回答第1~2小题。 1.基诺族是我国认定的第几个民族 ) A.53 B.54 C.55 D.56 优翼 2.基诺族是一个人口较少的民族，约有2.6万人 (2021年)。我国人口最多的民族是（ A.壮族 B.汉族 C.回族D.基诺族 优翼 近年来，贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江 县以创建全国民族团结进步示范县为契机，利用 乡村足球超级联赛（简称“村超”）榕江城区主赛 场优势平台，让足球比赛变成促进民族团结、民 族融合的盛会。读我国主要民族分布图，回答第 3~5小题。 优翼 人口100万以上的民族 ☑汉族 W 土家族 目 壮族 藏族 朝鲜族) 匀回族 蒙古族 哈尼族 许] 满族 侗族 · 黎族 维吾尔族 布依族 图哈萨克族 苗族 田瑶族 傣族 彝族 田白族 其他少数民族 南海诸岛