3.4实数的运算 一课一练2025-2026学年浙教版(2024)数学七年级上册

2025-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 3.4 实数的运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 64 KB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-09-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-24
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来源 学科网

内容正文:

浙教版(2024)七年级上册一课一练 第3章 实数 3.4 实数的运算 1.计算的结果是(   ) A.-4 B.0 C.4 D.8 2.根据教材中的计算器用法依次按键如下:,则计算器显示的结果是(   ) A.1.6 B.1.7 C.1.67 D.2.7 3.文文设计了一个关于实数运算的程序,按此程序,输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小1。若输入 ,则输出的结果是(   ) A.6 B.7 C.48 D.-1 4. 的小数部分是(   ) A.0.07 B.-3 C.-4 D.-5 5.下列实数运算正确的是(   ) A.=1 B.=-5 C.5×-5× D. 6.计算|1+|-|1-|的结果是(   ) A.1 B. C.2 D.2 7. 计算:-(-2)=   。  8.小红做了一个棱长为5 cm的正方体盒子,小明说:“我做的盒子的体积比你做的大218 cm3。”小明做的盒子的棱长为   cm。  9.用“>”“<”或合适的数填空: (1)因为2.2362   ()2   2.2372,  所以2.236     2.237,  所以≈   (精确到0.01)。  (2)因为2.642   ()2   2.652,  所以2.64     2.65,  所以≈   (精确到0.1)。  10.计算: (1)22+|-3|-; (2)|-2|3-()2-32; (3)|-2|+-(-1)32+; (4) - - ; (5)|1-|+||; (6)+2×(2-)-+2×。 11.如图是一个数值转换程序,当输入的x(x>0,x≠1)值为27时,输出的y值为  。  第11题图 12.点A在数轴上和原点相距3个单位长度,点B在数轴上和原点相距个单位长度,则A,B两点之间的距离是   。  13.若规定一种运算为:a★b=×(b-a),如3★4=×(4-3)=,则★=  。   14.计算: (1)-2×()+3×()-|-|; (2)[3-2×()]-2×(+1)。 15.将一个底面半径为10 cm的圆柱体容器里的药液倒进一个底面为正方形的长方体容器内,如果药液在两个容器里的高度是一样的,那么长方体容器的底面边长为多少(精确到0.1 cm)? 16.解答下列问题: (1)的小数部分是   ,+2的小数部分是   ,7+的整数部分是   。  (2)如果的小数部分为m,3+的整数部分为n,求5m+2n的值。 (3)已知16+=p+q,其中p是整数,且0<q<1,请求出p+-q-5的算术平方根。 17.[推理能力]观察:=2, 即=2; =3, 即=3。 猜想: =  ,并模仿上述方法写出相应的等式。  【参考答案】 1.计算的结果是( B ) A.-4 B.0 C.4 D.8 【解析】 =-4+4=0。 2.根据教材中的计算器用法依次按键如下:,则计算器显示的结果是( B ) A.1.6 B.1.7 C.1.67 D.2.7 3.文文设计了一个关于实数运算的程序,按此程序,输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小1。若输入 ,则输出的结果是( A ) A.6 B.7 C.48 D.-1 4. 的小数部分是( B ) A.0.07 B.-3 C.-4 D.-5 5.下列实数运算正确的是( B ) A.=1 B.=-5 C.5×-5× D. 6.计算|1+|-|1-|的结果是( C ) A.1 B. C.2 D.2 【解析】 因为1+>0,1-<0,所以|1+|-|1-|=1+-(-1)=1++1=2。 7. 计算:-(-2)= 5- 。  8.小红做了一个棱长为5 cm的正方体盒子,小明说:“我做的盒子的体积比你做的大218 cm3。”小明做的盒子的棱长为 7 cm。  【解析】 小明做的盒子的棱长为=7(cm)。 9.用“>”“<”或合适的数填空: (1)因为2.2362 < ()2 < 2.2372,  所以2.236 <  < 2.237,  所以≈ 2.24 (精确到0.01)。  (2)因为2.642 < ()2 < 2.652,  所以2.64 <  < 2.65,  所以≈ 2.6 (精确到0.1)。  10.计算: (1)22+|-3|-; 解:原式=4+3-5=2。 (2)|-2|3-()2-32; 解:原式=8-4-9=-5。 (3)|-2|+-(-1)32+; 解:原式=2-3-4-1+-6。 (4) - - ; 解:原式=0.3+。 (5)|1-|+||; 解:原式=-1+-1。 (6)+2×(2-)-+2×。 解:原式=-4+4-2×-3+2×=-3。 11.如图是一个数值转换程序,当输入的x(x>0,x≠1)值为27时,输出的y值为  。  第11题图 【解析】 当输入的x值为27时,=3,3的算术平方根是是无理数,即输出y=。 12.点A在数轴上和原点相距3个单位长度,点B在数轴上和原点相距个单位长度,则A,B两点之间的距离是 3+或3- 。  13.若规定一种运算为:a★b=×(b-a),如3★4=×(4-3)=,则★= - 。   14.计算: (1)-2×()+3×()-|-|; 解:原式=-2×-2×+3×+3×。 (2)[3-2×()]-2×(+1)。 解:原式=3-2×+2×-2×+2×-2=1。 15.将一个底面半径为10 cm的圆柱体容器里的药液倒进一个底面为正方形的长方体容器内,如果药液在两个容器里的高度是一样的,那么长方体容器的底面边长为多少(精确到0.1 cm)? 解:由题意得,两个容器底面积相等,即正方形的面积为π×102=100π(cm2),  所以长方体容器的底面边长为≈17.7(cm)。  答:长方体容器的底面边长约为17.7 cm。 16.解答下列问题: (1)的小数部分是 -5 ,+2的小数部分是 -5 ,7+的整数部分是 11 。  (2)如果的小数部分为m,3+的整数部分为n,求5m+2n的值。 (3)已知16+=p+q,其中p是整数,且0<q<1,请求出p+-q-5的算术平方根。 解:(1)因为5<<6, 所以的整数部分为5,小数部分为-5。 易知+2的小数部分与相同,为-5。 因为, 所以4<<5, 所以11<7+<12, 所以7+的整数部分为11。 (2)因为4<<5, 所以的整数部分为4,则小数部分为-4,即m=-4。 因为, 所以7<<8, 所以10<3+<11, 所以3+的整数部分为10,即n=10, 所以5m+2n=5×(-4)+2×10=5。 (3)因为7<<8, 所以的整数部分为7,小数部分为-7, 所以16+的整数部分为23,小数部分为16+-23=-7。 由题意可得p=23,q=-7, 所以p+-q-5=23+-(-7)-5=25, 所以其算术平方根为5。 17.[推理能力]观察:=2, 即=2; =3, 即=3。 猜想: = 5  ,并模仿上述方法写出相应的等式。  解: =5 。 学科网(北京)股份有限公司 $

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