一、熟悉的数与加减法(限时训练)-【快乐优+】2025-2026学年一年级上册数学作业本 (冀教版2024)

2025-09-25
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版一年级上册
年级 一年级
章节 一 熟悉的数与加减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.49 MB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54080179.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

建议用时5分钟,实际用时 分钟 排座位(答案见P13) kan tu hui da wen ti 1.看图回答问题。 (1) 在之的( )面,在 的( )面。 (2)排在最前面的是( ),排在最后面的是()。 bi gao ai zài gao de xicàmian da zài ai de xicàmian dǎ 2.比高矮,在高的下面打“√”,在矮的下面打“×”。 (1) (2) 熟悉的数与加减法 建议用时5分钟,实际用时 分钟 数的意义(答案见P13) genjùdong wùdeshùliang tu se 1.根据动物的数量涂色。 五线 【 OOOO △△△△ ◇◇◇◇ 000O △△△△ ◇◇◇◇ ba de shu liang he dian zi shu xiang tong de lian qi lai 2.把△的数量和点子数相同的连起来。 △△△ △△ △△△ △△△△ △△ △△△ △△△△ 2 一年级上册数学·小 。快乐优中· 建议用时5分钟,实际用时 分钟 15的认识(答案见P13) kan shùhua 1.数感看数画△。 lian yi lian 2.连一连。 s餐9 ⑦ 3 5 易 e0司 Cm 00 建议用时5分钟,实际用时 分钟 6~9的认识(答案见P13) xian shǔyishǔzai xieěshù 1.先数一数,再写数。 3 地她 kan shùbǔ 2.看数补△。 △△ △△△ △△△ △ 9 6 8 。快系优*: 一年级上册数学·小 3 建议用时5分钟,实际用时 分钟 认识>、=、<(答案见P13) bi yi bi 1.符号意识比一比。 ○ fang zi Ii cang zhe na ji ge shu zi 2.房子里藏着哪几个数字? (1) (2)ò 6旦 ( 建议用时5分钟,实际用时 分钟 比大小(答案见P13) bi yi bi 1.符号意识比一比。 (1)0000 (2)☐☐☐ △△△△ OOO OO ( )和( )同样多。 )比( )少。 an yao qiu hua yi hua 2.按要求画一画。 (1)画△,比○多2个。 (2)画○,和□同样多。 口口口 4 年级上册数学·小 。快乐优中· 建议用时5分钟,实际用时 分钟 几个和第几个(答案见P13) kàn tu hui da wènti 1.看图回答问题。 (1)一共有( )个 第 第 小朋友参加赛跑。 第 (2)李明的前面与他 相邻的是( ),后面 与他相邻的是( 李浩 王雨 李明 张林林 刘丹 (3)把小朋友的名次填在 里。 2 (1)一共有( )个水果。 (2)从左数第3个是( ),第4个是( )。 (3)圈出右边的3个水果。 建议用时5分钟,实际用时 分钟 合与分(答案见P13) tian yi tian 1.模型意识填一填。 bǎgè fengěi liang gèxiao peng youyou na xie fen fa 2.把8个分给两个小朋友,有哪些分法? 。快系优*: 一年级上册数学·小 5 建议用时10分钟,实际用时 分钟 5以内的加法(答案见P13) kan tu lie shi ji suan 1.看图列式计算。 (1)000000 (2) = ■+=■ +☐= (3) (4) 绵第 B += +☐= hou zi chT tao 2.猴子吃桃。 1+2 +1 2+3 4+1 2+2 suan yi suan 3.运算能力算一算。 4+1=( ) 2+2=( 3+2=( 1+4=( ) 2+1=( ) 2+3=( ) 1+1=( 1+3=() 3+1=( 6 一年级上册数学·小 …。快乐优中·· 建议用时10分钟,实际用时分钟 5以内的加法的应用(答案见P14) suan yi suan 1.运算能力算一算。 4 2 3 +1= 1十 3 2 4 kuai le de yuan dàn 2.生活情境)快乐的元旦。 (1)为了庆祝元旦,幼儿园大班排练了3个节目,中班排练了2个节 目。他们一共排练了多少个节目? (2)为了装扮教室,大班挂了2个福,中班挂了2个 ,大班和 中班一共挂了几个灯笼? 3.生活酷琳林有2柄,妈妈又给他买来3辆《金,林林 现在一共有几辆玩具汽车? 快系优*。 一年级上册数学·小 7 建议用时5分钟,实际用时 分钟 5以内的减法(答案见P14) kàntúlie shi ji suan 1.看图列式计算。 (1) (2) xie chu xia mian ge bu fen de ming cheng 2.写出下面各部分的名称。 5 1 )( 建议用时5分钟,实际用时 分钟 6、7的加减法(答案见P14) xian hua tu zài tian kòng 1.先画图,再填空 6 △△△ suan yi suan 2.运算能力算一算。 3+4=( 6+1=( 5+2=( 7-3=( ) 7-6=( ) 7-5=( ) 6-2=( ) 6-3=( ) 6-4=( ) 8 一年级上册数学·小 …。快乐优中·: 建议用时10分钟,实际用时 分钟 8、9的加减法(答案见P14) zàl tian shang he shi de shiù 1.运算能力在 里 填 上合适的数。 ①1+ =8 ⑥ +3=9 ①8+ =9 ② +2=9 ⑦8- =2 ② +1=9 ③9-☐=1 ⑧-2=7 ®9-=2 ④- 6=2 ⑨7+ =8 ④ -2=6 ⑤3+ =8 -1=8 ⑤2+ =8 suan yi suan tian yi tian 2.算一算,填一 填。 9 5 3+ -2 3 6 6 kan tu lièshi ji suan 3.模型意识看图列式计算。 (2) 袋 ○=■ yòu er yuan dàbanyǒu ge pi qiu xiao ban yǒugèpi qiu ta 4.生活情境)幼儿园大班有4个皮球,小班有5个皮球,他 men yi gong you duo shao ge pi qiu 们一共有多少个皮球? 。快系优*: 一年级上册数学·小 9 建议用时10分钟,实际用时 分钟 0的认识和加减法(答案见P14) kàn tu xieěshù 1.看图写数。 zhao peng you lian yi lian 2.数感)找朋友,连 一连 4 7 3 0 wo hui suan 3.运算能力我会算。 1-1= 9-9= 3-0= 8+0= 0+1= 6-6= 9+0= 4-0= 9-0= xiao dòngwùhul jia 4.运算能力小动物回家。 (1) 2+0 3-3 0+8 9-9 7+0 2) 0+1 1-1 9+0 0+5 5-5 10 一年级上册数学·小 。快系优中· 建议用时5分钟,实际用时 分钟 10的认识(答案见P14) shǔyishǔzàixiěyixiě 1.数感)数一数,再写一写。 0000000000 (2)色善色色道 善色善静的 kàn tu xieěshù 2.数感看图写数。 量 男秀男色色心色 章章 秀男男秀位色 言高dd 6 Zà IY tian shang huo 3.符号意识在 里填上 “>”“<”或“=”。 (○107 5 (○86(○510(○ 108○19(○10 建议用时5分钟,实际用时 分钟 按要求排序(答案见P14) bashùziàn cong xiao dàodàdeshùnxùpai lie 1.数感)把数字按从小到大的顺序排列。 ⑧ qingàn cong gao dao ai de shùnxù zai xia mian de Iixiěshang 2.请按从高到矮的顺序在下 面 的 里写上 1、2、3、4、5、6。 主里平圣 。快系优*。 一年级上册数学·小 1107日 (△)()() 五、1.121216(认真画一画) 2.9+3=128+5=13(认真圈一 圈) 六、1.5+3=82.4+2+2=8 七、1.4+6-1=9 2.(1)3+4+2=9(2)8+6=14 (3)6+5+4=15 限时训练 我上学了 熊猫请客 多 少 玩跷跷板 1.(1)/× (2)X/ 2.△☐O 排座位 1.(1)前后 (2)公鸡小马 2.(1)/ (2)/X 熟悉的数与加减法 数的意义 1. △△△△ ◇◇◇◇ △△△△ ◇◇◇◇ 2×× 1~5的认识 ·△△ △△△△ △ △△△ 2 4 1 3 2 6~9的认识 9 1.67 8 2.△△▲△ △△△ △△△ △▲A ▲▲▲▲△ ▲▲▲ △△▲▲ 9 认识>、=、< 1.4>23=33<4 2.(1)1、2、3、4、5(2)1、2、3、4、5 比大小 1.(1)○△ 4=4 (2)☐○ 3<5 2.(1)△ △△△△ (2)○ ○○○○ 几个和第几个 1.(1)5 (2)王雨张林林 (3)1 2345 2.(1)6 (2)桃子苹果 (3) 合与分 1.9 5 7 2. 8 6 5以内的加法 1.(1)3+1=41+3=4 (2)2+3=53+2=5 (3)2+1=31+2=3 (4)4+1=5 1+4=5 X30 3.545535244 3· 5以内的加法的应用 1.23455432 2.(1)3+2=5(2)2+2=4 3.2+3=5 5以内的减法 1.(1)5-4=15-1=4 (2)3-2=13-1=2 2. 5 -: 1=(4) (被减数)(减号)(减数) (差) 6、7的加减法 1.画图略 3+4=72+4=61+5=6 4+3=74+2=65+1=6 2.777412432 8、9的加减法 1.①7②7 ③8 ④8( ⑤5 ⑥6 ⑦6⑧9⑨1 09①1 ②8 1371④81⑤6 2.78697654 3.(1)4+3=7(2)9-3=6 4.4十5=9 0的认识和加减法 1.54320 3.003810949 4.(1)20807 (2)10950 10的认识 1.(1)10(2)10 2.78109 3.<<>=>< 按要求排序 1.0<2<3<5<6<8<9 2.263541 10的组成和分解 1.①9 ②2③10 ④4⑤10 ⑥5⑦10⑧1 2.1928374655 3X< 4.○○○3 10的加减法 1.①10 ②10③8④1 ⑤10 ⑥2⑦10 ⑧4⑨7 010①6 ②5 2.10101010 10 3X×< 4.5381724910 数字古诗两首 (1)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 (2)10>9>8>7>6>5>4>3>2>1 (3)(答案不唯一)192837 二 认识图形(一) 分一分 长方体:③⑧ 正方体:②⑥⑦ 圆柱:①⑤⑨ 球:④⑩ 搭积木 1.461 2.()()(×) 14·

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