内容正文:
2.3 整式
2. 多项式
课时导入
知识讲解
随堂小测
小结
学习目标
1.掌握多项式项数、次数以及常数项的概念.
2.会准确地确定一个多项式的项数和和次数.
3.归纳出整式的概念,会区别单项式和多项式.
课时导入
问题1:什么叫单项式?
表示数字与字母、字母与字母的积的式子叫做单项式.
单独的一个数或一个字母也是单项式.
问题2:怎么确定一个单项式的系数和次数?
单项式中的数因数称为这个单项式的系数.
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
的系数为____,次数是_____,可以叫做____次单项式.
复习回顾
4
四
列代数式:
(1)若三角形的三条边长分别为a、b、c,则三角形的周长为__________;
(2)某班有男生x人,女生21人,这个班的学生一共有_________人;
(3)图中阴影部分的面积为___________.
a+b+c
(x+21)
2ar-πr2
列出的这些代数式有什么共同特点?它们与单项式有什么区别?
知识讲解
观察列出的式子有什么共同特点?
a+b+c
x+21
2ar-πr2
单项式+单项式+单项式
单项式+单项式
2ar+(-πr2)
单项式+单项式
特点:都是由几个单项式
相加而成的.
3x3 - 2x + 5
三次
知识点1 多项式
1.几个单项式的和叫做多项式.
2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,一个多项式含有几项,就叫做几项式;
3.不含字母的项叫做常数项;
4.多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数.
常数项
次数
三项式
3x3
- 2x
5
例2 指出下列多项式的项和次数:
(1)a3-a2b+ab2-b3 ; (2)3n4-2n2+1.
解:(1)多项式a3-a2b+ab2-b3的项有a3、-a2b、ab2、-b3 ,次数是3;
(2)多项式3n4-2n2+1的项有3n4、-2n2、1 ,次数是4.
1.多项式的每一项都包括它的正负号.
2.确定多项式的次数时,①先找出每一项(即每一个单项式)的次数,
②取次数最高的.
例3 指出下列多项式是几次几项式:
(1)x3-x+1 ; (2)x3-2x2y2+3y2.
解:(1)多项式x3-x+1是三次三项式;
(2)多项式x3-2x2y2+3y2是四次三项式.
知识点2 整式
单项式与多项式统称为整式.
整式一定是代数式,代数式不一定是整式.
整式
单项式
多项式
系数
次数
项
次数
拓展 如果关于x的多项式3xa+1 + (4-b)x – 2是四次二项式,试求a、 b的值。
解:因为多项式的次数是四次,
所以a+1=4,
又因为多项式是二项式,
所以4-b=0,即b=4.
所以a=3, b=4.
10
所以a=3.
多项式
项
次数
随 堂 小 测
1.下列整式中哪些是多项式?是多项式的指出其项和次数:
解:
1
4
2
2.下列式子:①abx;② ;③ ;④ ; ⑤ ;⑥ ;⑦ .其中是多项式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
A
3.对于多项式x³﹣2x²y+3π,下列说法正确的是( )
A.2次3项式,常数项是3π B.3次3项式,没有常数项
C.2次3项式,没有常数项 D.3次3项式,常数项是3π
D
单项式
4.多项式a3b2-a2b2+a2b+a中次数最高项是 ,系数是 .
5.多项式2a3b2+a3b3-3a2b2+a+5的次数为 ,是 项式,其中常数项是 .
6.多项式a4-2a2b+3ab+a2-6的次数 ,是 项式,其中
三次项的系数是 ,常数项是 .
a3b2
1
6
五
5
4
五
-2
-6
13
7.已知整式(a﹣1)x³﹣2x﹣(a+3).
(1)若它是关于x的一次式,求a的值并写出常数项;
(2)若它是关于x的三次二项式,求a的值并写出最高次项.
解:(1)若它是关于x的一次式,
则a﹣1=0,即a=1,
所以﹣(a+3)=﹣4,常数项为-4.
(2)若它是关于x的三次二项式,
则a﹣1≠0,a+3=0,
所以a≠1,a=﹣3,
所以最高次项为﹣4x³.
次数:所有字母的指数的和.
系数:单项式中的数因数.
次数:多项式中次数最高项的次数.
整式
项:多项式中的每个单项式叫做多项式的项.
(其中不含字母的项叫做常数项)
小 结
2x3-3y3+x-1
1.多项式的各项应包括它前面的符号;
2.多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每一项的系数也包括前面的符号;
3.要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各项(单项式)的次数,然后找次数最高的;
4.一个多项式的最高次项可以不唯一.
注意
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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