期末过关检测（三）-2025-2026学年新教材三年级上册语文单元测试（统编版2024）

期末检测（三） 一、整洁海滨金色乐曲翠鸟怒目圆睁各种各样 二、B 三、钢刚沟钓扰拢型梨 四、1.自言自语2.引人注目3.一本正经4.五彩缤纷 五、示例：小河一片片一座座房子瓜子大嫩又白又胖的弟弟 六、A 七、1.示例：百发百中千方百计2.示例：想入非非怒气冲冲3.示例：滴滴答答 叽叽喳喳 八、1.蚂蚁们一会儿就把奶酪搬进洞里去了。2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂 亮的网。3.将“和”改为“，戴着”，或将“和红领巾”删去。 九、1.两岸青山相对出孤帆一片日边来2.欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 3.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨 十、（一）1.唱出各种不同的歌曲呢喃细语一首雄伟的乐曲一场热闹的音乐会便 开始了2.滴滴答答叮叮咚咚淙淙潺潺哗哗3.大自然有许多美妙的声 音①风②水4.点拨：开放性题目，符合题意即可。 (二)1.非常应该欢快2.下雨连草莓都采不成了雨后的草莓更新鲜，更好 吃河水都漫过小桥了，再新鲜的草莓也采不到了下过雨后，河上说不定会出现 一座彩虹桥呢3.③4.这是一只聪明快乐的小狐狸。点拨：喜欢。可围绕小 狐狸积极、乐观的态度来说。 十一、略期末检测（三） （时间60分钟，满分100分) 一、根据语境，看拼音写词语，要写得正确、美观。(9分) zhěng jie hai bin 通过本学期的学习，我们游玩了美丽又 的 小城，走过了 iTn se yue qù 铺满 巴掌的水泥道，聆听了大自然演奏的各种 认识了美丽 cui niao nu mùyuan zheng gezhǒng ge yàng 的 还积累了“ ”等词语。 二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A.喷香(pen) 明晃晃(huang) 窗明几净(j) B.绒毛(rng) 蒲公英(pú) 情不自禁(jin) C.眼眶(kuang) 挑大梁(tiao) 细嚼慢咽(jido) D.吟唱(yin) 慢吞吞(tun) 目瞪口呆(deng) 三、选字组词。(8分) 刚钢 钓沟 扰拢 梨犁 ( )笔 水( ( )乱 )地 )才 ( )鱼 归( )花 四、根据意思写词语。(8分) 1.没有谈话对象，自己和自己说话。( 2.形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。( ) 3.形容很规矩，很庄重。( 4.指颜色繁多，非常好看。( 五、照样子，写一写。（3分) 棵棵榕树 又肥又厚的脚掌 一条条 又香又脆的 红云 又 的黄瓜 六、下列对加点字的意思解释有误的一项是( )(2分) A.白云生处有人家 生：升起，升腾。 B.水光潋滟晴方好 方：正。 C.但闻人语响 但：只，只是。 D.水迸，儿得活 迸：涌出，喷出。 七、按要求写四字词语。(6分) 1.含两个数字：四面八方、 2.ABCC式：银光闪闪、 3.描写声音：叮叮咚咚、 八、按要求完成句子练习。(6分)》 1.奶酪一会儿就被蚂蚁们搬进洞里去了。（改为“把”字句） 2.小蜘蛛织了一张网。（在屋檐上又大又漂亮的）（用括号里的内容把句子写具体） 3.她穿着干净整洁的校服和红领巾。（用修改符号修改病句） 九、根据语境填写合适的诗句。(6分) 1.站在长江岸边，看到长江两岸的青山夹江对峙，一只小船从太阳升起的地方，悠 悠驶来。看到这样的景象，我想到了李白的诗句：“ 2.游赏西湖，我不禁惊叹《饮湖上初晴后雨》中“ ”这一比喻的奇妙与贴切。 3.《望洞庭》中“ ”这两句诗用比喻的手法写 出了洞庭湖风平浪静的景象。 十、快乐阅读。(25分) (一)课内阅读(12分) 大自然有许多美妙的声音。 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶 便像歌手一样， 。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节， 有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像 ,让人感 受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出 ,那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打 打， 。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树林，树林里的每片树 叶，所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们 便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从 一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 1.把文中空缺处补充完整。(2分) 2.文中有许多表示声音的词语，请找出来写在下面的横线上。(3分) 3.文段围绕中心句“ ”,写了两方面的内容，请你 补充出来。(4分) ① ,是大自然的音乐家。 ② ,也是大自然的音乐家。 4.除了文中介绍的，你还发现了大自然中哪些美妙的声音呢？(3分) (二)课外阅读(13分) 在雨中 郭倩 夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河对面的树林去采草莓。在半路 上，突然下起了大雨，孤狸先生和孤狸太太的心情一下子变得非常坏。 “下雨了！下雨了！”小狐狸却欢呼着，撑开了红伞。 “下雨有什么好？”狐狸太太看了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。” “妈妈，你应该这么想：雨后的草莓更新鲜，更好吃。” 听小狐狸这么说，狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁：“河水 都漫过小桥了，再新鲜的草莓也采不到了。” “爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！” 听小孤狸这么说，狐狸先生的心情也变得好起来。 雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸举着红伞在雨中跳起舞来。 “你怎么了？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！” “有这么好听的鼓声，怎能不跳舞呢？” “哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？” “你们到伞下来听…” 狐狸先生和狐狸太太跑到红伞下，果然听到了欢快的鼓声… 在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，雨伞下有三只孤狸在尽情地跳舞。 在雨中舞蹈，是多么有意思的事啊！有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想， 也许你就能快乐起来。 (选自《快乐作文》，有删改) 1.从文中找出下列词语的近义词。(3分) 特别—( 理应—( 欢乐 —( 2.下雨了，狐狸太太认为： ,小狐狸却认为： 狐狸先生认为： ,小狐狸却认 为： 。(4分) 3.这则童话让我们明白了( )(单选)(2分) ①小狐狸很有本事，能让爸爸妈妈的心情好起来。 ②在雨中尽情舞蹈，是一件多么有意思的事啊！ ③有时遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许你就能快乐起来。 4.这是一只怎样的小狐狸？你喜欢这只小狐狸吗？为什么？(4分) 十一、习作乐园。(25分) 任意选择几种动物编写一个童话故事，要求题目自拟，情节生动，语句流畅， 350字左右。