第11周 认识有余数的除法列竖式计算有余数的除法(周末小练习)-【一卷通】2025-2026学年新教材二年级上册数学核心素养评价（青岛版 五四学制2024）

★二年级·上册 2.示例：爸爸在风筝会帮同事买了49个风 筝，若要平均分给7个人，每人可以得到几 个风筝呢？ 第10周 连乘、连除和乘除混合运算 -、4424528 272324 2318362 二、1.4圈一圈略2.4圈一圈略 四、1.4×6÷3=8 2.40÷5÷4=2 3.4×2×5=40 第11周 认识有余数的除法列竖式计算有余数的除法 -、1.219÷4=2…1 2.4214÷3=4…2 3.3 4.6862÷9=6……8 5.856536 二、1…49…38（竖式略） 四、1.22÷6=3…4 2.22÷4=5…2 第12周 有余数的除法的应用简单的周期问题（一） -、1.52.63.224.7 二、9…17…16…27…3（竖 式略)》 三、1.①2.③ 四、1.(1)19÷2=9（名）…1（瓶） 答：可以分给9名同学。 ·31· (2)19÷4=4(个)…3（瓶）》 3+1=4(个) 答：至少需要准备4个箱子。 2.23÷3=7……2 答：第23次发射的是二级火箭。 第13周 解决问题 -、1.424328 2.3672981 三、1.(1)3×3=9（元）9+6=15（元） 答：一共需要花15元。 (2)15÷3=5(包)5-2=3（包） 答：饼干比薯片多买了3包。 (3)示例：买一包薯片和一包饼干共多少元？ 12÷3=4(元)4+3=7（元） 答：买一包薯片和一包饼干共7元。 2.24÷4=6(元)6-3=3（元） 答：小斗还剩3元。 3.(1)9×2=18(元)18+6=24（元） 答：买票一共需要24元。 (2)18÷6=3(元)5-3=2（元） 答：一根脆皮雪糕比一个甜筒贵2元。 第14周 有趣的拼摆 操作结果： L516Z 2.老马识途的故事 答案不唯一) 3.略 故事延伸：略★二年级·上册 第11周认识有余数的除法列竖式计算有余数的除法 “世界读书日”全称为“世界图书与版权日”，每年的4月23 日，世界上100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动。 一、填一填。 百科全书 百科全书 百科全书》 百科全书 百科全书 百科全书 百科全书 百科全书 百科全书 9本《百科全书》，每4本分一份，可以分成( )份，还剩 ()本。 = (份)…☐（本） 2. 木偶 木偶 木偶 木偶 木偶 木偶 木偶 奇遇 奇遇 奇遇 奇遇 奇遇 奇遇 奇遇 记 记 记 记 记 记 记 木偶 木偶 木偶 木偶 木偶 木偶 木偶 奇遇 奇遇 奇遇 奇遇 奇遇 奇遇 奇遇 记 记 记 记 记 记 记 把14本《木偶奇遇记》平均分成3份，每份（ )本，还剩 )本。 □O☐=☐（本）…□（本） 3.△÷4=☐…☆，余数最大是( 4.杨老师带62元去买《小牛顿科学馆》，每本9元，他能买( 本，还剩( )元。 □O□=□（本）…□（元） 5.括号里最大能填几？ 3×( )<25 )×5<26 )×8<50 6×( )<32 9×( )<33 ( )×7<45 ·21 第11周 二、列竖式计算。 9÷5= 48÷5= 64÷8= 三、图书分类。（连一连)》 26÷8 23÷7 26÷6 27÷8 24÷7 27÷6 余数是2 余数是3 四、解决问题。 教室里为了摆放书籍，计划购买书架。将22本《三国演义》 放到下面的书架上。 大书架每层放6本 小书架每层放4本 1.如果都放到大书架上，可以放满几层？还剩几本？ □O□=□（层）…□（本） 2.如果都放到小书架上，可以放满几层？还剩几本？ ☐○☐=□（层）…☐（本） ·22·