第6单元 休闲假日有余数的除法核心素养评价-【一卷通】2025-2026学年新教材二年级上册数学核心素养评价（青岛版 五四学制2024）

第六单元 核心素养评价 时间：40分钟满分：100分 得分： 等级： 非物质文化遗产，是人类文明的结晶和宝贵的共同财富，承载着人 类的智慧、人类历史的文明与辉煌，是世界文化多样性的体现。 一、填一填。（每空1分，共18分) 我国各类非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分， 毁 是中华文明绵延传承的生动见证，是连接民族情感、维系国家统一的重 要基础。 1.李老师有33幅传统剪纸作品，要平均分给8所学校展览，每校分( 幅，还剩( )幅。若想让每所学校至少9幅，最多能分给( )所 学校。 2 ÷7=8…▲，▲最大是( ）,这时 □是( );▲最小是 ),这时 是( )o 3.括号里最大能填几？ 茶 ( )×5≤32 7×( )<36 ( )×4<21 ( )×6<25 2×( )<19 ( )×8<60 ·临电 4.为庆祝“非遗日”，某市举办风筝展览，共有33只传统风筝。若每组 ★ 展出5只，至少需分( )组。 5.织锦，指的是用染好颜色的彩色经纬线，经提花、织造工艺织出图案 的织物。王师傅将一批织锦平均分给5个村落，每村分到的数量与 剩余数量相同。这批织锦最多有( )匹。 6.元宵节需准备50盏非遗灯笼，至少添加( )盏可平分给8个社 区，至少减少( )盏可平分给7个社区。 029 7.将文房四宝一笔、墨、纸、砚，按照这样的顺序排列，排到18个时， “墨”有( )个。 二、选一选。（15分) 1.张师傅计划用一个星期时间教会35人制作投影走马灯，如 果平均每天教会4人，最后一天只要教会( )人就能完成 任务。 ①5 ②4 ③3 2.断素养〔运算能力〕“40根藤条，每6根编一个置物篮，可以编几 6 640 个篮子？还剩几根？”如图是皮皮列出的竖式，“36”表示的是 36 ()。 ①总藤条数 ②已用藤条数 ③剩余藤条数 3.☆÷0=8…5，○最小是（)。 ①4 ②5 ③6 4.下列算式中，与37÷8的结果相同的是( )。 ①50÷9 270÷9 ③29÷6 5.一双非遗绣花鞋售价48元，妈妈至少需要给售货员()张 ①10 ②9 ③8 三、判一判。(10分) 1.24÷4=5…4 2.在除法中，余数不是0，那么被除数末尾也不是0。 3.一个数除以6，余数可能是5、4、3、2、1、0。 4.花店里有60枝玫瑰花，如果每9枝扎一束，最多可以扎6束。（ 5.按照⑤⑤…的规律摆下去，第20只小动物是 1y. （) ·30© 四、用竖式计算。(16分) 65÷7= 37÷5= 46÷8= 40÷7= 五、动手做一做。（每题6分，共18分) 1.分一分，填一填。 把22张剪纸平均装在3个袋子里，每袋可以装()张，还剩 ()张。 □○☐=☐（张）…☐（张） 2.圈一圈，填一填。 芳消高疗将的特 32个，每6个装一袋，可以装()袋，还剩( )个 □O□=□（袋）…□（个） 3.画图表示15÷4=3…3。 31⊙ 六、解决问题。(23分) 春节、元宵节等不仅是中国的传统节日，也是非物质文化遗产。 1.断素材〔传统文化〕春节俗称“过年”，过年吃饺子是一种传统文化和习 俗。妈妈包了49个饺子，准备了5个盘子，平均每盘放多少个，还剩 多少个？(5分) □O□=☐()…☐( 2.新素树〔科学技术]每年春节期间，浏阳都举行大型烟花秀，今年他们结 合无人机进行了一场别开生面的无人机烟花秀，本次需要无人机携 带66个烟花。如果每架无人机携带8个烟花，那么至少安排几架无 人机？(6分) 3.断素材〔传统文化〕风筝，又称为“纸鸢”，相传最早由春秋时期的墨子 发明，距今已2000多年。古代风筝制作比较繁(fán)琐(Suǒ)，现代 风筝制作只需要4根细杆。用39根细杆最多可以做多少个风筝？ (6分) 4.正月十五元宵灯会，是一种中国传统民俗活动。少海公园准备装饰 下面的灯笼，照这样摆放第24盏灯笼是什么形状？圈一圈。(6分) C⊙□OC口⊙ 32⊙(3)示例：大门在小广场的南面 五、1.24424÷6=4 2.7×8=56 3.5×6=30 4.5×9=45(人)45=45够W 5.示例：四把“七弦琴”有多少根弦？ 4×7=28(根) 我是小学霸（附加题）》 20【解析】根据口诀四四十六，得出4×4=16，即△=4。 因为△+口=9，所以☐=9-4=5。那么△×口=4× 5=20。 第四单元核心素养评价 -、1.③②① 2①小猴小兔 3.(V)()() 4.侧面前面后面 二1.②2.③3.①4.①5.② 三、1.①④2.③⑤3.①④②4.③ 四、1.丁丁轩轩晶晶冬冬 2 4.②③① 0≥7 第五单元核心素养评价 -、1.3×8=248×3=2424÷3=824÷8=3 2.64 3.3 71 4.7 5.=<=>>= 6.335677 7.6 8.5×8=408×5=4040÷5=840÷8=5 (或7×8=568×7=5656÷7=856÷8=7) 9.6【解析】商是5，所以被除数就是9×5=45,45 的十位和个位颠倒位置后是54，所以正确的商是 54÷9=6。 二、1.②2.③3.① 4.②【解析】不管是3个3个地分，还是4个4个 地分都正好分完，这句话的意思是，这些奖品的数 量既可以整除3也可以整除4，所以按照排除得 到，24÷3=8,24÷4=6。 5.③ 三、876848595638829 16313063 四、1.4×9=369×4=3636÷9=436÷4=9 四九三十六 2.2×2×4=16 五、1.32÷4=8 2.28÷4=7 3.4×9÷6=6 4.48÷6=8(元)56÷8=7（元）36÷4=9（元） 7<8<9 巧克力味 56元8盒 5.(1)45÷9=5 (2)示例1：买毛笔：18÷9=2（支） 示例2：买墨条：18÷6=3（块） 第六单元核心素养评价 -、1.413 2.662157【解析】因为余数小于除数，所以 余数最大是6，那么被除数就是8×7+6=62；余 数最小是1，那么被除数就是8×7+1=57。 3.655497 4.7 3.②4.③ 5.24【解析】每村分到的数量与剩余数量相同，也 5.②【解析】不参加活动，买5本书花费5×6= 就是商和余数相等，余数最大是4，所以这批织锦 30(元)；参加活动，每本就是6-1=5（元），买6 最多有4×5+4=24（匹）。 本书花费6×5=30（元）。虽然花费的钱一样，但 6.61 是参加活动能多买一本书，所以买6本划算。 7.5【解析】“笔、墨、纸、砚”四个一组，即18÷4=4 三、10173314492517452 (组)…2（个），余下的2个顺着数还可以数出 162154 一个“墨”，所以“墨”有4+1=5（个）。 四、1.8×9=72（个）72-6=66（人） 二、1.③2.②3.③4.③5.① 答：首场观众有66人。 三、1.×2.×3.×4.V5.V 2.6×4=24(个)24-18=6（个） 四、9……27…25…65…5（竖式略） 答：“剪纸区”的座位比“书法区”少6个。 五、1. 3.8×2=16(人)16+16=32（人） 答：一共需要32人。 4.60÷8=7(个)…4（克）8-4=4（克） 7122÷3=7…1 答：王叔叔能做7个糖画，至少再添加4克糖才能 '88888888888888的 再多完成一个糖画。 5.5×7=35(架)35+64=99（架） 5232÷6=5…2 答：整个天安门由99架无人机组成。 3.示例： 6.45÷5=9(套)9×5=45（枚） 口口口口口口口口 口口口口口口口 答：他一共买了45枚纪念币。 7.69-5=64(分钟)64÷8=8（分钟） 六、1.49÷5=9（个）4（个） 答：平均每个节目表演需要8分钟。 2.66÷8=8(架)…2（个）8+1=9（架） 8.4×8=32(元)32+4=36（元）36<50 答：至少安排9架无人机。 答：她带的钱够。 3.39÷4=9(个)3（根） 主题活动一有趣的拼摆 答：最多可以做9个风筝。 第一关 4.24÷3=8(组) 1.略 第七单元核心素养评价 2.(1)511(2)三角形 -、1.22.273.34.29 3.(△)（△） (0)(O) 5.14【解析】小学生需要36÷4=9（个）摊位，中学 4.② 生需要5÷1=5（个）摊位，一共需要9+5=14（个） 第二关 摊位。 1.7151 6.907.3543宁宁 2.② 二、1.② 3.三角平行四边【解析】一套七巧板包含1个正方形、1 2.③【解析】最多答对了几道题，也就是15里面最 个平行四边形和5个三角形，图中包含1个正方形和4 多有几个2,15÷2=7（道）…1（道）。 个三角形，所以缺少1个平行四边形和1个三角形。 .72⊙