第2单元 8 小浮板-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级上册科学习题课件（粤教粤科版）

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 DASS|绿卡图书 第二单元 物体的沉与浮 8小浮板 DASS|绿卡图书 课堂回顾 ●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ● ●●●●●●● 谁能载得多 (1)泡沫塑料块上承载的重物更 (填“多”或“少”)。 (2)泡沫塑料和木材相比， 的漂浮能力更强。 DASS|绿卡图书 基础训练 ●● 一、判断题。 1.用木材做的浮板能浮在水面上。 2.选用钢铁制造轮船是因为钢铁是漂浮材料。 ( 3.(名校期末真题)和父母去游泳时，我们应该选大浮板，父母应该选小浮板。 ( 4.(名校期末真题)将系有橡皮筋的钩码慢慢浸入盐水中，发现橡皮筋的长度会变长。 5.任何物体都会漂浮在水中。 6.同一种材料，制成不同大小的浮板，浮板越大承重越多。 DASS|绿卡图书 二、选择题。 泡沫救生圈是水上救生的重要装备，一般由泡沫塑料制成，外面包上塑料等，具有耐高温、无 皱缩、难分解、不易变形等优，点。尤其是遇到尖利的物品时，泡沫救生圈不像充气救生圈一样容易 破裂。据此回答1~5题。 1.通常情况下，浮板和救生圈都是用( )材料做的。 A.玻璃 B.塑料 C.金属 2.关于泡沫救生圈，下列描述错误的是( A.由漂浮材料制成 B.易分解 C.耐高温 3.下列装备，容易破裂的是( )。 A.浮板 B.泡沫救生圈 C.充气救生圈 4.[新情境·生活运用]当有人不小心落水的时候，救援人员会向落水人员抛出( )进行救援。 A.救生圈和绳子 B.绳子和气球 C.救生圈和气球 DASS|绿卡图书 5.下列现象没有利用浮力的是( B. 6.船只停泊在港口时一般会用船锚（如图所示）固定，钢铁做的船锚在水中会( A.下沉 B.上浮 C.漂浮 DASS|绿卡图书 养提升 三、探究实践。 (名校期末真题)为了探究“不同材料的漂浮能力不同，不同材料在水中的承重能力有差异 吗？”，波波选取了一些大小和形状相同而漂浮能力不同的材料组成的物体，例如泡沫塑料块和木 块。在它们同一高度的位置做好标记，然后放入水中。在物体的表面逐渐放上重物，直至标记与 水面重合。记录它们在水中的载重情况，比较它们的承重能力。实验数据见下表。 承载10克铁芯的数量/个 实验次数 泡沫塑料块 木块 第一次 15 8 第二次 15 8 第三次 15 8 DASS|绿卡图书 承载10克铁芯的数量/个 实验次数 泡沫塑料块 木块 第一次 1.从实验数据表格可以得知()。 15 8 第二次 15 8 A.同一条件下，泡沫塑料的承重能力比木材强 第三次 15 8 B.同一条件下，泡沫塑料的承重能力比木材差 C.任何条件下，泡沫塑料的承重能力都比木材强 2.漂浮能力不同的材料，其在水中的承重能力也不同。通过本次实验可知，应该选择( )制作 游泳用的浮板。 A.木材 B.泡沫塑料 C.玻璃 DASS|绿卡图书 3.如右上图所示，我们可以比较泡沫塑料块和木块的( )来判断它们的漂浮能力。 A.漂浮在水中的时间 B.浮出水面的高度 C.标记与水面重合时承载的铁芯个数 4.如果本次实验改为承载相同的铁芯数量（例如8个），在不沉没和翻侧的情况下可以比较泡沫塑 料块和木块( )来判断它们的漂浮能力。 A.漂浮在水中的时间 B.浮出水面的高度 C.承载的铁芯个数 5.为了使木块的承重能力比泡沫塑料块的承重能力强，下列做法可行的是( )。 A.增大木块与水的接触面积 B.减轻木块的重量，如穿几个洞洞 C.把木块中间挖空做成船状 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写