第四单元  拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年二年级上册数学（青岛版五四制2024）

2.(1)4×5=20(条)5×4=20（条）20÷ 5=4(个)20÷4=5（条）(2)8×5= 40(米)[或5X8=40(米)](3)答案不唯 一，如3×7十5=26（颗） 四、1.△△△△△△3×7=21（个） 7×3=21(个) 2.答案不唯一，如○○○○○○○○ ○○○○12÷4=3（份） 五、1.北18西6（或西6北18） 2.北12东12（或东12北12） 3. 北 6个 路段 @ 6个 路段 六、1.12÷4=3（个） 2.4×9=36(个)35<36座位够 3.6×7=42(元) 4.(1)8×3=24(元)(2)24÷4=6（元） 附加题：4解析：根据题意，可知一组套娃 有1十1+3=5（个）套娃，张叔叔一共买了 20个套娃（都是成组的），求一共买了几组 套娃，想5×()=20，根据“四五二十”， 可知他一共买了4组套娃。 第四单元拔尖测评 一、1.美美乐乐聪聪2.(1)②③ ①(2)③①②3.6424.(1)2 31(2)14235.小美小玲 小青小聪 二、1.①2.①3.②4.①5.③ 3 三、1.丫火 3<I 4XX 四、1. (小聪) 小军)（小立) 改 (小明) (宁宁) (小美) (小敏) 五、1.妮妮壮壮解析：可根据照片上树 的棵数或两家门前路的走向、椅子的位置， 分辨出两张照片各是谁的家。 2.图) 附加题：4十4+2=10（只）解析：根据从上 面看到的形状可知，这些碗一共有3摞，后 面1摞，前面2摞。根据从右面看到的形状 可知，后面的1摞有2只碗；前面的2摞中， 至少有1摞有4只碗。根据从前面看到的 形状可知，前面2摞都有4只碗。所以桌子 上一共放着4十4十2=10（只）碗。 第五单元拔尖测评 一、1.9六九五十四54÷9=62.6 8843.83281874.÷ ÷÷×-÷÷+5.332 6.4297.2878.679.324 10.72解析：先求1人花多少元，即把18 平均分成2份，求每份是多少，用除法计算， 列式为18÷2=9（元）；再求8个小朋友一共 花多少元，即求8个9是多少，用乘法计算。 6拔尖特训 数学（青岛版五四学制）二年级上 第四单元拔尖测评 ◎满分：100分+10分◎时间：40分钟 姓名： 得分： 一、填一填。（每空1分，共23分） )能看见斑马的前面。 聪聪 美美 )能看见斑马的侧面。 )能看见斑马的后面。 可乐乐 2.下面右边的图形分别是在哪个位置看到的？（填序号） (1) ①茶叶( 3 茶叶 ② (2) ① ② ③ 3. 从前面看有( )个点，从上面看有( )个点，从右面看有 )个点。 4.新素养推理意识请按时间顺序编号。 (1)下面是公路摄像头拍到的一组照片。 220 (2)下面是体育记者连续拍下的乐乐撑竿跳高的一组照片。 5.新素养几何直观下面右边的图形分别是谁看到的？请在括号里写出 他们的名字。 我从上面看。 品小聪 小玲 小青 小美 二、选一选。（每题3分，共15分)》 1.淘气看到的是( )。 淘气 乐乐 留 ① ② ③ 2.从上面看，( )看到的形状和另外两个不一样。 ① ② ③ 3. 新素养空间观念站在位置B看到的是( ) 人 酣 瘤猫 B ① ② ③ 4.如图，从右面观察，看到的图形是( )。 ① ② ③ 5.如图，小明从左面看到的图形应该是( )。 左面 右面 O 小明 前面 ① ② ③ 三、连一连。（共34分) 1.龟兔赛跑，小乌龟就快到终点了，小伙伴们都在给它加油。下面右 边的三幅图分别是谁看到的？(6分) 加油 2.下面右边的四幅图分别是谁看到的？(8分) 3.下面右边的四幅图分别是谁画的？(8分) 小明 、花 小飞 小丽 小花 小飞 小丽 小明 4.下面右边的四幅图分别是谁看到的？(12分) 0 1入 四、看图填一填。（共18分) 1.他们分别站在哪个位置看？请在括号里填上他们的名字。（12分) 小聪 小明 小立 小军 2.他们分别站在哪个位置看？请在括号里填上他们的名字。(6分) 小敏 小美 宁宁 五、解决问题。（共10分） 1.新素养应用意识王叔叔给壮壮家和妮妮家拍照，先在两家的正面各 拍了一张（上面两张），又操纵无人机飞到空中各拍了一张（下面两 张)。在空中拍摄的两张照片分别是谁的家？填一填。(6分) 壮壮家 妮妮家 )家 )家 2.新素养推理意识一个正方体的六个面上分别画着不同的图形，下面 三幅图是欢欢分别从三个方向看到的，与整图案相对的是什么图 案？请把它圈出来。(4分) ☆ (☆汝分) 附加题。（共10分） 一张桌子上放着几摞碗，下面的三幅图是军军分别从上面、前面和右面 观察所看到的形状。桌子上一共放着多少只碗？ 是3 上面 前面右面 10