第3单元 10.用化石作证据-【小学创新作业本】2025-2026学年六年级上册科学习题课件(苏教版)

2025-10-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 10.用化石作证据
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.14 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54073549.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件围绕化石证据与生命进化展开,通过赫胥黎、魏格纳、达尔文的科学假说案例导入,串联鸟类起源、大陆漂移、生物进化等知识点,构建从化石证据到生命演化时间轴再到人类进化阶段的学习支架。 其亮点在于结合具体化石案例(如始祖鸟、舌羊齿化石)帮助学生建立科学观念,设计化石排序、时间轴构建等活动训练科学思维与探究实践能力,通过科学家研究历程渗透态度责任教育。教学方法注重案例分析与实践操作结合,助力学生深化理解,也为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PAss1 绿卡图书 第三单元化石的奥秘 10用化石作证据 10用化石作证据 课堂回顾 ●●● 化石为科学假说提供了证据 鸟类起源于恐龙 大陆漂移说 生物进化论 提出者: 提出者: 提出者: 提出过程:发现火鸡骨架 提出过程:根据南美洲东 提出过程:他采集了大量的 与 骨骼非常相 海岸与非洲西海岸的轮廓 生物标本和化石,并对标本 似,提出鸟类是由恐龙演 非常相似等资料,提出起 进行整理、分析。提出生物 化而来的。 初全世界的大陆连在一 最初是由非生物发展而来 化石证据:古生物学家们 起,是一块联合大陆。 的,现存的各种生物拥有共 在世界各地陆续发现了许 化石证据:他搜集到2.5亿 同的祖先。 多像鸟一样的恐龙化石, 年前横贯南部各大陆的相 化石证据:后来,科学家对不 如 同的岩石和化石。 同地层的生物化石进行研究, 为进化论提供了有效证据。 DASS|绿卡图书 基础训练 一、选择题。 1.科学家搜集到了横贯南部各大陆的相同的岩石和化石,这充分证实了( )。 A.鸟类起源于某种恐龙的假说 B.大陆漂移说 C.生物进化论 D.恐龙灭绝的原因 2.[新情境·自然景观]科普书上展示了科学前沿的新发现:“被冰雪覆盖的南极洲有大量的煤 田。”科学家提出猜测:“南极洲上曾经有茂密的森林。”下列证据可以支持该猜测的是()。 A.南极洲是个巨大的天然“冷库”,是世界上淡水的重要储藏地 B.科学家在煤炭里发现了古植物的枝、叶等痕迹 C.南极洲年平均气温为-25℃,是世界上最冷的陆地 D.南极洲天气寒冷,只有少数动物能够生存 DASS|绿卡图书 (名校期末真题)1870年的一天,英国博物学家赫胥黎在吃晚餐时,突然发现火鸡骨架与恐龙 骨骼非常相似,于是他提出了一个大胆的假说:鸟类是由恐龙演化而来的。 1859年,达尔文出版了震惊学术界的巨著《物种起源》。后来的科学家通过对不同地层生物 化石的研究支持了进化论。根据材料回答3~4题。 3.下面( )能为证实最早的鸟类是由恐龙演化而来的提供直接证据。 A.中华龙鸟化石 B.鱼龙化石 C.大地懒化石 D.霸王龙化石 4.关于进化论,下列说法不正确的是( )。 A.适应者生存下来,不适应者被淘汰 B.生物进化从简单到复杂,从低等到高等 C.现存的各种生物拥有的祖先各不相同 D.越早出现的生物一般出现在越古老的地层中 DASS|绿卡图书 5.下列有关德国科学家魏格纳的事迹的描述,有误的是( A.他提出了“大陆漂移说” B.为了证明自己的学说,他寻找了很多证据 C.他的学说一下子就说服了当时所有学者 D.他用化石证明了自己的假说 6.[新趋势·综合应用]按照在地层中出现的年代给下列化石按照由早到晚的次序排序,应该是 ()。 A.②→+④→③→① ①最早的爬行类化石 ②最早的鱼类化石 B.①→②→③→④ ③最早的哺乳类化石 C.①→②→④→③ ④最早的两栖类化石 D.②→④①→③ 素养提升 二、阅读生命演化史示意图,回答下列问题。 古生代 鱼类时代 无脊椎动物时代 蕨类植物与两柄动物时代 约5.2亿年前生命大爆发 2.5亿年前生物 大灭绝 前寒武纪 生命演化史示意图 藻类时代 约38亿年前生命起源 裸子植物与爬行动物 时代 中生代 约700万年前人类起源 6600万年前非鸟恐龙灭绝 被子植物与哺乳动物时代 新生代 DASS|绿卡图书 古生代 鱼类时代 无脊椎动物时代 蕨类植物与两栖动物时代 约5.2亿年前生命大爆发 2.5亿年前生物 大灭绝 前寒武纪 生命演化史示意图 藻类时代 约38亿年前生命起源 裸子植物与爬行动物 时代 中生代 》约700万年前人类起源 6600万年前非鸟恐龙灭绝 被子植物与哺乳动物时代 新生代 1.从上面的生命演化史示意图中可以获得很多信息。 (1)生命在地球上已经存在 亿年之久。 (2)生物从简单到 、从低等到 不断进化着。 (3)在漫长的生命演化史上,人类占据一个非常 (填“庞大”或“微小”)的位置。 (4)地球生命的演化包括前寒武纪、古生代、中生代以及 四个阶段。 古生代 鱼类时代 无脊椎动物时代 DASS|绿卡图书 蕨类植物与两栖动物时代 约5.2亿年前生命大爆发 2.5亿年前生物 大灭绝 前寒武纪 生命演化史示意图 藻类时代 约38亿年前生命起源 裸子植物与爬行动物 时代 中生代 约700万年前人类起源 6600万年前非鸟恐龙灭绝 被子植物与哺乳动物时代 新生代 2.将下列动物与其出现的时代用线连起来。 新生代 前寒武纪 古生代 中生代 爬行动物 两栖动物 无脊椎动物 哺乳动物 DASS|绿卡图书 3.从生命演化史示意图中可以获得很多信息,以下表述不正确的是( A.地球上的生命在不停地发展变化 B.生命由非生命物质经过漫长复杂的过程演化而来 C.生命是从简单到复杂、从低等到高等进化着的 D.生命由非生命物质直接转化而来 4.下列说法不正确的是()。 A.不同时期地球环境不同,生存的生物也不同 B.生物体在自然选择的长期作用下,不断进化,现存生物是生物进化的结果 C.生物进化与遗传和变异无关 D.生物最初是由非生物发展而来的,现存的各种生物拥有共同的祖先

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