3.10 用化石做证据（教学课件）-六年级科学上册同步精品课堂（苏教版）

小学科学苏教版 苏教版六年级上册第三单元 第10课 用化石做证据 1 1 情境与问题 2 探究与发现 3 课堂小结 目 录 4 巩固练习 应用与拓展 5 2 1 情境与问题 在上一节课中，我们通过深入的学习，掌握了关于化石的丰富知识。现在，请同学们回顾并思考上一节课所学的要点，尝试回答以下几个问题： （1）化石究竟是什么？ （2）化石的形成过程及其被发现的途径是怎样的？ （3）通过对化石的研究，我们能够获取哪些宝贵的信息？ 3 谁来试试这个“连连看”游戏，帮小狗找到它们的家人吧。 1 情境与问题 2 探究与发现 活动一：化石揭示鸟类起源的科学奥秘 4 谁来试试这个“连连看”游戏，帮小狗找到它们的家人吧。 中华龙鸟身体体型较小，是一种小型食肉恐龙,嘴里有牙齿,尾椎很长。前肢粗短，爪钩锐利，后腿较长，适宜奔跑。同时,它从头部到尾部都覆盖着像羽毛一样的东西。 5 谁来试试这个“连连看”游戏，帮小狗找到它们的家人吧。 要求： 认真读一读课本33页“用化石证明鸟类起源于恐龙”的一段文字资料，初步了解这段文字的内容。 6 用化石证明鸟类起源于恐龙 英国的博物学家 赫胥黎 提出的假说： 鸟类是由恐龙演化而来的。 化石提供的证据： 恐龙化石骨骼与火鸡骨架非常相似。 古生物学家们在世界各地陆续发现了许多像鸟一样的恐龙化石。 20世纪90年代，在中国辽宁等地发现了一系列带羽毛的恐龙化石。 7 谁来试试这个“连连看”游戏，帮小狗找到它们的家人吧。 用化石证明大陆漂移说 德国的气象学家魏格纳，他收集到了2.5亿年前的化石，这些化石在南部各大陆都有发现，且种类相同，这强烈支持了大陆漂移说的观点。此外，20世纪60年代的研究发现，地壳下的岩浆运动可能是推动大陆板块移动的原因。 德国气象学家 魏格纳 8 谁来试试这个“连连看”游戏，帮小狗找到它们的家人吧。 用化石证明大陆漂移说 科学家在印度、澳大利亚、南美洲、非洲南部和南极洲都找到了舌羊齿植物群的化石。这种植物主要生长在陆地上，且难以跨越海洋迁移。 9 谁来试试这个“连连看”游戏，帮小狗找到它们的家人吧。 这些化石的发现说明了什么？ 科学家分别在印度、澳大利亚、南美洲、非洲南部、南极洲发现了舌羊齿植物群,这些在陆地上生长的植物不太可能跨越大洋进行迁徙。 如果我们将这几个大陆拼接起来,可以发现这一植物群呈现出连续的带状分布。一些陆生脊椎动物化石也提供了相似的证据。 说明了起初全世界的大陆是连在一起的，是一块联合的大陆。 10 哪两种物质混合在一起会产生气泡？ 用化石证明生物进化论 1831年12月，英国人达尔文登上“贝格尔号”军舰， 开始了一次环球科学考察。在航行中，他采集了大量 的生物标本和化石。5年的航行结束后，他回到了故 士，对采集到的标本进行整理，并思索自已发现的东西。他认为，生物最初是由非生物发展而来的，现存的名种生物拥有共同的祖先。自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰，这就是自然选择。生物正是通过白然选择，从简单到复杂、从低等到高等地发展着、进化着。1859年，达尔文出版了震惊学术界的巨著《物种起源》。后来的科学家通过对不同地层生物化石的研究证实了进化论。 11 哪两种物质混合在一起会产生气泡？ 活动二：地球生命演化史 12 3 课堂小结 今天这节课，我们初步探索了化石的奥秘，明确了化石作为地层中保存的古代生物遗体、遗物或遗迹的身份，具体涵盖了骨骼、外壳、叶子及脚印化石等多种形态。我们不仅学习了化石的形成过程，还深入了解了它们是如何被人类发现的，并进一步探讨了科学家研究化石所承载的重大价值与深远意义。课后，我鼓励大家积极查阅更多关于古生物化石的详尽资料，以拓宽我们的知识视野，深化对这一领域的认识。 13 一、我会填 4 巩固练习 1．古生物学家通过研究化石，复原了古生物的样子。科学家能够根据相关的化石资料分析出某种古生物的 生活习性等信息。 2．我国科学家在云南发现的昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的 脊椎动物。 3．借助 化石，科学家可以来研究古生物，比如：昆明鱼化石的发现，可以推测 昆明鱼是世界上已知最古老的脊椎动物　。 14 二、单选题 4．周末，小智参观古生物博物馆，了解到（　B　） A．古生物化石只能观赏，对于当代社会没有实际意义 B．古生物化石能够帮助科学家研究生物进化 C．古生物化石都是已经灭绝了的动植物 5．_____是迄今为止世界上已知最古老的脊椎动物。（　D　） A．恐龙化石 B．猛犸象化石 C．始祖鸟化石 D．昆明鱼化石 15 三、阅读材料，回答问题。 喜马拉雅山是世界最高的山脉。最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.86m，是喜马拉雅山脉的主峰。而在20世纪60年代，科学家们却在喜马拉雅山采集到了鱼龙的化石。同时，人们还在山体岩石中发现有鱼、海藻、海螺的化石。 根据上述资料，你能推测喜马拉雅山脉在很久很久以前的情况是什么样的吗？你推测的依据是什么？。 说明喜马拉雅山在很久很久以前可能是海洋；推测依据：山体岩石中发现有鱼龙、鱼、海藻、海螺的化石，它们都属于海洋动植物。 16 感谢聆听 $$