3.10 用化石做证据 同步分层作业-科学六年级上册(苏教版)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 10.用化石作证据
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 90 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-10-08
作者 煜衡教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-08
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来源 学科网

内容正文:

3.10《用化石做证据》习题(含答案)  【基础作业】 1、 选择题 1.人与黑猩猩有许多相似之处,这说明(  ) A.人类是由黑猩猩进化来的 B.人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合 C.人类与黑猩猩有着共同的祖先 2.下列选项中,不属于现代类人猿的是(  ) A.黑猩猩 B.长臂猿 C.猕猴 3.下面属于类人猿的是(  ) A.猴子 B.大熊猫 C.猩猩 4.在珠穆朗玛峰可以找到海螺化石,证明这里以前可能是(  ) A.平原 B.海洋 C.沙漠 5.中国科学家通过对云南曲靖等地4亿多年前古鱼化石的深入研究发现:人类的中耳最早起源于鱼类用来呼吸的鳃,人耳虽然不能呼吸,但依然跟口腔相通,因为它曾经是鱼类的呼吸器官。这个结论最重要的证据是(  ) A.活鱼的鳃 B.古鱼化石 C.人的耳朵 二、判断题 6.通过分析不同年代地质层中保存的生物化石,可以推断各个年代地球上生存的生物种类。 (  ) 7.沈括在《梦溪笔谈》中记载,在太行山中发现了许多海螺化石。这说明当时的太行山地区是一片海洋。 (  ) 8.科学家可以通过古生物化石来研究古生物。(  ) 9.海洋生物化石出现在高山上的原因是人为的。(  ) 10.大熊猫、蟑螂、银杏、槐树等都是“活化石”。 (  ) 【能力提升】 三、简答题 11.化石告诉了我们什么? 12.2023年初,在位于潍坊青州的杏花山上,发现了大片海生物化石,这些化石有的是鱼身,有的是鱼刺,还有的显示整个鱼头,甚至鱼脊梁骨都看得很清晰。请你思考,科学家研究古生物化石有什么意义?(至少写出2条) 答案解析部分 一.选择题(共5小题) 1.人与黑猩猩有许多相似之处,这说明(  ) A.人类是由黑猩猩进化来的 B.人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合 C.人类与黑猩猩有着共同的祖先 【分析】黑猩猩是类人猿的一种,人类与黑猩猩有许多相似之处,这说明黑猩猩和人类是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。 【解答】人类进化起源于森林古猿,从灵长类经过漫长的进化过程一步一步发展而来。经历了猿人类、原始人类、智人类、现代人类四个阶段;人与黑猩猩有许多相似之处,这说明人类与黑猩猩有着共同的祖先。 故选:C。 【点评】掌握人类的进化过程是解答此题的关键。 2.下列选项中,不属于现代类人猿的是(  ) A.黑猩猩 B.长臂猿 C.猕猴 【分析】类人猿包括古代类人猿和现代类人猿。古代类人猿进化成了人类和现代类人猿。其中黑猩猩、大猩猩就属于现代类人猿。 【解答】人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。C选项不是现代类人猿。 故选:C。 【点评】做这题的关键是了解类人猿的特点,掌握常见的四种类人猿。 3.下面属于类人猿的是(  ) A.猴子 B.大熊猫 C.猩猩 【分析】自从达尔文创立生物进化论后,多数人相信人类是生物进化的产物,现代人和现代类人猿有着共同的祖先。 【解答】人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。分析选项可知,猩猩属于类人猿。 故选:C。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是生物进化规律,运用所学,准确作答。 4.在珠穆朗玛峰可以找到海螺化石,证明这里以前可能是(  ) A.平原 B.海洋 C.沙漠 【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。 【解答】古生物的遗体、遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中,经过数百年的演变,就形成了我们今天看到的化石。科学家在喜马拉雅山采集到的鱼龙、鱼、海藻、海螺化石物,证明这里曾经是一片海洋,后来由于地壳隆起并抬升成为高山。 故选:B。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是化石,运用所学,准确作答。 5.中国科学家通过对云南曲靖等地4亿多年前古鱼化石的深入研究发现:人类的中耳最早起源于鱼类用来呼吸的鳃,人耳虽然不能呼吸,但依然跟口腔相通,因为它曾经是鱼类的呼吸器官。这个结论最重要的证据是(  ) A.活鱼的鳃 B.古鱼化石 C.人的耳朵 【分析】化石是研究地球生物演变的重要证据。古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中,经过数百万年的演变,就形成了我们今天看到的化石。 【解答】化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的,了解生物的多样性。中国科学家通过对云南曲靖等地4亿多年前古鱼化石的深入研究发现:人类的中耳最早起源于鱼类用来呼吸的鳃,人耳虽然不能呼吸,但依然跟口腔相通,因为它曾经是鱼类的呼吸器官。这个结论最重要的证据是古鱼化石。 故选:B。 【点评】了解化石的知识是解答此题的关键。 二.判断题(共5小题) 6.通过分析不同年代地质层中保存的生物化石,可以推断各个年代地球上生存的生物种类。  √ (判断对错) 【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 【解答】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。由此可见,通过分析不同年代地质层中保存的生物化石,可以推断各个年代地球上生存的生物种类,题目的说法是正确的。 故答案为:√。 【点评】解答此类题目的关键是知道化石在地层中的分布规律.各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。 7.沈括在《梦溪笔谈》中记载,在太行山中发现了许多海螺化石。这说明当时的太行山地区是一片海洋。  √ (判断对错) 【分析】我国北宋时期的沈括著作的《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。并推断出太行山一带在远古时代是海滨,后来才发生了沧海桑田变化。 【解答】我国古代科学家沈括在《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演变,说明地表是在不断运动变迁的,地表会随着地壳的运动而改变。他在一次野外考察中,发现太行山一代的山崖中有卵石和海生螺蚌的化石,从而可以推断出这个地带很早以前可能是海洋。 故答案为:√。 【点评】掌握对海陆变迁的认识,是解答本题的关键。 8.科学家可以通过古生物化石来研究古生物。  √ (判断对错) 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】古生物的遗体、遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中,经过数百年的演变,就形成了我们今天看到的化石。科学家可以通过古生物化石来研究古生物。 故答案为:√。 【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是化石,运用所学,具体分析作答。 9.海洋生物化石出现在高山上的原因是人为的。 × (判断对错) 【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。 【解答】海洋生物化石出现在高山上,是在远古时代,现在的高山的位置可能是一片海洋,经过漫长的地质运动,即地壳的挤压、抬升才形成了今天的高山。 故答案为:×。 【点评】解答本题关键是把握好化石,依据课本内容判断即可。 10.大熊猫、蟑螂、银杏、槐树等都是“活化石”。  × (判断对错) 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】科学家们发现,现在一些生物与远的生物很相似,变化不太,我们称为“活化石”,如大熊猫、银杏、蟑螂、白鳍豚、水杉、中华鲟等。槐树不是“活化石”。 故答案为:×。 【点评】结合对“活化石”生物的认识解答。 三.解答题(共2小题) 11.化石告诉了我们什么? 【分析】化石是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹,如:骨骼、外壳、叶子、脚印等。 【解答】化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石是人类认识古生物、研究地质运动的重要依据和线索。化石是生物进化的证据,是我们研究远古生物的重要线索。因为古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹要被埋在沉积物中,经过数百万年的演变,才能形成了我们今天看到的化石。那么化石就必须与它被埋藏的地层相一致,越是年代久远的就越埋在地层的深处。所以说地层是地球历史的万卷书、化石是活的文字,它能告诉我们过去的事情。 故答案为:因为古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹要被埋在沉积物中,经过数百万年的演变,才能形成了我们今天看到的化石。那么化石就必须与它被埋藏的地层相一致,越是年代久远的就越埋在地层的深处。所以说地层是地球历史的万卷书、化石是活的文字,它能告诉我们过去的事情。 【点评】本题考查了对化石的认识,知道化石是生物进化的证据,是研究认识古生物、地质运动的重要依据和线索。 12.2023年初,在位于潍坊青州的杏花山上,发现了大片海生物化石,这些化石有的是鱼身,有的是鱼刺,还有的显示整个鱼头,甚至鱼脊梁骨都看得很清晰。请你思考,科学家研究古生物化石有什么意义?(至少写出2条) 【分析】古生物化石,地质学专业术语,指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹,包括植物、无脊椎动物、脊椎动物等化石及其遗迹化石。 【解答】化石可以告诉我们关于地球的及的许多信息在科学研究上有着重要的作用。化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗体或遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息,化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。 故答案为:科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。 【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是化石,运用所学,具体分析作答。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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