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第三单元第6课时8、9的加、减法分层作业
知识加油站
1.
得数是8、9的加法的计算方法:可以用接着数和用数的组成等,其中用数的组成来计算比
较简便。
2.得数是8、9的减法的计算方法:可以用倒着数、数的组成计算,也可以用算减法想加法计
算。
础凡
1.
聪聪想买9条金鱼,他应该选②号和()号鱼缸。
3条
4条
5条
cc心c心
OO
ONO
①
②
③
A.①号
B.②号
C.③号
2.大象搬图中的木头,搬走4根,还剩()根。
A.3
B.5
C.6
3.表示3+5=8的是图()。
A.
0OO
QOOOO
B.
888o
OOδ
c.8o000
O○O
4.从5、4、11、9、14中选三个数写四算式。
□○□=□□○口=■
1/4
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能力提升
5.填一填。
8-☐=18-☐28-☐39☐19☐-29☐-3
3+☐-84+□86+☐-83+☐94+☐96+☐-9
6.看图列式
6根
8根
□○□=□根)
思维训练
7.下午,读书时间到了。晶晶在这首诗中发现了数学问题,这首诗的配图中黄鹂和白鹭一共
有多少只呢?
两个黄鹂鸣翠枊,
行白鹭上青天。
○■
(只)
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错题笔记
3/4
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参考答
案
基础巩固
1.C
2.B
3.C
4.5+4=9;4+5=9;9一5=4;9一4=5(答案不唯一)
能力提升
5.7;6;5;8;7;6;5;4;2;6;5;3
6.8-4=4(根)
思维训练
7.2+6=8(只)
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