第4单元 健康生活 易错题与情境题-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级上册科学习题课件（教科版）

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS 绿卡图书 第四单元健康生活 易错题与情境题 第四单元 思维导图 身体使康一 身体各系统、器官的健原 1体重指数(BMI)=体重（千克）÷ 心理使康一 心理各方面的良好状态 1[身高（米）×身高（米）] 健康 社会适应健康 能够很好地适应周图环境和社会生活 远离不良的环境 筷子 健康的生活方式 养成良好的生活习惯 橡皮筋 管理和控制情绪 线绳 A 由骨、关节和肌肉协同完成 筷子（骨） 一 支撑身体，支持运动，保护内脏 运动模型 橡皮筋（肌肉） 肌肉收缩，带动骨运动 运动系统 线绳（关节）一关节使骨的运动更灵活 人体的骨路和肌肉发育得最快 青少年时期 加强体育锻炼可以促进肌肉、骨路发育 DASS|绿卡图书 组成一心脏、血管、血液 吸耳球一心脏 血液循环 模拟心跳 蓉料管一血管 系统 水一 血液 心脏跳动推动血液流动一 保护心脏 心跳与脉搏次效相同 DASS|绿卡图书 位于颜腔内，需要颜骨来保护 人体的控制中心，负责意识、精神、语言、学 大脑 习、记忆等 脑 左脑、右脑交又控制 小脑一协调运动、雏持平衡 脑干一管理呼吸、心跳、睡眠等 神经系统 大脑一高级神经中祁 神经中枢 脊随一低级神经中枢 神经系统一感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应 管理和控制情绪一 长期的压力会损等身体健康 健康生活 制订促康生活计划一可行性、针对性、科学性 第四单元 易错题 易错点01肌肉的收缩与舒张 例1右图表示上臂弯曲状态，下列关于屈臂运动描述正确的是( )。 A.屈臂导致肱二头肌鼓起 肱二头肌 B.肱二头肌鼓起导致屈臂 C.屈臂时关节带动骨骼 肱三头肌 D.皮肤收缩导致屈臂 易错点拨： 【变式训练1】我们伸臂和屈臂时，之所以能灵活地转动，主要是( )在发挥作用。 A.骨骼 B.关节 C.肌肉 D.经脉 易错点O2心跳次数、脉搏次数和呼吸次数的关系 例2五年级的萌小牛，正常呼吸次数是每分钟( ),正常脉博次数是每分钟( ),正常心跳 次数是每分钟( A.20次左右 B.80次左右 C.140次左右 D.200次左右 易错点拨： 【变式训练2】右下图是同一个人三种不同状态下呼吸次数和心跳次数的柱状统计图，从左到右依 次表示的是( 本次数/次 口心跳次数 口呼吸次数 A.慢走平静 快跑 慢走 快跑 C00 B.平静 C.快跑 慢走 平静 D.快跑 平静 慢走 460000 状态一 状态二 状态三状态 DASS|绿卡图书 易错点03脑和脊髓 例3下列活动，不需要大脑发出指令就可以完成的是( ）。 A.眨眼反射 B.阅读 C.打羽毛球 D.完成作业 易错点拨： 【变式训练3】膝跳反射通常是由 控制的简单反射。 ma1《白白H 第四单元 情境题 情境01望梅止渴 东汉末年，曹操率领部队讨伐张绣。当时天气酷热，将士们饥渴难耐。曹操派人去找水，却都空 手而归。他心知久留会有更多的人坚持不下去，于是对将士们说：“翻过前边的山坡，就有一片青梅 林，到了那里，你们可以尽情享用。”将士们一听到青梅，就联想到青梅的酸味，口水不知不觉地流了 出来，顿时觉得不那么渴了。曹操立马扬鞭策马，将士们紧紧跟随。不久，他们成功找到了水源。 1.曹操做出不能让将士们久留的决定，依靠的是( )的控制。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 2.将士们听到曹操的话，就联想到青梅的酸味，于是流出了口水。其中士兵们受到刺激的感觉器 官是 ,做出反应的器官是 A.耳朵鼻子 B.眼睛 口腔 C.耳朵 口腔 D.大脑 鼻子 A@回1原卡圆出 3.我们一想到青梅会流口水是一种 的反应，而我们吃青梅时会流口水是一种 的 反应。() A.不受大脑控制 不受大脑控制 B.不受大脑控制 受大脑控制 C.受大脑控制不受大脑控制 D.受大脑控制 受大脑控制 4.下列反应，受大脑控制的是( )。 A.眨眼反应 B.起跑反应 C.膝跳反应 D.缩手反应 5.[新情境·传统文化]东汉著名医学家张仲景说：“水为命脉也。”水是人体内的重要组成部分，长 时间缺水会影响大脑的运转能力。以下行为有利于保护健康的是( A.口渴难耐时，再喝水 B.每次喝水时，喝大量的水 C.主动定时定量地饮水 D.多喝奶茶这类营养丰富的水 。。