第二单元 第5课时 《毫升与升的认识》 (分层课时练)数学沪教版四年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 毫升与升的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 378 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-25
作者 限量版精品
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54070773.html
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来源 学科网

内容正文:

西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第5课时 《毫升与升的认识》分层作业 础 1. 填空题 1计量眼药水的多少,用( )作单位更合适。 21升=( )毫升 3家用饮水机的水桶容量约为18( ) 4一瓶口服液10( )(根据教材例2药瓶设计) 2. 判断题(√或×) 5测量一桶花生油用毫升作单位。( 62000mL的水等于2L。( 71个500mL的饮料瓶装满水,2瓶正好是1升。( ) 3. 选择题 8下面哪种物品的容量最小?( A.355mL易拉罐 B.5L油桶 C.10mL滴眼液 能力 1. 计算题 13升= 毫升:4500mL=升mL 2妈妈把2瓶500mL的牛奶倒入1升的杯子,能否装满?(教材DIY量具延伸) 2. 应用题 3一桶4L的洗衣液,分装到500mL的瓶子里,能装满几瓶? 西学科网·上好课 www.zxx k.com 上好每一堂课 4根据教材水壶插图: 橙色水壶容量5杯(每杯200mL),绿色水壶容量4杯(同量杯),哪个水壶装水多?多多少毫 升? 3. 操作题 5画出两种标有毫升的生活物品(如饮料瓶、药水瓶),标注容量。 恩维训练 1. 实践报告 1用标准量杯测量家中3种容器的容量(如碗、水杯),记录数据(毫升/升),说明选择单位的 原因。 ©学科网·上好课 www.zxx k.com 上好每一堂课 y 推理题(改编自教材应用题) 2食堂有18L食用油,每天用1500mL: ①能用几天?②若改用毫升表示总量,需加多少个"0"?说明理由。 园 错题笔记 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 告 基础巩固 1毫升210003升4mL5×6√7√8C 能力提升 13000:4升500mL2能(1000mL=1L) 38瓶4橙色水壶多,多200mL(计算过程略) 5示例:画牛奶盒标250mL,画喷雾瓶标80mL 西学科网·上好课 www.zxx k.com 上好每一堂课 综合拓展 1示例:饭碗300mL(选毫升因量小),汤锅3L(选升因量大) 2①12天(18L=18000mL,18000÷1500=12)②加3个0(1L=1000mL)

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