专题04 8、9的认识和加减法（期中专项训练）数学青岛五四版一年级上册（新教材）

专题04 8、9的认识和加减法 （5种类型50道） 目录 题型一、8、9的认识和读写 1 题型二、9以内数的比较大小的 3 题型三、8、9的分与合（组成） 4 题型四、8、9的加减法 6 题型五、9以内加减法的实际应用 7 题型一、8、9的认识和读写 1．（24-25一年级上·上海·课后作业）数一数，下图中表示数字（    ）。 A．6 B．9       C．8 2．（24-25一年级上·四川·期末）一共有（    ）个皮球。 A．4 B．6 C．8 3．（24-25一年级上·山东临沂·期中）能用数字8表示的是（    ）。 A． B． C． 4．（25-26一年级上·全国·单元测试）看图写数。 5．（2024一年级上·辽宁·专题练习）下面的圆圈数代表杨小渔家的电话号码，你能写下来吗？ 杨小渔家的电话号码是：( )。 6．（25-26一年级上·江苏·单元测试）数一数，写一写。 7．（25-26一年级上·河北·课后作业）看数接着画。 8．（25-26一年级上·全国·课后作业）圈出从左边数的第8枝花。 9．（24-25一年级上·四川·单元测试）看图圈数。 10．（2022一年级上·陕西·期中）数一数，圈一圈，画一画。 （1）一共有（    ）只小动物， （2）从左数排第（ ），排第（ ）。 （3）前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。 （4）从右边起圈出3只小动物，把左边第3只小动物涂上颜色。 题型二、9以内数的比较大小的 1．（2022一年级上·吉林长春·期中）在8、4、0、2中最大的数是（    ）。 A．4 B．8 C．0 2．（23-24一年级上·湖南怀化·期中）小乐和小北读同一本书，小乐已经读了7页，小北已经读了8页，剩下的页数较多的是（    ）。 A．小乐 B．小北 C．同样多 3．（2022一年级上·山东·单元测试）小丽得了（    ）颗。 A．5 B．3 C．7 4．（23-24一年级上·河北·期中）看图在田字格里写数，在○里填上“＞”或“＜”。    5．（23-24一年级上·全国·单元测试）数一数，比一比。 ( )根 ( )根 6．（2022一年级上·山东青岛·期中）比大，比小的数是( )。与相邻的两个数是( )和( )。 7．（25-26一年级上·黑龙江鹤岗·开学考试）在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5( )3        8( )9       7( )7        4( )9        2( )1 8．（25-26一年级上·江苏·课后作业）乐乐和笑笑都在看同样的绘本，乐乐看了8页，笑笑看了7页，谁剩下的页数多？ 笑笑    乐乐    无法确定 9．（24-25一年级上·全国·课后作业）画一画，比一比。 10．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中）小动物们搬新家了，每只小动物分一个房间，够吗？（在正确的答案后面画“√”）      不够   够 题型三、8、9的分与合（组成） 1．（23-24一年级上·河北·单元测试）下面哪组中两个数合起来是7？（    ） A．4和2 B．3和5 C．6和1 2．（24-25一年级上·河北廊坊·期中）把9根小棒分成两堆，有（    ）种分法。 A．3 B．4 C．5 3．（24-25一年级上·甘肃白银·期中）把9颗草莓分给2个小朋友，每人至少分1个，共有（    ）种分法。 A．7 B．8 C．9 4．（25-26一年级上·全国·课后作业）填一填。 5．（24-25一年级上·全国·课后作业）照样子填一填。 6．（25-26一年级上·河北·课后作业）小华和小欣参加知识抢答赛，他们共抢到8道题目，并且小华比小欣抢的多（两人都抢到了）。他们分别抢到的题目数有哪些不同的情况？试着写一写吧！ 小华 （    ）道 （    ）道 （    ）道 小欣 （    ）道 （    ）道 （    ）道 小华 7道 6道 5道 小欣 1道 2道 3道 7．（24-25一年级上·全国·课后作业）（1）圈出能组成8的两个数。     （2）圈出能组成9的两个数。 【答案】见详解 8．（25-26一年级上·全国·课后作业）画○，和△合起来是9个。 △△△ 9．（24-25一年级上·辽宁葫芦岛·期末）把8个●分成两组，摆一摆并说说自己是怎么分的。 ●●●●●●●● 10．（2022一年级上·全国·期中）9个苹果分放在甲、乙两个盘中，你知道有几种分法吗?分一分，写一写． 题型四、8、9的加减法 1．（24-25一年级上·山东济南·期中）小明写了7个字，小红比小明写的字多，小红最少写了（    ）个字。 A．6 B．7 C．8 2．（24-25一年级上·山东济南·期中）下面可以表示“8＋2”的是（    ）。 A． B． C． 3．（24-25一年级上·全国·单元测试）淘气给笑笑4本书后，他们就一样多了，淘气比笑笑原来多（    ）本书。 A．8 B．4 C．2 4．（24-25一年级上·山东烟台·期中）写出得数是9的三个算式( )，( )，( )。 5．（24-25一年级上·山东烟台·期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5－3( )2     9( )6＋2   7－0( )0       5－3( )7－1 6．（23-24一年级下·广东佛山·期末）芳芳给军军3颗糖果后，两个人的数量就同样多了，原来芳芳比军军多( )颗糖果。 7．（24-25一年级上·江苏·课前预习）树上有 只鸟，又飞来 只，现在有 只。 8．（24-25一年级上·山东泰安·期中）看图列式。      （只） 9．（24-25一年级上·江苏·课前预习）直接写得数。                                                         10．（24-25一年级上·山东烟台·期中）大象哥哥搬了7根木头，弟弟搬了2根，哥俩一共搬了几根木头？ （根） 题型五、9以内加减法的实际应用 1．（24-25一年级上·山东聊城·期中）淘淘想买9条鱼，他应该选②号和（    ）号鱼缸。 A． B． C． 2．（2022一年级上·江苏镇江·期末）9个小朋友站一排，小方左边有4个小朋友，他的右边有几个小朋友？（    ） A．5 B．4 C．6 3．（24-25一年级上·山东聊城·期中）体育课上，6名同学赛跑，小明前面有3人，他后面有几人？ 4．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）如图，有3盘桃，小猴想吃其中的两盘，它最多可以吃多少个？ 5．（24-25一年级上·全国·单元测试）妈妈一共蒸了多少个包子？ 6．（23-24一年级上·黑龙江大庆·期中）一共摘了几个西瓜？ （个） 7．（2023二年级下·福建莆田·期末）9条，吃了3条，还剩几条？ 8．（2022一年级上·河北衡水·期末）一共有9只孔雀，其中有（    ）只在外面，房子里有多少只孔雀？ （只） 9．（2022一年级上·河南周口·期中）两队进行拔河比赛，第一队参加7人，第二队参加9人，要使比赛公平第一队应增加几人？ 10．（2022二年级·四川南充·期中）花坛里摆了两盆花，一盆有4朵，另一盆有5朵。一共有多少朵花？ 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 8、9的认识和加减法 （5种类型50道） 目录 题型一、8、9的认识和读写 1 题型二、9以内数的比较大小的 5 题型三、8、9的分与合（组成） 9 题型四、8、9的加减法 14 题型五、9以内加减法的实际应用 17 题型一、8、9的认识和读写 1．（24-25一年级上·上海·课后作业）数一数，下图中表示数字（    ）。 A．6 B．9       C．8 【答案】B 【分析】一个一个地数，图中正方体有9个，表示数字9。 【详解】数一数，下图中表示数字9。 故答案为：B 2．（24-25一年级上·四川·期末）一共有（    ）个皮球。 A．4 B．6 C．8 【答案】C 【分析】一个一个地数，数到几就是几。 【详解】一共有8个皮球。 故答案为：C 3．（24-25一年级上·山东临沂·期中）能用数字8表示的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】一个一个地数，数到几就是几。 【详解】A．用数字9表示； B．用数字8表示； C．用数字7表示。 能用数字8表示的是。 故答案为：B 4．（25-26一年级上·全国·单元测试）看图写数。 【答案】8；7；6；9 【分析】根据题图，分别数出它们的数量，一个一个地数，最后数到几，就是几，再将数字填在田字格里即可； 图1：有8只小猫； 图2：有7个苹果； 图3：有6个笑脸； 图4：有9个梨。 【详解】根据分析可得： 5．（2024一年级上·辽宁·专题练习）下面的圆圈数代表杨小渔家的电话号码，你能写下来吗？ 杨小渔家的电话号码是：( )。 【答案】52469876 【分析】 根据图示，图片中有几个，就表示数字几，据此写出杨小渔家的电话号码。 【详解】数一数可知，第一个数字是5，第二个数字是2，第三个数字是4，第四个数字是6，第五个数字是9，第六个数字是8，第七个数字是7，第八个数字是6。 杨小渔家的电话号码是：52469876。 6．（25-26一年级上·江苏·单元测试）数一数，写一写。 【答案】9；8；6；7 【分析】仔细观察图，分别数出它们的数量，再将数字填在格子里即可； 第一幅图：有9个○，写作9； 第二幅图：有8个☆，写作8； 第三幅图：有6个△，写作6； 第四幅图：有7个□，写作7。 【详解】根据分析可得： 7．（25-26一年级上·河北·课后作业）看数接着画。 【答案】 【分析】根据图中给出的数，画出对应数量的图案，由此解答即可。 【详解】第一幅图中是“7”，已经画了3个△，还需要画出4个△； 第二幅图中是“8”，已经画了4个○，还需要画出4个○； 第三幅图中是“9”，已经画了5个□，还需要画出4个□； 由此可得如下图： <> 8．（25-26一年级上·全国·课后作业）圈出从左边数的第8枝花。 【答案】见详解 【分析】由题意可知：从左往右数起，把第8枝花圈出来；据此可圈。 【详解】由分析可得： 9．（24-25一年级上·四川·单元测试）看图圈数。 【答案】见详解 【分析】一个一个地数，数到几就是几。数清楚各个图上小圆点的数量，并圈出对应的数字即可。 【详解】 10．（2022一年级上·陕西·期中）数一数，圈一圈，画一画。 （1）一共有（    ）只小动物， （2）从左数排第（ ），排第（ ）。 （3）前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。 （4）从右边起圈出3只小动物，把左边第3只小动物涂上颜色。 【答案】（1）8 （2）4；7 （3）7；6 （4） 【解析】略 题型二、9以内数的比较大小的 1．（2022一年级上·吉林长春·期中）在8、4、0、2中最大的数是（    ）。 A．4 B．8 C．0 【答案】B 【分析】9以内数的大小排序为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，依此比较并选择即可。 【详解】8＞4＞2＞0，即在8、4、0、2中最大的数是8。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握9以内数的大小比较，是解答此题的关键。 2．（23-24一年级上·湖南怀化·期中）小乐和小北读同一本书，小乐已经读了7页，小北已经读了8页，剩下的页数较多的是（    ）。 A．小乐 B．小北 C．同样多 【答案】A 【分析】同一本书，读的页数多，剩下的页数就少，依此即可求解。 【详解】因为7＜8，小乐和小北读同一本书，所以剩下的页数相比，小乐多。 故答案为：A 【点睛】本题考查了10以内比较大小，本题注意是读同一本书。 3．（2022一年级上·山东·单元测试）小丽得了（    ）颗。 A．5 B．3 C．7 【答案】C 【详解】因为3＜5＜7＜8，所以数字7比较接近8；小丽得了7颗。 故答案为：C 4．（23-24一年级上·河北·期中）看图在田字格里写数，在○里填上“＞”或“＜”。    【答案】2＜5；8＞6 【分析】数一数再比较大小即可： 第一组：有2只小鸡，写作2；有5个茄子，写作5；2＜5； 第二组：有8个西红柿，写作8；有6个梨，写作6；8＞6。 【详解】由分析得：    【点睛】本题主要考查数的写法及大小比较。 5．（23-24一年级上·全国·单元测试）数一数，比一比。 ( )根 ( )根 【答案】 9 ＞ 7 【分析】按照从左往右的顺序一根手指一根手指地数，数到几就写几，再比较大小； 【详解】左边有9根手指，右边有7根手指； 9＞7； 【点睛】本题主要考查10以内数的认识和10以内数的比大小，熟练掌握即可。 6．（2022一年级上·山东青岛·期中）比大，比小的数是( )。与相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 7 4 6 【详解】略 7．（25-26一年级上·黑龙江鹤岗·开学考试）在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5( )3        8( )9       7( )7        4( )9        2( )1 【答案】 ＞ ＜ ＝ ＜ ＞ 【分析】9以内数的大小关系：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，据此比较大小即可。 【详解】5＞3        8＜9     7＝7       4＜ 9        2＞1 8．（25-26一年级上·江苏·课后作业）乐乐和笑笑都在看同样的绘本，乐乐看了8页，笑笑看了7页，谁剩下的页数多？ 笑笑    乐乐    无法确定 【答案】见详解 【分析】根据题意可知：同样的页数，看的页数越多则剩余的页数就越少，看的页数越少则剩余的页数就越多。则将两人看的页数进行比较选择数量少的，剩余的就越多。 【详解】由分析可得： 8＞7 则笑笑剩下的页数多。 填空如下： 9．（24-25一年级上·全国·课后作业）画一画，比一比。 【答案】画一画见详解； ＞；＜；＞；＜ 【分析】 给定的数是几，就在上画几颗珠子；9以内的数由小到大依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，据此比较大小即可。 【详解】 10．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中）小动物们搬新家了，每只小动物分一个房间，够吗？（在正确的答案后面画“√”）      不够   够 【答案】7＜9； 够 【分析】根据题意，依次数出小动物的数量和房间的数量，再比较大小，小动物的数量小于或等于房间的数量够，大于房间的数量不够。9以内数从小到大关系为：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，由此比较。 【详解】有7只小动物，有9间房间。 7＜9 不够 够 答：每只小动物分一个房间，够。 题型三、8、9的分与合（组成） 1．（23-24一年级上·河北·单元测试）下面哪组中两个数合起来是7？（    ） A．4和2 B．3和5 C．6和1 【答案】C 【分析】7可以分成6和1，或者2和5，或者是3和4，据此解答。 【详解】A.4和2组成6； B.3和5组成8； C.6和1组成7； 故答案为：C 【点睛】本题主要考查7的分与合，熟练掌握即可。 2．（24-25一年级上·河北廊坊·期中）把9根小棒分成两堆，有（    ）种分法。 A．3 B．4 C．5 【答案】B 【分析】据题意可知，将9根小棒分成两堆，也就是9的分合，可从1开始进行计算，1和8，2和7，3和6，4和5，从5开始与前面的数字就重复了，分成两堆的数量也是一致的，可以得出答案。 【详解】据分析可知：1和8，2和7，3和6，4和5，共4种分法。 故答案为：B 【点睛】考查学生9的分合和10以内数字的认识。 3．（24-25一年级上·甘肃白银·期中）把9颗草莓分给2个小朋友，每人至少分1个，共有（    ）种分法。 A．7 B．8 C．9 【答案】B 【分析】9可以分成1和8，2和7，3和6，4和5，5和4，6和3，7和2，8和1，所以一共有8种分法。 【详解】把9颗草莓分给2个小朋友，每人至少分1个，共有8种分法。 故答案为：B 4．（25-26一年级上·全国·课后作业）填一填。 【答案】或或 【分析】根据10以内数的分合可知， 9可以分成4和5，4可以分成1和3,5可以分成3和2,2可以分成0和2、1和1。由此进行解答即可。 【详解】根据分析可得： 5．（24-25一年级上·全国·课后作业）照样子填一填。 【答案】6；3；6；5 【分析】观察题干可知：将叶子上的数字合起来，等于花上的数字，根据10以内整数的合与分进行解答即可。 【详解】4和2合起来是6。 8可以分成3和5。 9可以分成3和6。 9可以分成5和4。 6．（25-26一年级上·河北·课后作业）小华和小欣参加知识抢答赛，他们共抢到8道题目，并且小华比小欣抢的多（两人都抢到了）。他们分别抢到的题目数有哪些不同的情况？试着写一写吧！ 小华 （    ）道 （    ）道 （    ）道 小欣 （    ）道 （    ）道 （    ）道 【答案】 见详解 【分析】8和0，7和1，6和2，5和3，4和4合成8，8以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8，据此解答。 【详解】7＞1 6＞2 5＞3 小华 7道 6道 5道 小欣 1道 2道 3道 7．（24-25一年级上·全国·课后作业）（1）圈出能组成8的两个数。     （2）圈出能组成9的两个数。 【答案】见详解 【分析】根据8和9的分与合进行解答即可。 【详解】（1）8可分成1和7，2和6，3和5，4和4。 （2）9可以分成1和8，2和7，3和6，4和5 8．（25-26一年级上·全国·课后作业）画○，和△合起来是9个。 △△△ 【答案】○○○○○○ 【分析】从图上可得：△有3个，要求○有多少个，根据9的合与分可知，9可以分成3和6，据此再画出○的数量即可。 【详解】9可以分成3和6，所以○有6个。 作图如下： △△△○○○○○○ 9．（24-25一年级上·辽宁葫芦岛·期末）把8个●分成两组，摆一摆并说说自己是怎么分的。 ●●●●●●●● 【答案】见详解 【分析】8可以分成7和1，也可以分成6和2，也可以分成5和3，还可以分成4和4；据此把8个●分成两组即可。 【详解】由题意分析得： 把8个●分成两组，可以这样分： ①一组●●●●●●●，另一组●，即8可以分成7和1； ②一组●●●●●●，另一组●●，即8可以分成6和2； ③一组●●●●●，另一组●●●，即8可以分成5和3； ④一组●●●●，另一组●●●●，即8可以分成4和4。（选择其中的一种分法即可） 10．（2022一年级上·全国·期中）9个苹果分放在甲、乙两个盘中，你知道有几种分法吗?分一分，写一写． 【答案】具体分法如下： 9 甲 1 2 3 4 5 6 7 8 乙 8 7 6 5 4 3 2 1 共8种分法． 【详解】根据题意可知，依据9的分与合，将9分成两个数相加的形式，将9个苹果分别放在甲、乙两个盘中，据此解答． 题型四、8、9的加减法 1．（24-25一年级上·山东济南·期中）小明写了7个字，小红比小明写的字多，小红最少写了（    ）个字。 A．6 B．7 C．8 【答案】C 【分析】根据题意可知：小红比小明写的字多，即数字大于7即可，但题意求最少，就是多1个即可。用7＋1即可。 【详解】7＋1＝8（个） 所以小红最少写了8个字。 故答案为：C 2．（24-25一年级上·山东济南·期中）下面可以表示“8＋2”的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】根据算式8＋2可知，表示的是8和2的和。 【详解】 A．，原有8个珠子，又套上2个，问一共有多少个？用原有的加上又套上的数量，列式为|：8＋2，符合题意。 B．原有8根小棒，圈住2根，还剩几根，用原有的数量减去圈住的数量，列式为：8－2，不符合题意。 C．原有8个⚪，划掉2个，还剩几个，用原有的数量减去划掉的数量，列式为：8－2，不符合题意。 故答案为：A 3．（24-25一年级上·全国·单元测试）淘气给笑笑4本书后，他们就一样多了，淘气比笑笑原来多（    ）本书。 A．8 B．4 C．2 【答案】A 【分析】根据题意，淘气给笑笑4本书，说明淘气少了4本，笑笑是多了4本，这时候他们就一样多了，说明淘气比笑笑原来多2个4本。所以用4加4即可解答。 【详解】4＋4＝8（本） 淘气比笑笑原来多8本书。 故答案为：A 4．（24-25一年级上·山东烟台·期中）写出得数是9的三个算式( )，( )，( )。 【答案】 1＋8＝9 2＋7＝9 3＋6＝9 【分析】9可以分成1和8，也可以分成2和7，也可以分成3和6，也可以分成4和5，据此可以写出三道得数是9的加法算式，答案不唯一。 【详解】写出得数是9的三个算式：1＋8＝9，2＋7＝9，3＋6＝9。（答案不唯一） 5．（24-25一年级上·山东烟台·期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5－3( )2     9( )6＋2   7－0( )0       5－3( )7－1 【答案】 ＝ ＞ ＞ ＜ 【分析】先计算出括号两边算式的得数，再根据10以内数的大小关系直接比较即可。 10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，据此解答。 【详解】5－3＝2，2＝2，所以5－3＝2； 6＋2＝8，9＞8，所以9＞6＋2； 7－0＝7，7＞0，所以7－0＞0； 5－3＝2，7－1＝6，2＜6，所以5－3＜7－1。 6．（23-24一年级下·广东佛山·期末）芳芳给军军3颗糖果后，两个人的数量就同样多了，原来芳芳比军军多( )颗糖果。 【答案】6 【分析】根据芳芳给军军3颗糖果后，两个人的数量就同样多了，可以推算出原来芳芳比军军多2个3颗，据此解答。 【详解】3＋3＝6（颗） 原来芳芳比军军多6颗糖果。 【点睛】本题解题的关键是理解：芳芳给军军3颗糖果后，两个人的数量就同样多了，可以推算出原来芳芳比军军多2个3颗。 7．（24-25一年级上·江苏·课前预习）树上有 只鸟，又飞来 只，现在有 只。 【答案】 5 3 8 【分析】根据图知，树上有5只鸟，又飞来3只，求现在有多少只，用加法计算。 【详解】5＋3＝8（只） 故树上有5只鸟，又飞来3只，现在有8只。 8．（24-25一年级上·山东泰安·期中）看图列式。      （只） 【答案】4＋5＝9 【分析】左边4只，右边5只，左右两边相加即可求出一共多少只。 【详解】4＋5＝9（只） 一共9只。 9．（24-25一年级上·江苏·课前预习）直接写得数。                                                         【答案】5；3；9；4； 6；8；8；4 【解析】略 10．（24-25一年级上·山东烟台·期中）大象哥哥搬了7根木头，弟弟搬了2根，哥俩一共搬了几根木头？ （根） 【答案】7＋2＝9；9根 【分析】根据加法的意义，用大象哥哥搬的木头的数量加上大象弟弟搬的木头的数量即可求出哥俩一共搬的木头的数量，据此解答即可。 【详解】7＋2＝9（根） 答：哥俩一共搬了9根木头。 题型五、9以内加减法的实际应用 1．（24-25一年级上·山东聊城·期中）淘淘想买9条鱼，他应该选②号和（    ）号鱼缸。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据题意可知：②号中有4条鱼，共有9条鱼，要想再要个鱼缸中几条，用原有的条数减去②号鱼缸的数量。 【详解】9－4＝5（条） 则他应该选②号和（③）号鱼缸。 故答案为：C 2．（2022一年级上·江苏镇江·期末）9个小朋友站一排，小方左边有4个小朋友，他的右边有几个小朋友？（    ） A．5 B．4 C．6 【答案】B 【分析】用总人数减去小方左边的人数，再减去小方1人，即可求右边的人数。 【详解】9－4＝5（个） 5－1＝4（个） 所以小方的右边有4个小朋友。 故答案为：B 【点睛】解答本题注意不要忘记小方1人。 3．（24-25一年级上·山东聊城·期中）体育课上，6名同学赛跑，小明前面有3人，他后面有几人？ 【答案】2人 【分析】根据题目意思，一共有6个人，小明前面有3人，那么小明后面的人数应该不能包括小明自己，即小明后面的人数为（人）。 【详解】（人） （人） 答：他后面有2人。 4．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）如图，有3盘桃，小猴想吃其中的两盘，它最多可以吃多少个？ 【答案】9个 【分析】观察三个盘子中的桃子数量，找出最多的两盘，把它们相加就是最多可以吃的个数。 【详解】 （个） 答：它最多可以吃9个。 【点睛】此题是一道图文题，主要考查了10以内加法和10以内数大小的比较，根据题中所给的数据进行计算即可。 5．（24-25一年级上·全国·单元测试）妈妈一共蒸了多少个包子？ 【答案】9个 【分析】由图可知，笼屉里有5个包子，吃了4个，用吃的数量加上还剩的数量，即可求出一共蒸了多少个包子。 【详解】4＋5＝9（个） 答：一共蒸了9个包子。 【点睛】本题主要考查了10以内加法的运算。 6．（23-24一年级上·黑龙江大庆·期中）一共摘了几个西瓜？ （个） 【答案】6＋3＝9；9个 【分析】把左边的西瓜数量与右边的数量加起来，求出和，就是西瓜的总数量。 【详解】6＋3＝9（个） 答：一共摘了9个西瓜。 7．（2023二年级下·福建莆田·期末）9条，吃了3条，还剩几条？ 【答案】9－3＝6（条） 【解析】略 8．（2022一年级上·河北衡水·期末）一共有9只孔雀，其中有（    ）只在外面，房子里有多少只孔雀？ （只） 【答案】3；9－3＝6 【详解】略 9．（2022一年级上·河南周口·期中）两队进行拔河比赛，第一队参加7人，第二队参加9人，要使比赛公平第一队应增加几人？ 【答案】2人 【分析】要使比赛公平，第一队也应有9人，求一队应增加几人，用减法计算解答。 【详解】9－7＝2（人） 答：要使比赛公平，第一队应增加2人。 【点睛】此题考查了整数减法的应用，要根据题意准确找出被减数和减数。 10．（2022二年级·四川南充·期中）花坛里摆了两盆花，一盆有4朵，另一盆有5朵。一共有多少朵花？ 【答案】9朵 【分析】根据加法的意义，把两盆花的朵数加起来即可求解。 【详解】（朵） 答：一共有9朵花。 【点睛】本题主要考查加法意义的应用。 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $