第1单元 4 结构与保温-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级上册科学习题课件（大象版）

该小学科学课件聚焦“结构与保温”核心知识点，通过控制变量法实验比较单双层结构对水温变化的影响，结合错题训练和热水瓶、保温杯构造分析，搭建从实验探究到原理应用的学习支架，帮助学生衔接热传递基础与结构功能的理解。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，以双层瓶实验数据和热水瓶内胆真空、镀银处理为例，引导学生运用模型建构和推理论证理解结构对热传递的影响，培养科学观念。学生能提升知识应用能力，教师可借助系统资源高效开展教学。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 第一单元冰淇淋冷藏箱 4结构与保温 DA 4结构与保温 课堂回顾 不同结构对热传递的影响 实验方法 实验数据和结论 48 ·一单层结构 ·一双层结构 44 42 实验方法：控制变量法。 40 02 468 10 相同条件： 时间/分 实验结论： 结构的瓶子内水温下降得慢， 不同条件： 保温效果好。 DASS|绿卡图书 基础训练 1判断题。 (1)双层玻璃保温效果好的主要原因是阻止了热辐射。 (2)在“不同结构对热传递的影响”实验中，使用温水而不使用开水的优点是更安全，不会烫伤。 (3)保温瓶使用多种方式减缓热传递的速度，起到了良好的保温作用。 DASS|绿卡图书 2选择题。 (1)右图是常见的保温杯，这种保温杯保温的原理主要是( )。 A.采用热的不良导体 B.采用单层结构 C.采用双层结构 (2)萌小牛将同样多的5摄氏度的冷水，分别装入右下图的双层瓶和单层瓶中，并放在教室 里的相同位置（室温为25摄氏度）。十分钟后，（)。 A.双层瓶中的水的温度高 B.单层瓶中的水的温度高 C.两瓶水的温度一样高 DASS|绿卡图书 (3)单层不锈钢碗和双层不锈钢碗相比，( )的保温效果更好。 A.二者相同 B.单层不锈钢碗 C.双层不锈钢碗 (4)在“不同结构对热传递的影响”实验中，下列操作不正确的是( A.使用温度计测量水温时，要将温度计从水中拿出来以后再读数 B.要在双层瓶和单层瓶中分别倒入同样多的温水 C.使用剪刀时要注意安全，不要伤到自己和他人 (5)保温瓶中双层结构的夹层被抽成了真空的目的是( A.利用减少热传导和热对流的方式提升保温效果 B.利用减少热传导和热辐射的方式提升保温效果 C.利用减少热对流和热辐射的方式提升保温效果 DASS|绿卡图书 素养提升 3阅读与分析。 (名校期末真题改编)我们常用热水瓶来储存烧开的热水，它的构造如图 塞子 所示，最外面是一层薄的塑料外壳或其他外壳，里面有一个内胆，由两层 塑料外壳 玻璃组成，玻璃层中间是真空的。 真空 (1)热水瓶能较好地保温，主要是因为( )。 水 玻璃内胆 A.塑料材料传热能力好 B.内胆真空，保温效果好 C.外壳坚硬，热量不易散失 DASS|绿卡图书 (2)萌小牛口渴了，现有同样大小、形状、颜色、厚薄的三种杯子，要想热水凉得最快，应该把热水 倒入( A.铁杯 B.塑料杯 C.瓷杯 (3)萌小牛倒出一部分热水后，塞上塞子，过了一会儿，塞子突然自动“跳”了出来。这主要是因 为( )导致的。 A.瓶内空气受热膨胀 B.瓶内的水受热膨胀 C.瓶塞受热膨胀 (4)热水瓶的塞子一般是软木塞，它是()。 A.热的不良导体 B.热的良导体 C.无法确定 DASS|绿卡图书 (5)玻璃内胆的内壁上还进行了镀银处理，镀银主要是为了减少( ）。 A.热对流 B.热传导 C.热辐射 (6)用烧水壶烧水时，热在烧水壶壶壁中的传递方式是( )。 A.热对流 B.热传导 C.热辐射 (7)热在水中的传递方式主要是( A.热对流 B.热传导 C.热辐射 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写