第5单元 人体的消化器官 综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级上册科学习题课件（大象版）

该小学科学单元复习课件系统梳理了人体消化器官的结构与功能，通过填空题、判断题等基础题型串联口腔、胃、小肠等器官的消化作用，结合阅读分析中的器官对应关系，帮助学生构建“食物消化路径”知识网络。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，如阅读题《肚子里有个火车站》以童话情境引导模型建构，实验题模拟口腔消化过程培养动手能力，名校真题覆盖不同难度层次。这种设计既巩固科学观念，又让学生在情境中理解知识，教师可据此精准实施分层复习。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 第五单元综合素养评价 DASS|绿卡图书 PASS小学学霸作业本·科学四年级上·Dx 第五单元综合素养评价 时间：50分钟 满分：100分 DASS|绿卡图书 一、填空题。（每空2分，共18分） 1.在弯弯曲曲的小肠里，各种消化液一起消化食物 中的 和脂肪。 2.口腔内， 可以将食物切割、磨碎， 不仅可以帮助吞咽，也能帮助初步消化 食物。 DASS|绿卡图书 3.人体消化器官中的 盘曲在腹腔内，上端 连着 ,下端通过盲肠和大肠连接。 4.小肠是人体的主要消化器官之一，是 的主要场所，剩余的水分和营养物质由 吸收。 DASS|绿卡图书 二、判断题。（每题2分，共12分） 1.牙齿、舌头、唾液腺等器官密切配合，才能使口腔 消化活动正常进行。 () 2.大肠长度很长，全长4~6米，食物要在里面停留 很长时间。 () 3.咽属于人体的呼吸器官，不属于人体的消化器 官。 DASS|绿卡图书 4.乐观、不生闷气等良好的心态，可以在一定程度 上避免消化器官疾病。 () 5.“饭吃八成饱，到老肠胃好。”这句俗语说明了定 量饮食，避免暴饮暴食的重要性。 () 6.我们在咀嚼馒头时，会感到馒头有点甜，这是因为 馒头在口腔内被消化分解成了麦芽糖。（) DASS|绿卡图书 三、选择题。（每题2分，共30分） 1.食物开始被消化的地方是( A.小肠 B.口腔 C.胃 (名校期末真题)食物进入胃中暂时储存在这里， 被酸酸的液体浸泡着，气味非常难闻。据此回答 25题。 2.这种液体是( ),有助于消化食物。 A.胰液 B.肠液 C.胃液 DASS|绿卡图书 3.这种液体能初步消化食物中的( A.淀粉 B.蛋白质 C.糖类、脂肪和蛋白质 4.在消化过程中，胃将食物变成食糜送入( )。 A.小肠 B.大肠 C.直肠 5.下列行为有助于保护胃的是( )。 A.不吃早餐 B.细嚼慢咽 C.贪吃生冷的食品 PASs1 绿卡图书 6.下列不属于口腔内的器官的是( )。 A.牙齿 B.咽 C.舌头 7.当体内胆汁分泌不足时，会影响( )的消化 功能。 A.胃 B.小肠 C.大肠