2.2 学会自爱 课件-2025-2026学年(五四学制)统编版道德与法治六年级上册

该初中道德与法治课件以“学会自爱”为核心，通过“温故知新”环节回顾诚信议题，自然过渡到“如何用自爱让自己变得更强大”的新议题，构建诚信与自爱的知识关联，形成从认知到实践的学习支架。 其亮点在于紧扣“健全人格”“道德修养”核心素养，通过“自爱画像”细化爱护身体、维护形象等具体表现，结合小天、琳琳的分享及小霞、小刚的行为案例辨析边界与践行方法，采用案例教学与活动式学习。帮助学生形成自尊自信的健全人格，教师可借助结构化议题链与实操案例提升教学效率。

第 二 课 诚 信 自 爱 2.2 学会自爱 道法黄老师 温故知新 诚信让我们在与他人交往中赢得尊重， 自爱使我们内心深处建立起自我尊重和自我保护的意识。 2.2 学会自爱 小天和琳琳的理解 记笔记：P10第一段 一、自爱的重要性 小天和琳琳的分享 记笔记：P10第一段 二、自爱的具体表现 小天和琳琳的看法 记笔记：P11第一段：三、什么是真正的自爱 “人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸” （出自西汉扬雄的《法言》） 意思是： 人首先一定要懂得自爱，之后才能够赢得他人的喜爱；人必须先做到自尊，之后才会收获他人的尊敬。正文引用这句中华传统美德格言，旨在让学生认识到自爱是中华优秀传统文化的重要组成部分。 小刚、小丽、希希的正确做法是什么？ 记笔记：P11活动园： 四、如何在日常生活中践行自爱？ 在《班主任周记本》里记录 $