第13章 9.实践 探究在干旱地区如何取水(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步备课(沪科版2024)

2025-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 实践 探究在干旱地区如何取水
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.70 MB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54069343.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·九年级物理(沪科) 优翼 实践 探究在干旱地区如何取水 快速对答案 优翼 提示:点击 进入习题讲评 任务一 液化 任务三 高 液化 热量 交流评价 液化放热 露珠 优翼 问题 水资源短缺会给人们的生产生活带来很大影响。在某些干旱缺水的地区,甚至在沙漠中,巧 缘起 妙的取水方法能让我们暂时摆脱危机 一、收集露水的方法: 1.自然容器收集法:利用自然界中的树叶、花朵等自然形成的容器收集露水。 任 2.平铺收集法:在地面或植物上平铺一些吸水性好的材料,如海绵、毛巾等。 务 3冷凝收集法:在空旷处放置金属或陶瓷等导热性较好的容器。 二、收集露水的原理:夜晚水蒸气遇冷 成小水珠,即露水会自然聚集在这些容器中。 三、影响露水多少的因素:湿度、温度、风力、植被、地形 自制收集露水的工具:塑料薄膜、石头、杯子。 收集露水:如图是小翼和家人在沙漠取水的方法 任 挖一个宽度和深在坑上铺一张塑水在塑料薄膜背面 务 度都大约0.5m的料薄膜,并用石聚集起来,并落到 坑,在底部放一 头压住薄膜中心杯子里 二 个杯子 和边缘四周 (83083 返回 优翼 改进方案: 新装置沙漠取水:如图所示,先将装置埋进沙漠地下约1~2深处, 滑轮机 任 太阳能面板 水罩 利用太阳能面板发电,在自然风的作用下带动上方的叶片旋转,进而 务 软管 把地表上的空气通过软管抽入地下,在此过程中,上层空气温度比下 三 层土壤的温度 ,水蒸气流入底部储水箱的过程中会 储水箱 成小水珠,同时放出 ,以此达到取水的效果 干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法:日落以后的几个小时,甲壳虫的体 温降低到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水蒸气在甲壳 交流 虫背上 (填物态变化名称)形成小水珠。之所以要把体温降到周围的气温以下,是 评价 因为此过程需要 (选填“吸热”或“放热”),当小水珠越聚越多时,这些小水珠就会沿 着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。小水珠的形成和生活中的 形成的原理相同 返回 优翼 开发水资源的办法: 1.海水淡化:通过蒸馏法、反渗透法等技术,去除海水中的盐分等杂质,将海水转化为可利用 的淡水。目前在一些沿海缺水地区已广泛应用,如沙特阿拉伯的海水淡化工程规模较大。 拓展2.污水再生利用:加强污水处理技术研发和设施建设,将经过处理达标的再生水用于工业冷 研究 却、城市景观补水、农业灌溉等领域,提高水资源循环利用率。 3.开发地下水:在合理规划和科学监测下,适度开发利用地下水,但要防止过度开采导致地 面沉降等问题。如一些缺水的北方城市,在严格控制开采量的前提下,将地下水作为补充 水源 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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