第八单元 观察物体(二)-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步练习课时作业（苏教版2024）

涛涛后面的人和涛涛这2人去掉。 第3课时练习课 1.(1)C(2)B(3)C(4)C2.(1)24×3+ 24=96(千克)(2)9×4-3=33（岁） 3.（1)5简乒乓球和6副羽毛球拍一共多少钱？ (2)(100-18)÷2=41(个)(3)答案不唯一， 如：每副羽毛球拍比每筒乒乓球贵多少元？ 480÷6-18=62(元)4.1+2+3+4=10 100÷10×4=40(个)解析：把有害垃圾桶的 数量看成1份，根据题意可知，垃圾桶的总数量 就是10份，先算出有害垃圾桶的数量，再算出 其他垃圾桶的数量。 第八单元观察物体（二） 第1课时观察物体(1) 1.略 2 小药箱 前面 右面 上面 3.①4.③②① 5.鱼岛钓解析：从题中的第2,3个图可 以看出，“鱼”分别与“钓”“爱”“你”“岛”相连，不 与“我”相连，说明与“我”相对的面上的字是 “鱼”，由此可以依次判断出与“爱”相对的面上 的字是“岛”，与“你”相对的面上的字是“钓”。 第2课时观察物体(2) 1.上面 前面 右面 欧啦优学优练·美 3 前面 上面 右面 前面 上面 右面 4.(1)A(2)C5.圈第三幅图。还可以摆： 答案不唯一)6.5相同 第3课时 练习课 小红 小亮 小聪 学·三年级上册 9 3 前面 右面 上面 5. 上面 右面 前面 6.1十3十6+6=16解析：根据图(a)中四个图 形的点数，可推断出来，点4对面是点2，点5 对面是点1，点6对面是点3，则图(b)中四个正 方体的底面点数分别是1,3,6,6，它们的和是 1+3+6+6=16。 第七、八单元核心素养提升 1.(1)20+8+10=38(朵)(2)45×2-15= 75(个)2.(1)B(2)C3.(1)53(2)5 7(3)110(4)24 4.(1) 前面 右面 上面 (2)①②(3)右上（或上右）5.18十 26=44(下)44×2-54=34（下）6.21× 2+7=49(本)7.5×6×8=240（个）240： 8=30(包)8.10-1=9（层）4-1=3（层） 9÷3=337-1=36(层)36÷3+1=13（楼） 解析：当乐乐到10楼时，他爬了9层，此时天天 刚到4楼，天天只爬了3层，对比发现，乐乐的 欧啦优学优练· 3 速度是天天的3倍；当乐乐到37楼时，他爬了 36层，此时天天爬了36÷3=12（层），他到了 13楼。 第七、八单元知识盘点 1.数量问题3.(1)份数每份数(2)时间 速度现时间4.3相同不同不同 期末复习 第1课时数与运算 1.608052236955104204160 2.13402856272065120102……1 竖式及验算略3.316563198125 4.(1)34(2)四3(3)D(4)328 (5)1632(6)>><<=> (7)阳光超市5.C6.(1)136÷9=15(个)… 1(元)136÷8=17（个）136÷5=27（个）… 1(元)175÷9=19（个）…4（元）175÷8= 21(个)…7（元）175÷5=35（个）买的是 小怪兽和愤怒的小鸟(2)(136+175)÷9= 34(个)…5（元）最多能买34个7.方案 一：8×50=400（元）2×30=60（元）400+ 60=460(元)方案二：10×40=400（元） 460>400,方案二更划算8.(86-24)÷6= 10(个)…2（本）10+1=11（个）9.(313+8- 5)÷2=158(人)三年级：158-8=150（人） 四年级：158+5=163（人） 第2课时数量关系 1.(1)(32-9)×3=69(盆)(2)18×3-12= 42(块)2.(1)买甜甜圈的钱十买南瓜吐司的 钱(2)买巧克力面包的钱一买南瓜吐司的钱 3.(1)C(2)C(3)B(4)B4.(1)21 学·三年级上册 0欧啦优学优练 第八单元 观察物体（二） 第1课时 观察物体(1) 必做题 夯实基础 4.他们看到的分别是哪个物体？把序 号填在括号里。 1.涂一涂。（把长方体、正方体的前面 涂红色，右面涂蓝色，上面涂黄色。) 这个物体从前面、上面和右面看到的图 小静 形各不相同。 这个物体从前面、上面看到的图形完全 小青 相同，从右面看到的图形不同。 2.先指出小药箱的前面、右面和上面， 这个物体从前面、上面和右面看到的图 小涵 再看一看，连一连。 形完全相同。 ① ② ③ 小静看到的是( ),小青看到的是 ( ),小涵看到的是( )。 小药箱 选做题 ©提升素养 5.一个正方体，它的六个面分别写着 前面 右面 上面 “我”“爱”“你”“钓”“鱼”“岛”。 爱 钓 鱼 能力题@激发思维 我 你 爱 鱼 你 岛 3.聪聪观察一个长方体积木，下面分别 是他从积木的前面、上面和右面看到 与“我”相对的面上的字是( ),与 的图形，他观察的是( )号积木。 “爱”相对的面上的字是( ),与 “你”相对的面上的字是()。 前面 上面 右面 ① ② 54 数学·三年级上册第八单元 第2课时 观察物体(2) 必做题 夯实基础 不同。 1.连一连。 上面 前面 右面 A.前面 B.上面 C.右面 (2)下列每组物体，从右面看到的形状相 同的是( 2.连一连，下面各物体从上面看到的分 别是什么图形？ ① ② ③ ④ A.①②③ B.①③④ C.①②④ 5.用4个同样大小的正方体，摆出一个 3.摆一摆，看一看，分别画出从前面、右 从前面看是 的几何体，把下面摆 面和上面看到的图形。 法正确的圈出来。还有其他的摆法 吗？摆摆看。 前面 上面 右面 选做题 ⊙提升素养 前面 上面 右面 6.一个立体图形从上面看到的图形是 能力题 @)激发思维 门，从右面看到的图形是 4.选一选。 它是用( )个正方体搭成的，这时 (1)从前面、上面和右面观察下面的两个 从它的上面和前面看到的图形( ) 物体，只有从( )看到的形状 (填“相同”或“不同”)。 欧啦优学优练 第3课时练习课 1.下面的立体图形从上面看到的分别 是什么形状？请连一连。 前面 右面 上面 4.用4个同样大小的正方体木块拼成一 个立体图形，从上面看是 ,从右 2.三个小朋友分别用4个相同的正方体 面看是 有不同的摆法吗？ 搭出一个物体，他们从不同方向观察 到的图形如下表。他们搭的分别是 哪个？请连一连。 5.晨晨用同样大的小正方体摆了一个 前面 右面 上面 长方体，下面是她从上面和右面看到 的图形。你能画出从前面看到的图 小红 形吗？ 小亮 小聪 上面 右面 前面 6.【原创题】陈老师特制了4个同样的正 方体，并将它们如图(a)放置，然后又 如图(b)放置，则图(b)中四个正方体 的底面点数之和是多少？ ,·7 小红 小亮 (a (b) 3.下图是由7个同样大的小正方体摆成 的，先从前面、右面和上面看一看，再 在方格纸上画出你所看到的图形。 56 数学·三年级上册第八单元 第七、八单元核心素养提升 能力题@激发思维 B.营业员找回多少元？ C.每本笔记本多少元？ 1.看图列式计算。 D.妈妈带的钱够不够？ (1) 20朵 红花 多8朵 3填一填。 蓝花 多10朵 (1)如图，该立体图形由( )个同样大 黄花 的小正方体组成，从前面可以看到 ?朵 )个同样大的小正方形。 (2) 45个 苹果 (2)用小正方体搭成一个立体图形，从前 梨 桃子： 15个 面看是口，从右面看是 ,搭 ?个 成这样的立体图形最少需要( 个小正方体，最多需要( )个小正 2.根据每题的已知条件，各能求什么问 方体。 题？选出最合适的问题（每个条件都 (3)实验小学举行“童心向党”艺术体操 必须用到)。 表演，参加表演的男、女生人数如下 (1)明明买了3本童话书，每本12元，亮亮 图。实验小学参加艺术体操表演的 买书花的钱比明明多4元。 一共有( )人。 A.明明买书花了多少元？ 66人 B.亮亮买书花了多少元？ 女生： 22人 C.亮亮买了多少本童话书？ 男生： D.营业员找给明明多少元？ (4)李老师去体育用品店买足球，一款足 (2)妈妈带了100元，先买了一个售价为 球原价120元，体育用品店现在举行 72元的书包，再用剩下的钱正好买 “买四送一”的促销活动。李老师准 了4本同样的笔记本。 备买5个足球，现在每个足球相当于 A.买书包后还剩多少元？ 比原来便宜了( )元钱。 欧啦优学优练 选做题提升素养 6.三年级五班的教室后面有一个三层的 书架，第一层放了21本书，第二层放的 4.(1)在下面的方格图中分别画出从不 书的本数是第一层的2倍，从第三层放 同方向看到的图形。 的书拿走7本，剩下的书就和第二层同 样多，第三层原来放了多少本书？ 2 ① 前面 右面 上面 (2)要保证从前面观察到的图形不变，可 以去掉图中编号为( )的小正方 7.【民俗记忆】农历五月初五是端午节， 体；要保证从上面观察到的图形不 每逢此节，民间有赛龙舟、吃粽子、戴 变，可以去掉图中编号为( )的小 香包的习俗。实验小学某班举办“浓 正方体。 情端午，粽享欢乐”的实践活动，参与 (3)如果在图中编号为“③”的小正方体 活动的同学一共分成5组，每组6人， 上面再增加一个小正方体，从( ) 平均每人包了8个粽子，他们将这些 面和( )面观察到的图形都不会 粽子8个一包分装好后送给敬老院 发生改变。 的老人们，这些粽子一共有多少包？ 5.小红、小丽和小强三人进行跳绳 比赛。 我跳了18下。 我跳了26下。 8.在一幢37楼的大楼里，天天、乐乐两 小强 小红 小丽 个人比赛爬楼梯。他们从1楼同时 我跳的下数比小红与小丽 出发，乐乐到10楼时，天天刚到4楼。 的和的2倍少54下。 照这样的速度，当乐乐到楼顶时，天 小强跳了多少下？ 天到了几楼？ 58 数学·三年级上册第八单元 第七、八单元知识盘点 知识。清单 3辆车全部乘满，第4辆车还有14个 1.解决问题时，要善于发现已知条件中 空位。后来经学校协调换成大车，只 需要3辆而且没有空座位。每辆大车 的( )关系，由“能够求出什么”逐 坐多少人？ 步推理出需要解决的( )。 2.总量一部分量=另一部分量 【点拨】不管是4辆车还是3辆车，坐 部分量十另一部分量=总量 车的总人数没有变化，先求出总人 数，因为第4辆有14个空座位，所以 3.(1)平均分关系： 总人数比4个35少14,35×4一14= 每份数×份数=总数 总数：每份数=( 126(人)，求出总人数，再除以实际需 ) 总数÷份数=( 要的大车的辆数，就是每辆大车坐的 (2)行程关系： 人数。 速度×时间=路程 【答案】35×4-14=126（人）126÷ 3=42(人) 路程÷速度=( ) 路程÷时间=() 2.一个几何体，从上面看是 原速度×原时间=现速度×( 从右面看是 要搭成这样的几何 4.从一个方向看一个长方体或正方体， 最多能看到()个面；由相同个数 体，最少需要( )个小正方体，最 的同样的小正方体拼成的立体图形， 多可以有( )个小正方体 从某个方向看到的形状可能( ), 【点拨】因为从上面看是 ,所 也可能( );从某个方向看由同样 以下面一层一定有5个小正方体，而 的小正方体拼成的立体图形，看到的 形状相同，实际的立体图形也可能 从右面看是 可能在后面一行的 ( )。 4个小正方体上面放置1~4个小正 名师Q点拨 方体，所以最少需要6个小正方体， 1.光华小学三年级的同学们乘4辆车去 最多可以有9个小正方体。 青少年综合素质教育基地参加劳动 【答案】69 教育实践活动，每辆车可乘35人，前 59