内容正文:
欧啦优学优练
第三单元
数据的收集与整理
第1课时
简单的数据收集与分类整理
必做题
夯实基础
能力题
激发思维
1.下面是小朋友们在游乐场活动的
3.观察下面的数,把表格填写完整。
情景。
8592
100
968998
89
87
80
88
95
58
99
86
100
91
88
89
93
96
86
88
83
100
按游玩的项目分一分,画一个“√”表
十位上是8
十位上是9
百位上是1
示一个人。
的数
的数
的数
做游戏
荡秋千
过山车
)个
(
)个
)个
单数
(
)个
2.分别按形状和颜色分类,用自己喜欢
双数
(
)个
的方式表示图形的个数。
选做题
提升素养
4.同学们!找到自己班的课表涂一涂,
表示出自己班六门课程每周的节数。
(1个表示1节)
道德与法治
语
文
数
学
三角形
正方形
美体
术
圆
育
白色
蓝色
黑色
20
数学·三年级上册第三单元
第2课时简单的数据调查与分类整理
必做题夯实基础
1.文具店一天的销售情况如图。
/⊙/⊙A网
根据上面记录的数据,完成下表。
/2/⊙/Y/
球类
A⊙/⊙8
个数
(1)请你用你喜欢的符号记录。
选做题
提升素养
3.根据芳芳记录的一个月天气情况(如
下图)进行整理统计。
(2)根据上面记录的数据,完成下表。
汝汝凸誉洪洪口汝
笔记本
橡皮
铅笔
尺子
誉口誉汝学誉汝汝
分誉会会□誉洪必
汝口会誉汝口
(3)卖出的(
)最多,卖出的(
(1)用画“正”字的方法统计记录的结果。
最少。如果你是文具店的老板,下次
进货时应该多进(
)。
能力题@激发思维
(2)根据上面记录的数据,完成下表。
2.数一数,涂一涂,填一填。
天气
来4平求
情况
天数
(3)这个月一共有(
)天。
邪&⊙形平
(4)这个月(
)天气最多,(
)天气
最少。
2d
欧啦优学优练
第3课时练习课
1.观察下面的物品,将它们分类。
朝上的数字
次数
8号冷8學
1
VVV
2
XXXX
08冷。2
3
oo
(1)按名称分类。
4
/
5
6
正
)个(
)个()个()个
红色朝上
(
)次
(2)按品种分类。
黄色朝上
(
)次
蔬菜
)个
绿色朝上
(
(
)次
水果
()个
单数朝上
(
)次
(3)用涂色表示按名称分类的结果。(一
双数朝上
)次
个表示1个)
3.下面是我们班同学的蛀牙情况。
颗蛀牙
2颗蛀牙
3颗蛀牙
没有蛀牙
正正正
正正
(1)根据调查情况完成下表。
蛀牙颗数
1
2
3
0
00
人数
2.在一个正方体的六个面上分别写上
(2)有蛀牙的共有(
)人,我们班共有
1一6六个数字,其中1和3是红色,2
)人。
和4是黄色,5和6是绿色。玲玲将
(3)你对保护牙齿有什么好的建议吗?
这个正方体抛了20次,请你根据她记
录的情况完成下面的表格。
C22
数学·三年级上册第三单元
活动课
了解你的好朋友
必做题
夯实基础
夏季画“口”,秋季画“△”,冬季画
“○”)
1.下面是琪琪记录的几位好朋友喜欢
调查内容
的玩具情况(每人只能选1种)。
姓名
会不会
最喜欢吃
生日的
小汽车
布娃娃
玩具熊
游泳
的水果
季节
张云
小伟
香蕉
☆
豆豆
晨晨
X
苹果
小美
秀明
香蕉
郑刚
莲莲
橘子
☆
小虎
L
李准
橘子
△
丽丽
王红
香蕉
O
小涵
(1)用画“正”字的方法统计“会不会游
(1)把统计结果填在下表中。
泳”的结果。
玩具
小汽车
布娃娃
玩具熊
会游泳
人数
不会游泳
(2)琪琪调查了(
)位好朋友。
(2)按照“生日的季节”填写下表。
(3)琪琪的好朋友中,喜欢(
)的人
季节
春季
夏季
秋季
冬季
数最多,喜欢(
)的人数最少。
人数
能力题
激发思维
(3)用自己喜欢的方法将玲玲的几位好
2.玲玲对几位好朋友在“会不会游泳”
朋友“最喜欢吃的水果”的统计结果
“最喜欢吃的水果”及“生日的季节”
填人下表。
方面进行了调查,结果如下:(会游泳
水果名称
苹果
香蕉
橘子
人数
画“√”,不会游泳画“X”,春季画“☆”,
23
欧啦优学优练
第三单元核心素养提升
能力题@激发思维
2.学校要给同学们定做校服,有红、黄、
蓝、白4种颜色,静静同学做了一个
1.数图形。
本班同学最喜欢的校服颜色情况的
调查,下面是她的调查记录。
红色
黄色
XXXXXXXX
蓝色
0000000000
白色
口口口口
(1)按图形的形状分类,画“正”字记录各
(1)全班共有(
)人。
图形的个数。
(2)喜欢(
)色校服的人数最多,喜欢
长方形
()色校服的人数最少。
三角形
(3)如果这个班定做校服,可以建议选
平行四边形
()色作为校服颜色。
圆
3.白色污染危害大。塑料袋等难降解
正方形
物品不仅破坏环境美观,而且影响生
(2)还可以按照什么标准分类?
态平衡。然然、安安、雪儿和乐乐统
计了自己家一周内使用塑料袋的情
况,结果如下。
(3)完成下面的统计表。
然然家
安安家
雪儿家
乐乐家
21个
34个
11个
9个
长方形
)个
三角形
)个
(1)(
)家这一周使用的塑料袋最多,
(
平行四边形
)个
)家这一周使用的塑料袋最少。
圆
)个
(2)乐乐家这一周比然然家少使用
正方形
)个
()个塑料袋。
C24
数学·三年级上册第三单元
(3)根据上面的统计结果,你有什么5.刘老师用画“正”字的方法统计了一
建议?
星期里用不同方式跟老师沟通孩子
学习情况的家长人数,但她忘了标注
名称了。你能根据提示填写统计
表吗?
用聊天软件沟通的家长人
数比用电话沟通的多3人,
用短信沟通的家长人数比
见面沟通的少2人。
刘老师的统计如下:
选做题份提升素养
正
正正F
正T
正正一
4.下面是二年级(1)班四位同学在某个
(1)把统计结果填在表格内。
十字路口用不同的记录方式记录的
沟通方式
聊天软件
电话短信见面
2小时内过往车辆的情况。
人数
轿车
正正下
(2)从上表中,你能得到哪些信息?
公共汽车
电动自行车
I
川
自行车
oo
(1)根据记录的结果完成下表。
轿车公共汽车
电动
车型
自行车
自行车
数量/辆
(2)根据上面的表格可以知道:当前街道
上行驶的(
)最多,(
最少。
(3)公共汽车比轿车少(
)辆,电动自行
车比轿车多(
)辆。
(4)请你预测一下,如果再行驶来一辆车,
最有可能是(
25d
欧啦优学优练
第三单元知识盘点
知识年
清单
【点拨】整理数据时,每个符号所代表
的数往往不一样,每个“正”字代表5
1.对数据进行分类时,可以按照不同的
票,“下”则代表3票;每个“/”代表1
标准来进行,用自己喜欢的方法表示
票;每个“○”也代表1票。由以上数
分类的结果。按照不同的分类标准
据可知,张丽获得13票,王强获得
分类,其结果是(
)的。
10票,孙伟获得8票,由三人的得票
2.常用的记录统计结果的方法有:画
数可知,应该选张丽当班长。而每人
“()”、画“()”、画“()”,也可
只投一票,那么参与投票的总人数就
以用画“(
)”字的方法记录统计
是13+10+8=31(人)。
结果。统计结果要用简单的统计表
【答案】(1)13108(2)张丽
来表示数据整理的结果,提出并解决
(3)31
一些简单的实际问题。
2.下表记录了豆豆和苗苗玩“剪刀、石
名师()点拨
头、布”游戏的情况,从表中可以看出
1.二(3)班新学期选举班长,要从候选
豆豆赢了(
)次,输了(
)次。
人张丽、王强、孙伟这3名同学中选
苗苗玩游戏的结果
出一名(每人只投一票)。
赢
正下
张丽
正正下
输
正一
王强
√√√/√√√√
孙伟
0000000O
【点拨】本题容易错在没有理清问题
(1)把投票的结果填在下表中。
与表格中统计结果的关系。统计表
姓名
张丽
王强
孙伟
中记录的是苗苗玩游戏的结果,而豆
票数
豆玩游戏的输赢结果正好和苗苗相
(2)根据统计结果,应该选(
)当
反,即苗苗赢的次数是豆豆输的
班长。
次数。
【答案】68
(3)一共有(
)人参加投票。
026(2)108×2=216(元)60×2=120(元)
216+120=336(元)336-300=36(元)
活动课曹冲称象的故事
1.C2.C3.B4.吨千克米5.大象
的质量=石块的质量
6.
》
20千克400千克500千克50千克1600千克
限载600千克
限载2吨
7.7一5=2(车)37一31=6(吨)6÷2=
3(吨)8.5×3=15(吨)15>13,不能同时
通过
第二单元核心素养提升
1.(1)A(2)C(3)A(4)C2.(1)2400
3600(2)三九(3)95(4)600(5)1或2
2(6)六(7)180(8)30×83.4072
35841200912竖式略4.216×2+
478=910(人)5.603×7≈600×7=4200(人)
6.(1)8×8=64(元)(2)28×2+105=
161(元)(3)(答案不唯一)问题:买3张贺卡
和1本相册要多少钱?8×3+28=52(元)
7.56×5+500=780(米)8.283×4-32=
1100(只)1100+283=1383(只)9.15+
7-1=21(名)9×21=189(名)
第二单元知识盘点
1.02.百3.34.相同个位5.532×7
6.C
欧啦优学优练·堂
2
第三单元数据的收集与整理
第1课时简单的数据收集与分类整理
1.
做游戏
荡秋千
过山车
√√/
√√
/√W√/√
三角形
XXXXXXX
正方形
XXXXXXXXX
圆
XXXXXXXX
白色
X×XXXXXX
蓝色
XXXXXXX×X
黑色
XXXXXXX
3.1283
1014
4.道德与法治
语
文
数
音
乐
美
术
体
育
(开放性题目,答案不唯一)
第2课时简单的数据调查与分类整理
1.(1)略(2)9875(3)笔记本尺子
笔记本
7
43
3.(1)[
汝
总
)
2
正正一
正
正一
学·三年级上册
3
(2)11964(3)30(4)晴天雨天
解析:用画“正”字整理数据时,“正”字的每一个
笔画代表一个数据,统计数据的个数等于所画
的“正”字的个数乘5,加上未画完的“正”字的
笔画。
第3课时练习课
1.(1)4334(2)77
(3)
2.5878123.(1)44725
(2)1540(3)每天坚持刷牙,少吃甜食。(答
案合理即可)
活动课了解你的好朋友
1.(1)2
41(2)7
(3)布娃娃玩具熊
2.(1)[
会游泳
不会游泳
正
(2)20
13
(3)
水果名称
苹果
香蕉
橘子
人数
X
XXX
XX
第三单元核心素养提升
长方形
正T
三角形
F
平行四边形
正
圆
T
正方形
T
欧啦优学优练·黄
2
(2)
白色
正
黑色
正一
蓝色
正下
(3)744222.(1)30(2)蓝白
(3)蓝3.(1)安安乐乐(2)12(3)减少
使用一次性塑料袋,多使用能够重复利用的袋
子。(答案合理即可)4.(1)135172
(2)电动自行车自行车(3)84(4)电动
自行车解析:本题考查数据的整理、统计和分
析,不论用什么符号表示数据,统计时都要注意
符号和数量的对应,细心数,不重复、不遗漏。
5.(1)141157(2)随着互联网的普及,
很多学生家长都喜欢通过聊天软件跟老师进行
沟通,手机短信的使用越来越少。同时,由于聊
天软件的便利性,更多家长不再选择通过见面
的方式和老师沟通。(答案合理即可)
第三单元知识盘点
1.不同2./X1正
第四单元毫米、分米和千米
第1课时认识毫米和分米
1.(1)毫米厘米(2)1010(3)10010
12.米厘米厘米毫米3.116
4.(1)略(2)略5.4×5=20(厘米)5×
8=40(毫米)20厘米=200毫米200一40=
160(毫米)解析:可以先算出5个完整单环的
总长度,再减去多算的8个环边的厚度。同时
注意将不同的单位通过换算将其统一。
第2课时认识千米
1.(1)5(2)10001(3)600044000
学·三年级上册
4