Unit 3 Lesson 9 It’s a cute duck（分层作业）英语北京版三年级上册（新教材）

Unit 3 Lovely Animals Lesson 9 It’s a cute duck 基础练 一、判断句子或对话与图片内容是否相符，相符的打“√”,不相符的打“×”。 1. 2. 3. 4. 5. ( )1.-What's this? -It's a hen.We get eggs from hens. ( )2.-What's that? -It's a horse. ( )3.Look! There are so many animals on the farm. ( )4.Four…eight ...twelve.There are twelve cows. ( )5.Sheep,cows and ducks are farm animals. 二、农场给动物们新建了圈舍，但圈舍的名字被风吹乱了顺序。请你帮忙重新整理，将单词正确书写在四线三格上。 三、单项选择。 ( )1._________ many cats under the tree. A. There are B. Are there C. There is ( )2.-What's this? -It's_________. A. dogs B.elephants C. a pig ( )3.We get milk(牛奶)from_________. A. ducks B. cows C.cats ( )4. It's a dog. It's three days_________. A. old B. long C.cute ( )5. There are _______ ducks in the lake. A. a B. three C.one 提升练 四、连词成句。 1.is,old,three,The,duck,days(.) 2. eggs,from,We,hens,get (.) 3. There,are,twelve,eggs(.) 4. a,sheep,is,It,cute(.) 5. are,There,many,so,animals,on,the,farm(.) 五、【新考法·图文理解】看图，根据图片内容判断句子正误，正确的写“T”,错误的写“F”。 ( )1.This is a picture of a farm. ( )2.There is a hen in the house. ( )3.There are three ducks in the lake. ( )4.There are many bananas on the tree. ( )5.There is one cow and two pigs on the farm. 六、从方框中选择合适的句子，补全对话。 Jack:Welcome to my farm! Mike:1. Bill:There are so many animals on the farm! Jack:2. Mike:3. Jack:It's a duck. Bill:4. A.What's this? B.Wow, it's cute. C.Thank you. D.Yes, we have cows, pigs and ducks. 拓展练 七、阅读短文，判断正(T)误(F)。 Hello,everyone.My name is Mingming.I am a cute boy.I have a happy family.There are six people in my family.On the weekend(周末),we often go to the farm and play together.There are many animals on the farm.We can see ducks,hens,cows,horses and sheep.I love hens best because we can get eggs from hens.I like to eat eggs.I also like sheep.They are cute. ( )1.Mingming is a girl. ( )2.There are five people in Mingming's family. ( )3.Mingming and his family often go to the farm on the weekend. ( )4.Mingming likes hens best. ( )5.Mingming doesn't like sheep. 参考解析 基础练 一、判断句子或对话与图片内容是否相符，相符的打“√”,不相符的打“×”。 1.答案：√ 解析：对话说这是母鸡，从母鸡处获取鸡蛋，图片是母鸡，相符。 2.答案：× 解析：对话说那是马，图片是小狗，不相符。 3.答案：× 解析：句子说农场有很多动物，图片只有一只羊，不相符（结合题目整体农场语境，单张羊图不能体现 “很多动物” ）。 4.答案：× 解析：句子说有十二头牛，图片是兔子，不相符。 5.答案：√ 解析：羊、牛、鸭子都是农场动物，表述正确，与农场动物范畴相符。 二、农场给动物们新建了圈舍，但圈舍的名字被风吹乱了顺序。请你帮忙重新整理，将单词正确书写在四线三格上。 1.hen （母鸡，图片是母鸡，字母 e、h、n 组成 ） 2.sheep （绵羊，图片是绵羊，字母 p、h、e、s 组成 ，注意拼写顺序 ） 3.duck （鸭子，图片是鸭子，字母 k、u、c、d 组成 ） 4.cow （奶牛，图片是奶牛，字母 o、w、c 组成 ） 5.horse （马，图片是马，字母 e、r、h、s、o 组成 ） 6.pig （猪，图片是猪，字母 p、g、i 组成 ） 三、单项选择。 1.A 解析：句子表达 “树下有很多猫”，是肯定句，排除疑问句式的 B 选项；“many cats（很多猫）” 是复数，be 动词需用 “are”，“There is” 后接单数或不可数名词，因此选 A。 2.C 解析：问句中 “this（这个）” 指代单数物品，答句中的名词也需为单数。A 选项 “dogs（狗）” 和 B 选项 “elephants（大象）” 均为复数，C 选项 “a pig（一头猪）” 是单数，符合语法规则，故选 C。 3.B 解析：根据常识，“我们从…… 获取牛奶”。A 选项 “ducks（鸭子）” 产鸭蛋，C 选项 “cats（猫）” 不产牛奶，B 选项 “cows（奶牛）” 是产牛奶的常见动物，故选 B。 4.A 解析：句子意为 “它是一只狗，它…… 三天”。A 选项 “old” 可构成 “three days old（三天大）”，表示年龄，符合语境；B 选项 “long（长的）” 和 “three days” 搭配表示时间长度，不符合描述动物的语境；C 选项 “cute（可爱的）” 是形容词，不能直接接 “three days”，故选 A。 5.B 解析：“ducks（鸭子）” 是复数，A 选项 “a（一个）” 和 C 选项 “one（一）” 均修饰单数名词，B 选项 “three（三）” 修饰复数名词，符合语法，故选 B。 提升练 四、连词成句。 1.The duck is three days old. 解析：首先找出句子主干成分，“The duck（这只鸭子）” 是主语，“is” 是系动词，“three days old（三天大）” 是表语，按照 “主语 + 系动词 + 表语” 的结构组合，注意句首字母大写，句末加句号。 2.We get eggs from hens. 解析：“We（我们）” 是主语，“get（获取）” 是谓语动词，“eggs（鸡蛋）” 是宾语，“from hens（从母鸡处）” 是状语，按照 “主语 + 谓语 + 宾语 + 状语” 的结构组合，确保语义通顺，标点正确。 3.There are twelve eggs. 解析：这是 “there be” 句型，结构为 “there be + 主语 + 其他”，“twelve eggs（十二个鸡蛋）” 是复数主语，因此用 “there are”，按句型顺序组合即可。 4.It is a cute sheep. 解析：“It（它）” 是主语，“is” 是系动词，“a cute sheep（一只可爱的绵羊）” 是表语（其中 “cute” 修饰 “sheep”），按 “主语 + 系动词 + 表语” 结构组合，注意形容词位置在名词前。 5.There are so many animals on the farm. 解析：“there be” 句型，“so many animals（很多动物）” 是复数主语，用 “there are”，“on the farm（在农场里）” 是地点状语，按 “there be + 主语 + 地点状语” 的顺序组合，“so many” 修饰 “animals”，放在其前。 五、【新考法·看图理解】看图，根据图片内容判断句子正误，正确的写“T”,错误的写“F”。 1.答案：T 解析：图片呈现农场场景，与 “这是一张农场的图片” 相符。 2.答案：F 解析：图片房子里没有母鸡，与 “房子里有一只母鸡” 不符。 3.答案：F 解析：图片湖里鸭子数量不是三只，与 “湖里有三只鸭子” 不符。 4.答案：F 解析：图片树上没有香蕉，与 “树上有很多香蕉” 不符。 5.答案：F 解析：图片里奶牛、猪数量不是一只奶牛和两只猪，与描述不符。 六、从方框中选择合适的句子，补全对话。 1.C 解析：上句 “Welcome to my farm!（欢迎来到我的农场！）” 是礼貌邀请，答句应回应感谢，C 选项 “Thank you.（谢谢你。）” 符合礼貌交际逻辑，故选 C。 2.D 解析：上句 “There are so many animals on the farm!（农场里有很多动物！）” 是对动物数量的感叹，下句应进一步说明动物种类，D 选项 “Yes,we have cows,pigs and ducks.（是的，我们有奶牛、猪和鸭子。）” 承接上文，补充动物种类，故选 D。 3.A 解析：下句 “It's a duck.（它是一只鸭子。）” 是对物品的回答，因此上句应为询问物品的问句，A 选项 “What's this?（这是什么？）” 符合语境，故选 A。 4.B 解析：结合前文，提到 “鸭子” 后，应是对鸭子的评价，B 选项 “Wow,it's cute.（哇，它很可爱。）” 是对动物的常见赞美，符合对话逻辑，故选 B。 拓展练 七、阅读短文，判断正(T)误(F)。 1.F 解析：短文中明确提到 “My name is Mingming.I am a cute boy.（我叫明明，我是一个可爱的男孩。）”，说明明明是男孩，不是女孩，因此该句错误。 2.F 解析：文中 “There are six people in my family.（我家有六口人。）”，而题目说 “五口人”，数量不符，该句错误。 3.T 解析：短文中 “On the weekend (周末),we often go to the farm and play together.（周末，我们经常一起去农场玩。）” 与题目表述一致，该句正确。 4.T 解析：文中 “I love hens best because we can get eggs from hens.（我最喜欢母鸡，因为我们可以从母鸡那里得到鸡蛋。）”，“love...best” 与 “like...best” 意思一致，该句正确。 5.F 解析：短文中 “I also like sheep.They are cute.（我也喜欢绵羊，它们很可爱。）”，说明明明喜欢绵羊，题目说 “不喜欢”，与原文矛盾，该句错误。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $